Юлия Тютикова
День знаний «Здравствуй, школа!» Первый урок в 1 классе
Здравствуйте, мальчики и девочки, родители, бабушки и дедушки!
Средь многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В главном праздничном ряду.
По одной простой примете
Узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных-
Самый первый в сентябре!
ВЕДУЩИЙ: Вот и наступил долгожданный день – 1 СЕНТЯБРЯ. Я от всей души поздравляю всех с этим замечательным праздником, с началом школьной жизни, с самым первым Днем знаний! Сегодня 1 сентября, самый знаменательный для вас день. Вы первый раз пришли в школу.
В этой школе все ждали вас с нетерпением. В школе мы научимся не только читать, писать и считать, но и дружить, помогать друг другу, быть добрыми и отзывчивыми людьми.
Кто из вас ребята знает номер школы, в которой будете учиться?
Вы находитесь в волшебной комнате, которую в школе называют классом. Посмотрите, как здесь уютно, чисто. Все это сделано руками людей, которые любят свой труд. Много людей позаботилось, чтобы вы пришли в этот просторный и красивый класс.
ВЕДУЩИЙ: Вы ребята пришли в класс на первый школьный урок, чтобы познакомиться со своей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих будущих одноклассников. Меня зовут Светлана Андреевна.
С сегодняшнего дня вы уже не малыши, а УЧЕНИКИ 1В КЛАССА. Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники. Кто знает сколько их?
В нашем классе - 32 ученика. Девочек – 15, а мальчиков – 17. Все мы подружимся и станем самым лучшим классом в школе!
Давайте будем знакомиться.
ВЕДУЩИЙ: Я приглашаю всех девочек выйти к доске.
Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.
ВЕДУЩИЙ: Сейчас наши девочки, как настоящие артистки, назовут громко свое имя и фамилию, передавая шарик друг другу.
Вот мы и познакомились с девочками. А теперь я попрошу выйти к доске мальчиков.
И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
Таких вот в школе ждут.
ВЕДУЩИЙ: Мальчишки, давайте и с вами познакомимся.
ВЕДУЩИЙ: Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране. Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Это Страна Знаний! Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать, петь.
В школе много педагогов,
Все они тебе помогут.
Так что школы не пугайся,
Смело в класс свой отправляйся.
ВЕДУЩИЙ: По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно:
- Если хочешь строить мост, Наблюдать движение звезд, Управлять машиной в поле Иль вести машину в высь, Хорошо работай в школе, Добросовестно учись.
- Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.
- Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прядки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи.
- Не отправится охотник . На охоту без ружья, Не оставит плотник дома Молотка или гвоздя. Но и ты не должен оставлять Дома книжку и тетрадь.
- У бойца кавалериста Серебром горит клинок, Содержи и ты в порядке Парту, книжки и тетрадки.
- В нашей школе есть закон, Вход неряхам запрещен.
- Зовет на палубу свисток Команду на линкольне, А вас друзья к нам на урок . Зовет заливистый звонок, Звенящий в коридоре.
- Парта — это не кровать. И нельзя на ней лежать. Ты сиди за партой стройно. И веди себя достойно. На уроках не болтай . И «5» получай.
- Вставайте дружно каждый раз . Когда учитель входит в класс.
- Учитель спросит, надо встать, Когда он сесть позволит, сядь. Ответить хочешь, не шуми, А только руку подыми.
- На уроке не хихикай, Стул туда — сюда не двигай, Педагога уважай. И соседу не мешай.
- Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей. И найдешь себе друзей.
Советы первоклассникам:
- Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.
- Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно, Форму сам погладь, проверь, Ты большой уже теперь.
- Приучай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи.
- На уроках не хихикай, Стул туда-сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай.
- Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдешь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь!
ВЕДУЩИЙ: Какие правила, ребята вы запомнили? Ребята, а что нужно взять с собою в школу?
Что возьмем с собой в школу?
Подошла пора решать,
Что мы в школу будем брать.
Непростой такой вопрос!
Поразмыслим мы всерьез.
Будем делать так всегда:
Коль согласны, крикнем «Да!»,
А коль есть другой ответ,
Дружно, хором скажем «Нет!»
- В портфель кладем тетрадки?
- А новые рогатки?
- Альбом, чтоб рисовать?
- А спички — школу поджигать?
- Калькулятор, чтоб считать?
- А тетради, чтоб писать?
- Куклам модные наряды?
- Кисти, краски в школе надо?
- Телефон — домой звонить?
- Пластилин, чтобы лепить?
- Котенка в школу отнесем?
- Пистолет в портфель кладем?
- Таблетки, чтобы полечиться?
- А бутерброд, чтоб подкрепиться?
Очень сложно собираться!
Может, в садике остаться?
Или дружно в первый класс
Мы отправимся сейчас?
ВЕДУЩИЙ: А чтобы успешно учиться в школе, нужны школьные принадлежности. Я вам загадаю загадки, а вы отгадайте, что это:
- Книгу первую мою Берегу я и люблю. Хоть пока и по слогам Я ее читаю сам. Называется, как встарь, Эта книжечка ... (букварь).
- Ошибку исправить он мне помогает И осторожно в тетрадке стирает. (Ластик)
- Я очень стараюсь, почти не дышу, Я цифры сегодня впервые пишу. На цифры я радуюсь, глядя. А где я пишу их? В ... (тетради).
- Карандаши и ручки Я в него убрал. Ребята! Догадались? Это мой ... (пенал).
- В альбоме рисую Я домик, пейзаж. А мне помогает ... (простой карандаш).
- В нем я рисую То речку, то дом. Вы угадали? Ведь это ... (альбом).
- Я стараюсь от души: Рисую ягоды лесные. Помогут мне карандаши, Но не простые, а ... (цветные).
- Я пока еще не мастер, Но стараюсь рисовать, Чтобы «заработать» пять. Помогает мне ... (фломастер).
- Новый дом несу в руке, Дверцы дома на замке. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные. ( Портфель, ранец).
- Белый комочек растаял - На доске следы оставил.( Мел).
ВЕДУЩИЙ: Сегодня у нас необычный день. И уроки тоже будут необычные – они все уместятся в один праздничный урок. Я предлагаю отправиться в путешествие на красивом паровозике из Ромашково.(Дети имитируют пассажиров).Каждая станция – это увлекательный урок.
Урок математики
ВЕДУЩИЙ: Сейчас я проверю, какие вы внимательные и кто из вас уже умеет решать сложные задачи по математике. Начнём с устного счёта.
- Сколько хвостов у семи котов? (7)
- Сколько носов у 12 псов? (12)
- Сколько ушей у шести мышей? (12)
- Сколько лап у пяти медвежат? (20)
- Сколько ушек у трёх старушек? (6)
- Сколько пальчиков у двух мальчиков? (40)
- Сколько пальцев на 10 руках? (50)
ВЕДУЩИЙ: А теперь сложные задачи:
- 7 воробьишек спустились на грядки, Скачут и что-то клюют без оглядки. Котик-хитрюга внезапно подкрался, Мигом схватил одного и умчался. Вот как опасно клевать без оглядки. Сколько теперь их осталось на грядке? (Ни одного).
- Ручку новую цветную, Ластик, книжку записную Я в портфель сложил с утра. Сколько в нём предметов?...(3)
- Шли девчонки по дороге, Сосчитал я быстро ноги. Восемь ног, скорей смотри! А девчонок, значит…(4)
- Поиграть с весёлой кошкой Дворняжкам хочется немножко. Собак четыре, кошка есть. Всего животных сколько?...(5)
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, с задачами вы отлично справились.
Урок обучения грамоте
ВЕДУЩИЙ: У вас на партах лежат буквы. Посмотрите на них. Из этих букв вы будете сейчас составлять слова –отгадки на мои загадки.
- Шар земной внесли в автобус, Оказалось, это…(ГЛОБУС)
- 33 сестрицы скачут по странице, Если знаешь их дружок, То прочтёшь любой стишок. (БУКВЫ)
- В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно для души. (ПЕНАЛ)
- Я писать умею на бегу, Сколько же хороших слов Я написать могу! (РУЧКА)
ВЕДУЩИЙ: У нас будет ещё очень интересный урок, на котором вы узнаете много нового о нашем мире, о природе, о животных. Этот урок называется окружающий мир. И сейчас я предлагаю вам поиграть в игру: «Как зовут детёнышей разных животных». Я начну, а вы продолжите:
- У белки – бельчонок, у кукушки – кукушонок.
- У вороны -… (воронёнок)
- У галки - …(галчонок)
- У козы - …(козлёнок)
- У курицы - …(цыплёнок)
- У лошади - …(жеребёнок)
- У свиньи - …(поросёнок)
- У собаки - …(щенок)
- У овцы - …(ягнёнок)
- У коровы - …(телёнок)
- У тюленя - …(белёк)
- У леопарда - …(котёнок)
ВЕДУЩИЙ: 2 игра «Летает, бегает, плавает». Я буду называть представителей животного мира. Если он летает, вы машете руками, если бегает – топаете ногами, если плавает, то «плывёте» руками.
- С – сом (плывут)
- П – панда (топают)
- А – аист (летят)
- С – салака (плывут)
- И – ишак (топают)
- Б – беркут (летают)
- О – олень (топают)
ВЕДУЩИЙ: Прочитайте, что у вас получилось. Молодцы, вы были внимательны, я говорю вам СПАСИБО!
ВЕДУЩИЙ: Поздравить вас ребята. С Днём знаний пришли ваши родители.
РОДИТЕЛЬ 1: В этот чудесный сентябрьский денёк Вы смело шагнули на школьный порог Здесь много вас интересного ждёт! Ведь радость открытий учёба несёт.
РОДИТЕЛЬ 2: Пусть будет ваш путь, первоклашки, успешным! Для этого надо стараться, конечно: Дружить с букварём, с интересом учиться, Стремиться вперёд, никогда не лениться!
РОДИТЕЛЬ 3: А мы вместе с вами идём в первый класс! Мы будем надёжной опорой для вас, И школьные годы, звонки, перемены С улыбкой мы вспомним потом непременно!
ВЕДУЩИЙ: Родители вручают памятные подарки первоклассникам.
ВЕДУЩИЙ: Вот и подошёл к концу наш 1-й урок. Желаю вам успехов в учебном году, подружиться. И, конечно же, ХОРОШО УЧИТЬСЯ! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!!! А вам, уважаемые родители, помогать детям, будьте здоровыми и терпеливыми.
Завтра мы с вами, ребята, встретимся снова в этом классе на уроках. До свидания!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
