Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.

Сценарий праздничной линейки «День знаний»

Ведущий 1: Добрый день, школа! Мы снова вместе! Закончились великолепные летние каникулы. Мы уверены, что каждый из нас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда!

Ведущий 2: А ведь действительно, сегодня большой праздник и у педагогов, и у ребят, и у родителей! Начинается новый учебный год!

Ведущий 1:Снова школьный звонок позовет на урок - Значит, закончилось шумное лето. В первый день сентября, всем радость даря, Каждый раз повторяется это! Каждый сегодня солнышком согрет, Только не хватает самых главных героев сегодняшнего праздника – наших замечательных первоклассников, ведь это именно для них прозвенит сегодня первый звонок!.

Ведущий 2: Встречайте наших новых учеников и их классного руководителя Набокову Ларису Николаевну.

Выход первоклассников, звучит песня «Первоклассник, первоклашка».

Ведущий 1:Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний объявляется открытой.

Звучит гимн.

Ведущий 2: Школа – это особый мир! Школа – это неповторимое государство! Школа – это радость и печали. Школа – это чудеса и традиции.

Ведущий 1:По традиции слово для поздравления предоставляется директору школы Учаневой Надежде Аркадьевне.

Слово директора школы

Выходит Малыш с портфелем.

Карлсон. Привет, Малыш! Пойдём погуляем по крышам!

Малыш. Привет, Карлсон. Я не могу. Мне надо идти в школу.

Карлсон.В школу? Ты что, Малыш? На крыше же лучше, чем в школе!

Малыш. Нет, Карлсон, в школе интересно. Там можно многое узнать и многому научиться и встретить новых друзей.

Карлсон. А как же я? Я же самый лучший в мире друг!

Малыш. Слушай, Карлсон, а давай пойдём в школу вместе!

Карлсон. А что мы там будем делать, в твоей школе?

Малыш.Как что? Учиться!

Карлсон. Учиться? Ну, нет, я так не согласен. Учиться – это не интересно.

Малыш. Что ты, Карлсон! Это очень интересно. Вот смотри: например, у тебя было 5 конфет. Ты дал мне 2 конфеты. Сколько у тебя осталось?

Карлсон. 5, конечно! Малыш. Ну, почему 5, ты же мне 2 отдал.

Карлсон. Нет, Малыш, хоть ты мне и друг, но конфеты я тебе не отдам

Малыш. Эх, Карлсон, не умеешь ты решать задачи, а вот первоклассники умеют. Правда, ребята?

Дети. Да!

Карлсон. Ребята у меня было 5 конфет, 2 я отдал малышу. И сколько же у меня осталось конфет?

Дети. 3

Малыш. А хочешь я тебе другую задачку задам.

Карлсон. Только не про конфеты.

Малыш. Хорошо. Про цыплят.

Желторотые цыплятки

Утром вышли на зарядку.

Трое дружно приседают,

Трое лапки разминают.

Ну-ка, спросим у ребят Сколько здесь всего цыплят?

Дети. 6

Карлсон. Вот это да! Молодцы, ребята! Перед вами лучший в мире задаватель задач -Карлсон! Слушайте дети самую трудную задачу на свете!

День рожденья настаёт.

Мне Малыш вручает торт.

Тортик круглый, как луна.

В центре свечка есть одна.

А по кругу целых шесть,

Только жаль, нельзя их есть!

Посчитайте-ка скорей, Сколько в тортике свечей?

Дети. 7

Малыш. Это значит, что тебе исполнилось 7 лет и пора идти в школу.

Карлсон. Ну, хорошо. А кормить там будут?

Малыш.Да, кормить тебя обязательно будут!

Карлсон. Ну, так что же мы стоим? Бежим скорее в школу, а то эти дети всё съедят и мне ничего не достанется!

Малыш. Ну что ты, Карлсон, они сюда вовсе не за этим пришли.

Карлсон.А зачем же тогда?

Малыш. Сегодня же 1 сентября, а это значит, что у тысяч мальчиков и девочек начался новый учебный год. Это значит, что мамы и папы им купили замечательные портфели!...

Карлсон: А для чего нужен портфель?

Малыш: А портфель нужен для школьных принадлежностей.

Карлсон: А что это такое?

Малыш: Давай спросим у ребят. Сейчас я буду доствать различные предметы из портфеля, а вы будете говорить «берем» если это в школе пригодиться, или не берем если не пригодиться.

Ребята, такие маленькие и уже такие умные.

Они еще и танцевать умеют.

Стихи первоклассники

Карлсон.Полетели!

Малыш.Подожди, Карлсон! Сначала должен прозвенеть звонок на урок.

Карлсон. Ой, а я дома колокольчик забыл!

Малыш. Это не беда. У нас есть колокольчик. И сейчас ребята подадут первый звонок.

Карлсон. А как же я? Ведь я лучший в мире подаватель первых звонков!

Малыш. Карлсон, а давай сейчас ты будешь просто лучшим в мире Карлсоном, а звонок подадут ребята?

Карлсон. Ну, хорошо. Я согласен. (садятся к 1 никам)

Ведущий 2:Право дать первый звонок предоставляется выпускнику 11 класса Боталову Степану и ученице 1 класса_______________

Звенит первый школьный  звонок.

Ведущий 1: Вот и прозвенел он – Первый наш звонок.

И сейчас пойдём мы Дружно на урок.

Ведущий 2:  Здравствуй, наша школа,

Здравствуй, светлый класс.

Принимай же снова Повзрослевших нас!

Ведущий 1: Вот и подошёл к концу наш первый школьный праздник. Праздник прошёл, а путешествие в страну Знаний только начинается. Удачи вам, ребята, в этом учебном году.

Ведущий 2:Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется закрытой.

Ведущий 1: Право первыми войти в школу предоставляется первоклассникам

Ведущий 1:Добрый день, школа! Мы снова вместе! Закончились великолепные летние каникулы. Мы уверены, что каждый из нас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда!

Ведущий 2:А, ведь действительно, сегодня большой праздник и у педагогов, и у ребят, и у родителей! Начинается новый учебный год!

Ведущий 1:Снова школьный звонок позовет на урок - Значит, закончилось шумное лето. В первый день сентября, всем радость даря, Каждый раз повторяется это! Каждый сегодня солнышком согрет, Только не хватает самых главных героев сегодняшнего праздника – наших замечательных первоклассников, ведь это именно для них прозвенит сегодня первый звонок!.

Ведущий 2: Встречайте наших новых учеников и их классного руководителя Набокову Ларису Николаевну.

Выход первоклассников, звучит песня «Первоклассник, первоклашка».

Ведущий 1:Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний объявляется открытой.

Звучит гимн.

Ведущий 1: Школа – это особый мир! Школа – это неповторимое государство! Школа – это радость и печали. Школа – это чудеса и традиции.

Ведущий 2: По традиции слово для поздравления предоставляется директору школы Учаневой Надежде Аркадьевне.

Слово директора школы

Ведущий 1: Это так замечательно, что ребята, наконец, пошли в школу! Они ждали этого целый год в своём детском саду!

Ведущий 2:Вот именно – в детском саду! А теперь кто будет за ними присматривать после уроков?! Не волнуйся, я всё предусмотрела! И заранее дала объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время».

(Звучит музыка)

Ведущий 2:Наверное, это она.

(Появляется Фрекен Бок)

Фрекен Бок: Здравствуйте. Вам нужна гувернантка? Так вот. Не гувернантка, а домоправительница, это как раз я! А вот моя Матильда.

Ведущий 1:Здравствуйте!

Фрекен Бок: А это ваш двор? М-м, ничего, просторный!

Ведущий 2: Познакомьтесь, а это наши дети.

Фрекен Бок: Это, что, все ваши? И я их всех должна воспитывать? Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей! А что, зато сразу какая куча цветов! Я даже не сомневаюсь, что это всё – для меня! Спасибо, детишечки!...

Ведущий 1:Но…..

Фрекен Бок: Ну, ничего, я буду с каждым работать индивидуально. А ну-ка дайте мне вон того болтливого мальчика. 

(Выводит за руку мальчика)

Ну, малыш, поздоровайся с тётей!

Мальчик отворачивается и не здоровается

Фрекен Бок: Так! Уже заговор! Ну ладно. Дети педагогически запущенные, но из них можно еще кое-что вылепить. Займусь ими всерьез!

Ведущий 2:Нет, нет, дети у нас хорошие, воспитанные, весёлые!

Фрекен Бок: Весёлые, говорите? А вот это как раз совершенно ни к чему!

А ну-ка, детишечки, отставить улыбочки, руки по швам и стоять по стойке смирно! А я пока схожу в магазин за плюшками! (Уходит)

Ведущий 1:Ну вот, заварила ты кашу! Газета, гувернантка! Зачем ребятам гувернантка, если они и так будут до вечера на продлёнке, как раз пока их папы и мамы с работы вернутся!

Ведущий 2: Я… я как-то об этом совсем не подумала…

Ведущий 1: Не подумала она!.. Ребята, вы не расстраивайтесь, мы сейчас что-нибудь придумаем! Вот если бы сейчас здесь был Карлсон, он бы нам помог!

(звук вертолета, Появляется Карлсон)

Карлсон: Привет, ребята, ну что тут у вас опять случилось?

Ведущий 1:Здравствуй, Карлсон, спаси нас, пожалуйста, от этой домомучительницы, она хочет, чтобы ребята стояли по стойке смирно и не двигались, а у них сегодня такой важный праздник!

Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Ведь я лучший в мире специалист по воспитанию домомучительниц, поэтому переживать не надо! Скажите, а зачем вы здесь все собрались? (дети отвечают) Учиться?! Да ну, к чему это вам!

Малыш: Карлсон! Карлсон! Где мои учебники, куда ты их опять спрятал?

Карлсон: Ну скажи, зачем тебе школа? А с кем я буду теперь играть?! Ведь это намного интереснее, чем читать книжки и решать задачи!

Малыш: А, мне кажется, ребята с тобой будут не согласны!

Карлсон: Ты что, думаешь, они не любят шалить и есть варенье?! Ребята, вы ведь любите шалить? Ну, конечно, любите! А есть варенье любите? Вот видишь!

Малыш: Как ты не понимаешь, ребята хотят пойти в школу и повзрослеть!

Карлсон: Вы хотите учиться? И даже в школу собрались? И портфель собрали? Хм, сейчас мы это проверим! Я буду называть разные предметы – если их можно взять в школу, вы будете хлопать, а если нельзя – будете топать! А Малыш мне поможет! Готовы, ребята?

- Конфеты!

- Ручки и карандаши!

- Куклы!

- Машинки!

- Тетради и учебники!

- Конструктор Лего!

- Варенье!

- Пенал!

Карлсон: Хорошо, ребята, молодцы, портфель собрали!

(Приходит Фрекен Бок)

Фрекен Бок: Дети, я вернулась, чтобы с новыми силами взяться за ваше воспитание!… (замечает Малыша) Малыш! И ты здесь, противный мальчишка! Тоже, небось, в школу собрался? Тебя никто туда не возьмёт! И этих противных и невоспитанных девчонок и мальчишек! Вам всем не место в школе!

Малыш: Фрекен Бок, почему вы решили, что они невоспитанные! Ребята, давайте докажем, что это не так! Я сейчас буду давать вам задания, но вы должны их выполнять, только если я скажу слово «пожалуйста»!

- Поднимите руки, пожалуйста!

- Похлопайте!

- Потопайте, пожалуйста!

- Попрыгайте!

- Скажите «мы хотим в школу», пожалуйста!

Малыш: Ну вот, Фрекен Бок, Вы убедились, что наши дети воспитанные? Самое главное, они умеют себя вести на уроке!

Фрекен Бок: Ну ладно, воспитанные! А вот читать и писать они точно не умеют!

Ведущий 2: Как раз вот за этим ребята и пришли в школу – и их здесь обязательно этому научат.

Ведущий 1: Несмотря на то, что наши первоклассники такие маленькие, они уже не только много знают, но и умеют. Мы приглашаем на своё первое выступление в школе наших первоклассников!

Выступление первоклассников

Карлсон: Да, кстати, мадам, у вас молоко убежало!

Фрекен Бок: (собираясь уходить) Позвольте, у меня нет на плите молока. Ах, какой шалунишка!

Карлсон: Позвольте представиться, Карлсон – лучший в мире специалист по воспитанию детей!

Фрекен Бок: Дети, я безумно рада, что для вас нашелся такой умный, симпатичный гувернер, а я с удовольствием пойду, найду себе работу полегче. Матильда, нам пора.

Карлсон: Мадам, позвольте вас проводить. Ну, все, ребята, хорошо учитесь в школе, если понадоблюсь, я у себя на крыше. Пока!

Малыш: А как же я?

Ведущий 2: А ты, Малыш, оставайся, пойдёшь вместе с ребятами в первый класс!

Малыш: А меня возьмут? Ура! (идёт в свой класс)

(Карлсон, и Фрекен Бок уходят)

1 ведущий: - Ну что же, а теперь настаёт самый важный момент сегодняшнего праздника!

Минуту внимания! Замри, ученик!
Сейчас он раздастся, ваш первый звонок.
Вас пригласит на первый урок!

Ведущий 2:Право дать первый звонок предоставляется выпускнику 11 класса Боталову Степану и ученице 1 класса___________

Звенит первый школьный  звонок.

Ведущий 1: Вот и прозвенел он – Первый наш звонок.

И сейчас пойдём мы Дружно на урок.

Ведущий 2: Здравствуй, наша школа,

Здравствуй, светлый класс.

Принимай же снова Повзрослевших нас!

Ведущий 1: Вот и подошёл к концу наш первый школьный праздник. Праздник прошёл, а путешествие в страну Знаний только начинается. Удачи вам, ребята, в этом учебном году.

Ведущий 2:Торжественная линейка, посвященная Дню знаний, объявляется закрытой.

Ведущий 1: Право первыми войти в школу предоставляется первоклассникам 

Автор: Аккузина Анна Игоревна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.