Медведева Ольга Евгеньевна
1 Сентября - День Знаний!
ДЕНЬ ЗНАНИЙ
Под веселую музыку дети заходят в зал, садятся.
Вед: Ребята, сегодня мы отмечаем Первое сентября,
всеобщий - День знаний!
Реб: В этот день календаря все девчонки и мальчишки
Городов и деревень взяли сумки, взяли книжки,
Взяли завтраки под мышки, и помчались в первый раз
В первый класс!
ПЕСНЯ: «Учиться надо весело»
Выходит 2 реб.
1реб: По одной простой примете
Узнаем мы этот день!
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
2 реб: И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Он один из самых главных-
Самый первый в сентябре!
Под муз. «Буратино» выбегает Буратино с большим расстегнутым рюкзаком, а оттуда торчат веник, утюг, книга по вязанию…, поставил рюкзак, вытер лоб, (фух…)
Буратино: Здравствуйте! (Дети здороваются)
Я не опоздал? Правильно попал? Это детский сад
«Империя детства»? (Да) Здесь Праздник знаний у детей? (Да)
А вы меня узнали? (Да)
Три дня собирался, замаялся совсем! Но теперь полный порядок!
Так сказать вооружился до зубов! Во! (Показывает на рюкзак)
А вы думаете это легко знания получать? А знания
трудолюбивых любят. Ведь сколько сил
на них надо, терпения, внимания! Вы уж мне поверьте!!!
Но я твердо решил стать умным! А раз решил, все! Стану!!!
Забегает Мальвина
Мальвина: Буратино, вот ты где! Еле тебя догнала! Здравствуйте, ребята!
Простите, что я вмешиваюсь. Сегодня такой большой праздник!
Правда? (ДА). День знаний!
Буратино: Очень большой! А я тоже буду знания получать!
Мальвина: Да ну?!
Буратино: Да! Видишь, сколько всего собрал?
Мальвина: А что собрал?
Буратино: Ну, вещи разные для учебы и книжки. Все что дома нашел,
все принес.
Мальвина: Все?
Буратино: Да, все!
Мальвина: Так я и думала! Верни мне, пожалуйста, мою книгу для тех, кто
вяжет.
Буратино: Вяжет что?
Мальвина: Ну, шапочки, кофточки, носочки, варежки…
Буратино: А-а-а, забирай. Я думаю, мы сегодня это проходить не будем.
(Мальвина наклоняется забрать, но замечает утюг, вытаскивает…)
Мальвина: А это что? Буратино, зачем тебе утюг? (Дает ему в руки)
Буратино: Ну, понимаешь, ведь нужно ходить опрятным, чистым, аккуратно
Одетым. А если с кем – нибудь подерусь, то можно приложить к
Синяку, вот так. (Показывает)
Мальвина хватается за голову. Замечает веник, берет в руки.
Мальвина: А это тебе зачем?
Буратино: А-А-А, это мне знакомый посоветовал. Когда с занятия убегать
Буду, то нужно следы замести. Их тогда не видно…
(Метет сзади себя)
Мальвина: Да, не очень хорошее чувство юмора у твоего знакомого…
Но все это тебе не нужно, правда, ребята?
А ты у наших ребят спроси что нужно, а что нет для того, чтобы
получать знания. Поможем Буратино разобраться? (Да)
Поиграем в игру? (Да). Хорошо, тогда слушайте правила.
Если я назову предмет, который не нужен, вы говорите Нет
А если нужен Да. Договорились?
- Учебники и книжки (Да)
- Игрушечная мышка (Нет)
- Паровозик заводной (Нет)
- Кисточки и краски (Да)
- Новогодняя маска (Нет)
- Ластик и закладки (Да)
- Скрепки и тетрадки (Да)
(-Расписание, дневник, собран в школу ученик?)
Буратино, ты понял что нужно, а что нет для обучения?
Буратино: Да. Выходит я три дня потерял собираясь?
Мальвина: Ничего, зато теперь ты знаешь. А на ошибках тоже учатся,
правда, ребята? (Да) А чтобы ты не грустил, ребята…
споют тебе песенку и станцуют, и стихи расскажут!!!
ПЕСНЯ «День знаний»
Ведущая: Да, ребята учиться всегда трудно и не у всех все сразу
получается. Вот как у наших танцоров…
ТАНЕЦ «ТАНЕЦ УТЯТ» ( «РАЗ ЛАДОШКА».)
Мальвина: Какие молодцы! Ничего, всему научимся
И все у нас получится
А загадки вы отгадывать умеете? (Да)
Итак, слушайте!
Буратино: Я всех знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться! (Книга)
Мальвина: Да, ребята, книги – наши добрые друзья. Я знаю что и
Взрослые, и дети любят книги. А детям особенно нравятся
Сказки. Все они учат добру, смелости, честности.
Буратино:
Тут синее море, тут берег морской.
Старик вышел к морю, он невод забросит,
Кого-то поймает, и что-то попросит.
О жадной старухе рассказ тут пойдет.
А жадность, ребята, к добру не ведет.
(А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке».)
Мальвина: Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка,
Что опасность ждет.
За кустами вертится
Пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретится
Девочке сейчас.
Кто расспросит девочку о ее пути?
Кто обманет бабушку, чтобы в дом войти?
Кто же эта девочка?
Кто же этот зверь?
На загадку можете отвечать теперь.
(Красная шапочка и Серый волк.)
Буратино: Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой.
(«Маша и медведь».)
Мальвина:В этой книжке именины,
Много было там гостей.
А на этих именинах
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку,
Чуть ее не погубил.
Но коварному злодею
Кто-то голову срубил.
(К. Чуковский. «Муха-цокотуха».)
Буратино: Кто-то за кого-то, где-то
Ухватился очень цепко:
– Ох, никак не вытянуть!
– Ох, засела она крепко!
Но еще помощники скоро прибегут!
Победит упрямицу дружный общий труд
(«Репка».)
Мальвина:Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь. (Ш. Перро. «Золушка».
Песня «Сказки гуляют по свету»
Вед: Да, ребята, со сказкой жить интересней, она уму-разуму
по-своему учит. Есть даже такая присказка:
Ребенок: Сказка ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок…
Под музыку появляется Баба-Яга.
Баба-Яга. Здравствуйте, мальчики и девочки!
Я и правда, вас всех очень люблю! Не верите?
Люблю, когда плачут, капризничают, кричат, топают ногами.
Мальвина:Да что ты, Баба-Яга! У нас сегодня праздник, день знаний!
Баба-Яга. О, я тоже много знаю и умею, могу ребят научить:
умею драться, кусаться, щипаться. (Загибает пальцы.)
Знаю, как обманывать и пугать.
Буратино:Нет-нет-нет! Баба-Яга, нам такие знания не нужны.
Ты совсем запуталась. Теперь послушай нас с ребятами.
Баба-Яга. Ой, беда, совсем я от современной жизни отстала.
Сейчас меня – самую умную, самую хитрую,
самую грамотную детишки учить будут.
Мальвина:Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен,
Кто идти в него готов?
Дети. Это я, это, я, это все мои друзья.Баба-Яга (постоянно комментирует).
Буратино: Кто будет буквы изучать,
Читая понемножку?
Не будет к маме приставать:
«Ну, прочитай немножко!»
Дети. Это я, это я, это все мои друзья.
Мальвина: Кто конструктором, друзья,
Овладеет без труда?
«Джип» иль «Вольво» соберет,
Папу в садик подвезет?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Буратино: Кто будет петь и танцевать,
Писать учиться и считать,
Чтоб потом оценку «пять»
На уроках получать?
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Мальвина: Учит кто стихотворенье,
И таблицу умноженья?
Труд кто любит, детвора?
Отвечайте, вам пора!
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Буратино:Любит кто с утра поспать,
И зарядку прозевать? (Баба-Яга храпит.)
Кто каприза и лентяй?
Ну-ка, быстро отвечай!
Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!
Мальвина:Кто не знает алфавит,
На занятиях шалит?
Кто, конечно, без сомненья,
Счет не знает на сложенье?
Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!
Дети смеются, Баба-Яга хныкает.
Мальвина:Баба-Яга, не плачь, уж такая ты нерадивая!
Баба-Яга(плачет еще громче).
Возьмите меня к себе на Праздник знаний,
я хоть чему-то научусь, я буду стараться.
Мальвина: Ну, хорошо, Баба-Яга, оставайся с нами.
Кто, друзья, не ради скуки
Берет друга на поруки,
Он поможет и учиться,
Не лениться, а трудиться!
Дети. Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий. На День знаний кто пришел,
Кто дорогу к нам нашел?
Кто хочет многое узнать,
Не шалить, не баловать?
Дети и Баба-Яга. Это я, это я, это все мои друзья!
«Песня о дружбе»(музыка М. Парцхаладзе, слова М. Лаписовой).
П е с е н к а д р у з е й
1. Всем советуем дружить,
Ссориться не смейте!
Без друзей нам не прожить
Ни за что на свете!
Припев(2 раза).
Ни за что, ни за что,
Ни за что на свете.
2. Береги друзей своих,
Будь за них в ответе.
Не давай в обиду их
Никому на свете!
(Выходят 2 ребенка)
Реб: Для нас знания нужны
И науки все важны.
Чтобы все на свете знать,
Мы будем знания получать!
Баба-Яга. Правда? Как интересно! А какие?
Реб: Рисовать, считать, писать,
Конструировать, мечтать,
Лепить, строить и читать
Петь, трудиться, танцевать,
ТАНЕЦ «Мы друзья»
Реб: На ладони этот дом
Может поместиться.
Этажами служат в нем
Легкие страницы.
И на каждом этаже
Поселились буквы:
А, б, в, г, д, е, ж.
Повтори их, ну-ка!
Реб: Раз-два, раз-два,
Буквы строятся в слова
И шагают весело
В сказку или песенку!
Реб: Вместо окон и дверей
Переплет нарядный.
Отвори его скорей
Всем друзьям на радость.
Сразу в книге оживут
Яркие рисунки.
Зазвенят и запоют
Строчки, словно струнки.
Баба-Яга. Хороший у вас праздник, мне нравится,
только чего-то не хватает.
Буратино:Да, действительно. Ребята, а вы догадались,
чего же не было еще сегодня?
Наконец пришла пора
Поиграть вам, детвора!
Баба-Яга. Ура!
Мальвина: Да, Баба-Яга, и сегодня в играх ребята покажут нам
свои знания. Согласны?
Дети. Да!
Баба-Яга. Ну, здорово!
И г р ы:
1) «Кто больше знает вежливых слов?»
2) «Кто больше назовет сказок?»
3) «Съедобное-несъедобное» (отличить).
4) Спортивная (подвижная).
Вед: Ребята, а вы знаете, кто у нас в д.саду самый главный?
Дети: Директор, Светлана Владимировна.
Вед: Ей слово! (хлопают)
Директор: …….Что ж, с Днем знаний вас, ребята,
Мы вам очень-очень рады.
Детский сад готов для вас.
На путь знаний, в добрый час! ……….
Баба-Яга. Ребята, сколько я всего узнала на вашем празднике!
А можно мне к вам еще в гости приходить? (Да)
На прощанье подарю вам этот волшебный ларец знаний,
(дует на него, пыль рукавом стирает)
в нем живут все премудрости, с которыми вам предстоит
познакомиться. А я еще загляну к вам как – нибудь.
Вед. (или С.В.) : Спасибо, Б.Яга, за чудесный подарок!
Б.Яга: До свиданья, пойду в лес, расскажу всем лесным жителям
про ваш Праздник знаний! (Уходит)
Вед. (или С.В.): Ребята, посмотрите, какой чудесный ларец!!!
(Пытается открыть)
Вот только как его открыть?
Мальвина: Буратино, может, ты попробуешь своим волшебным
ключиком?
Буратино: Запросто! (пробует открыть, не получается).
Мальвина: Ребята, давайте поможем Буратино…
Скажем все вместе волшебные слова:
Все: Ключ, волшебный, 1, 2, 3
Дверь в мир знаний отвори! (говорят два раза)
Под музыку. Ларец открывается.
С.В.: Смотрите, ребята! Да это же…
Вручаются группам ключи, книжки….
Вед: Ну, вот и окончен наш праздник. Вперед, ребята, к новым знаниям.
Успехов вам, терпения и хорошего настроения!!!
Мальвина и Буратино: До новых встреч!
Автор: Дудник Галина Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
