«День Знаний» в 1 классе
Цель: создать положительный эмоциональный настрой на начало занятий, способствовать творческому включению ребят в учебно-воспитательный процесс.
(Слайд № 1)
Дорогие ребята! Вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.
(Слайд № 2)
Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать.
(Слайд № 3)
По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно помнить вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Ну ка сделайте друзья!
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
Замечательно! Запомнили? Итак, путешествие в волшебную страну начинается! И вас спешат поздравить с этим праздником сказочные герои. Узнайте, кто это?
(Слайд № 4)
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись
Ежедневно закалялись
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор ….
Дети: (Айболит)
(Слайд № 5)
Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше
Жду от вас ответ на крыше.
Дети: (Карлсон)
(Слайд № 6)
Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать
Книжки добрые любить
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище …
Дети: (Буратино)
По всей стране сегодня звенит, разливается неугомонный звонок. Зовёт ребят в школу. С какой завистью провожали вас сегодня младшие, дошколята. Они сразу почувствовали, как вы удивительно повзрослели! Как у взрослых, у вас теперь появились свои серьёзные обязанности, своя работа. Она и радостная и трудная. И очень важная. Ведь вы учитесь читать, писать, считать, без чего никакую другую науку не одолеешь. Вот и выходит, что 1 класс – самый главный в школе.
А вот, чтобы стать первоклассником и настоящим учеником 1 «б» класса, нужно пройти ряд испытаний. Кто уже готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой? Итак, все готовы. Тогда приступаем к испытаниям.
(Слайд № 7)
Послушайте загадку и назовите, какой школьный предмет будет вам верным спутником в школе.
Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты, да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.
Дети: (ПАРТА)
(Слайд № 8)
Советы парты:
- Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся. Чтобы в школе не зевать, Носом парту не клевать.
- Одевайся аккуратно, Чтоб смотреть было приятно. Форму сам погладь, поверь, Ты большой уже теперь.
- Приручай себя к порядку, Не играй с вещами в прятки, Каждой книжкой дорожи, В чистоте портфель держи.
- На уроках не хихикай, Стул туда – сюда не двигай, Педагога уважай И соседу не мешай.
- Не дразнись, не зазнавайся, В школе всем помочь старайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдёшь себе друзей.
- Вот и все мои советы, Их мудрей и проще нету, Ты, дружок, их не забудь – В Страну Знаний держись путь.
Прислушайтесь к мудрым советам парты.
(Слайд № 14)
А вот этот предмет будет для вас спутников и в школе, и в дороге, и дома. Узнайте, о чём идёт речь.
Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
Дети: (ПОРТФЕЛЬ)
(Слайд № 15)
А какие же школьные принадлежности вы должны положить в портфель вам предстоит сейчас отгадать.
Я жёлтый, чёрный красный, синий,
С начинкой твёрдой в середине,
Я с острым ножиком дружу, и что хочу, изображу.
Дети: (Карандаш)
(Слайд № 16)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать,
Кто такая я?
Дети: (Тетрадь)
(Слайд № 17)
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.
Дети: (Кисточка и краски)
(Слайд № 18)
У меня нарядов много,
И со всеми я дружу.
Кто письмо писать захочет,
Всё, что хочет напишу.
Дети: (Ручка)
(Слайд № 19)
Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться.
Дети: (КНИГА)
(Слайд № 20)
Посмотрите, как будут выглядеть ваши учебники.
Сами книги не растут,
Сделать книги нужен труд.
Тетради, книги – береги,
Не пачкай, не мни, не рви!
(Слайд № 21.)
Из книг вы узнаете много нового и интересного. Вот, например, об этих сказочных героях.
- Прогнала мачеха из дома. Нашла приют у семи гномов.Дети: (Белоснежка и семь гномов)
- Знают взрослые и дети, Нет его сильней на свете. Одного напомню я - Это Муромец Илья.Дети: (Богатырь)
- Он к меду поднимался, И умудрялся петь: «Я тучка, тучка, тучка, Я вовсе не медведь».Дети: (Винни Пух)
- Из цветка тюльпана вышла, Зимовала в норке мыши, Ласточка ее спасла, В страну эльфов унесла.Дети: (Дюймовочка)
- Очень страшный, с плеткой, злой, С длинной-длинной бородой, Знаком каждому из вас Карабас ...Дети: (Барабас)
- Он из семьи персидской бедной, Хозяином стал лампы медной, И с тех пор огромный джин Ему преданно служил.Дети: (Алладин)
А давайте и мы с вами сейчас попробуем собрать школьный портфель. Если вы согласны с тем, что возьмёте с собой в школу, то говорите – ДА, если не согласны – НЕТ.
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку? (ДА)
- Новую рогатку? (НЕТ)
- Веник для уборки? (НЕТ)
- Дневник для пятёрки? (ДА)
- Альбом и краски? (ДА)
- Карнавальные маски? (НЕТ)
- Азбуку в картинках? (ДА)
- Рваные ботинки? (НЕТ)
- Фломастеры и ручку? (ДА)
- Гвоздиков кучку? (НЕТ)
- Карандаши цветные? (ДА)
- Матрасы надувные? (НЕТ)
- Ластик и линейку? (ДА)
- В клетке канарейку? (НЕТ)
- Альбом, чтоб рисовать? (ДА)
- Жвачек для жевания? (НЕТ)
- Учебники в обложке? (ДА)
- Тарелки, вилки, ложки? (НЕТ)
- Диванчик, чтоб лежать? (НЕТ)
- Картон, чтоб вырезать? (ДА)
(Слайд № 28)
Как учиться будем, узнали, что можно в ранце носить вспомнили, а как себя вести в школе будем? Если вы согласны с утверждением, то громко говорите «Да», а если в предложении говорится что-то не так, то говорите «Нет».
Все домашние заданья
Буду четко выполнять. (да)
На уроки с опозданьем
Буду утром прибегать. (нет)
Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш. (да)
А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж. (нет)
На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать. (да)
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать. (нет)
А во время перемены
Обещаю не шуметь, (да)
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь. (да)
Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть. (да)
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать. (нет)
Буду умным и веселым,
Делать добрые дела, (да)
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла. (Да)
(Слайд № 29)
Итак ребята. Вы хотите отравиться вместе со мной в Страну Знаний? Тогда я хочу вам вручить золотой ключик от этой страны, который поможет вам в получении знаний. Для получения ключика приглашается Кораблина Карина. Но помните, что с собой в дорогу вы должны взять прилежание, послушание, старание. В добрый путь!
(Слайд № 30)
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В школу исправно ходить!
Все: Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Все: Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Все: Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Все: Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Все: Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Все: Клянусь!
Автор: Горбовская Татьяна Демьяновна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.