Пинчук Светлана Александровна
«Новое приключение Незнайки»
Сценарий и методические рекомендации по организации и проведению концерта, посвященного Дню Знаний - «Новое приключение Незнайки».
Методические рекомендации включают в себя методические пояснения по подготовке и проведению мероприятия, сценарий его проведения, образцы пригласительных билетов, афишу. Кроме того, автор дает рекомендации по преодолению трудностей при подготовке этого мероприятия.
Методические рекомендации будут интересны педагогам-организаторам учреждений дополнительного образования, зам. директора по воспитательной работе, а так же педагогам дополнительного образования.
«Новое приключение незнайки» [текст]:методические материалы / В.А.Коновалова
Содержание
- Пояснительная записка………………………………………………………5
- Методические рекомендации по подготовке и проведению…………….. 7
- Сценарий мероприятия ………….………………………………………….9
- Приложения:
- Образецприглашения ...………………………………………………….....14
- Афиша………………………………………………………………………...15
- Программа концерта ………………………………………………………..
Пояснительная записка
Первое сентября– событие, близкое сердцу каждого, независимо от возраста, пола, пристрастий и увлечений. День Знаний – праздник тех, кто учит и учится, родителей, учеников, бабушек и дедушек! Дети замирают в волнении, счастливом ожидании: что принесет новый учебный год, все надеются, что в школе их ждут только победы и признание. Педагогам надо постараться не обмануть детских ожиданий, а это очень – очень непросто.
А начать необходимо с яркого праздничного старта нового учебного года. Благодаря школам дополнительного образования, этот праздник обрёл форму не только торжественного построения на линейке, но и развлекательной программы со сказочными героями. Попадая в различные ситуации, они формируют в игровой форме у детей умение преодолевать неизбежные трудности в учебе, общении, развивают творческое воображение, интерес к получению знаний.
Каждый год в Детской Школе Искусств проводятся театральные представления, посвященные Дню Знания. Отбор номеров в мероприятие происходит в конце учебного года, т.к. учащиеся заранее должны знать, что они - участники концерта. В связи с большим перерывом на летние каникулы репетиции можно начать с 15 августа.
Сценарий «Новое приключение Незнайки» был написан специально для «Дня Знаний». Главным героем является знакомый детям сказочный персонаж, которого можно и нужно учить. Путешествие Незнайки на планету Земля открывает ему разные виды искусства, что предлагается всем учащимся, учитывая их возможности, интересы и желания. Наряду с этим у учащихся развиваются такие качества, как ответственность, правдивость, доброта, красота души. В конце представления звучит гимн школы и первый звонок. Сценарий написан для широкого круга зрителей.
В создании концертно-развлекательной программы приняли участие учащиеся театрального, хореографического, музыкального, художественного отделений и отделения «Культура досуга» ДШИ.
Методическая разработка праздника «День Знаний»
Форма проведения: концертно-развлекательная программа.
Участники: театральный коллектив «Апельсин», руководитель Коновалова В.А., первоклассники, гости, родители, преподаватели ДШИ.
Возраст детей: 7-15 лет.
Цель:
- Развитие творческих способностей детей.
- Формирование у учащихся сценической устойчивости, навыка публичных выступлений.
Задачи:
- Демонстрация знаний, навыков, умений, приобретенных учащимися за время обучения.
- Формирование мотивации успешного обучения.
- Поощрение стремления учащихся к самовыражению и творчеству.
- Создание положительных эмоций у учащихся и родителей от совместно проведенного праздничного мероприятия.
- Повышение престижа обучения в школе искусств.
Оборудование: музыкальные инструменты, сценическая аппаратура.
Декорации: имитация ракеты, кубы.
Реквизит: мольберт, конфеты, волшебный флакончик, волшебная палочка, звонок.
Костюмы: Незнайки, Знайки, Феи, Мистера Зло, Алисы, Кролика, Винтика и Шпунтика, 5 помощниц Мистера Зло.
Оформление сцены: воздушные шары, эмблема школы на заднике, искусственные и живые цветы в вазонах.
Музыкальное оформление: музыкальная заставка для начала и окончания концерта, шумовые эффекты, произведения различных композиторов в исполнении учащихся ДШИ, гимн школы.
Перед проведением концертно-развлекательной программы необходимо провести подготовительную работу. Рекомендуются следующие этапы работы:
- Раздача текста сценария участникам представления, начало репетиции.
- Составление рабочего плана праздника. Цель такого планирования – четко сформулировать главные задачи предстоящего события, предусмотреть все необходимое для успешного его проведения, правильно распределить силы и время на подготовку, обеспечить материальную поддержку и техническое оснащение.
- Выстраивание очередности выступлений учащихся и сообщение им нумерации выступления.
- Раздача ответственным и дежурным сценарного плана, т.к. они должны быть осведомлены о ходе всего мероприятия и его отдельных эпизодов.
- Подготовьте все технические и светозвуковые средства, проверьте их исправность к предстоящему мероприятию
- Распишите музыкальное оформление и световую партитуру.
- Подготовьте костюмы и декорации.
- Обязательно продумайте меры противопожарной безопасности.
- Перед праздником обязательно проведите генеральную репетицию, на которой должна быть задействована та аппаратура и те осветительные приборы, которыми вы будете пользоваться во время праздника. Актеры должны быть в костюмах.
- Обязательно проведите анализ проведенного праздника. Общее обсуждение важного события – заключительный этап любого дела. Задайте себе и своим единомышленникам три вопроса: что у нас получилось хорошо, благодаря чему (кому)? Что не получилось и почему? Что нужно учесть на будущее? Выводы, замечания и предложения запишите – обязательно пригодится в самом скором времени.
В результате проведенного мероприятия поставленные цели были достигнуты. Участники театрального представления приобрели определенный актерский опыт, а учащиеся принявшие участие в концерте, показали знания, приобретенные за период обучения в ДШИ.
Действующие лица:
- Незнайка
- Знайка
- Винтик и Шпунтик
- Мистер Зло
- Фея Знаний
- Алиса и Кролик
- Помощники Мистера Зло
Ход мероприятия
(музыка. Заходит Знайка чертит чертежи, вбегает Незнайка)
Незнайка: Знайка! Знайка! Как хорошо, что я тебя встретил, ты знаешь, ты знаешь…
Знайка: Я знаю, потому что учусь в школе.
Незнайка: Да я не про это. Я про ракету. Представляешь, Самоделкин сделал ракету, и наверное хочет улететь в космос!
Знайка: Он потому ее и сделал, что учится в школе.
Незнайка: Да я не про это! Самоделкин хочет улететь в космос сам!
Знайка: Не сам, а со мной, и с теми, кто познает великую силу искусства!
Незнайка: А почему это вы все летите, а я нет?
Знайка: Да потому, что все жители Цветочной планеты учатся, кроме тебя!
Незнайка: Подумаешь…
Знайка: Значит, так! Мы летим на праздник к ребятам на планету Земля, чтобы увидеть настоящее искусство. А ты останешься дома и точка!
(Винтик и Шпунтик завозят ракету)
Винтик и Шпунтик: Ракета к полету готова!
Знайка: Замечательно! Пойдемте сверим чертежи.
Незнайка: Подумаешь, я этих ракет столько построю, не знаю даже сколько! Это несправедливо! (подходит к ракете) А вот захочу и сам полечу на эту планету! (оглядывается, заходит в ракету) (звук отлета)
(Номер - танец)
(появляется Мистер Зло с магическим шаром)
Мистер Зло: Безобразие! Опять готовят праздник, а меня не пригласили! Нехорошо! Думали я не узнаю? У меня глаза - ВО! Не глаза, а лупа! А эта надоедливая фея Знаний еще пожалеет об этом! Вот что: испорчу праздник и подниму себе настроение! (замечает ракету) А это что еще такое? (подходит к ракете, стучит) (звук шипения, выходит Незнайка).
Незнайка: Здравствуйте, а вот и я!
Мистер Зло: Ты кто?
Незнайка: Вас приветствует посланник с Цветочной планеты!
Мистер Зло: Вот как!
Незнайка: Начнем исследования под моим руководством! Я прилетел на праздник, чтобы соприкоснуться с искусством.
Мистер Зло: Это уже интересно. А сам-то ты что умеешь?
Незнайка: Да что захочу, то и умею! (вздохнув) Эх, жалко, ничего.
Мистер Зло: Да ты наш человек!
Незнайка: Правда?
Мистер Зло: Конечно, будем дружить!
(заходит Фея Знаний)
Фея Знаний: Что здесь происходит?
Мистер Зло: Явилась! А вас не ждали!
Фея Знаний: Незнайка! Подойди скорее сюда, мне сообщили, что ты прилетел один. С тобой все в порядке?
Мистер Зло: Да, с ним все отлично! (хлопает его по плечу). И у нас с ним кое-какие планы…
Фея Знаний: Вы опять строите козни Мистер Зло?
Незнайка: Мистер Зло? Впервые слышу такое имя. А вас как зовут?
Фея Знаний: Я Фея Знаний. Это я пригласила вас в гости на праздник.
Незнайка: Так я с вами.
Мистер Зло: Стой, дурачина! Иди сюда!
Незнайка: Ни за что! А если будешь обзываться, то я за себя не отвечаю… (закатывает рукава)
Мистер Зло: Ах, так вы все против меня! Вы за это заплатите! Заплатите! (уходит)
Фея Знаний: Незнайка! Сегодня праздник-День Знаний. А в праздники принято дарить подарки. Усаживайся удобно, мы с ребятами хотим многое тебе показать. (взмахивает палочкой, звук волшебства)
(номер танца)
Незнайка: Ничего себе! Мне тоже захотелось научиться танцевать. Эх, братцы, жалко вас нет рядом. Когда вернусь обратно, обязательно все расскажу.
Фея Знаний: Смотри дальше. (взмахивает палочкой)
(номер)
Незнайка: Здорово! А можно мне этой палочкой взмахнуть?
Фея Знаний: Ну, попробуй. (Незнайка взмахивает, волшебный звук)
(номер)
(после номера появляется Мистер Зло, он колдует, палочка у Незнайки падает, он ее подбирает)
Незнайка: Что я наделал! Я не хотел!
Фея Знаний: Не волнуйся, Незнайка, ему не испортить праздник!
Мистер Зло: Вот теперь вам крышка!(взмахивает палочкой)
(номер)
(после номера Незнайка смеется)
Незнайка: Вот умора!
Мистер Зло: Это что подделка?
Фея Знаний: Нет, просто она запрограммирована только на хорошие поступки.
Мистер Зло: Да заберите свое барахло! Погодите, я что-нибудь придумаю. (уходит)(фея взмахивает палочкой)
(номер)
Незнайка: Я даже не думал, что могу быть таким счастливым, как сегодня.
Фея Знаний: (кивает) Незнайка! Тебе скоро нужно будет возвращаться обратно. Я хочу подарить тебе и твоим друзьям Книгу Знаний. Она поможет вам постигать основы искусства.
Незнайка: Вот спасибо!
Фея Знаний: Посмотри пока следующий номер.
(номер)
Незнайка: Молодцы! (выходит Мистер Зло с конфетами)
Незнайка: А это опять ты, дорогой друг!
Мистер Зло: Я пришел извиниться…
Незнайка: Терпеть не могу всякие там извинения… Ну, ладно, давай…
Мистер Зло: Угощайся - это тебе. (достает конфеты)
Незнайка: Ух, ты! Шоколадные?
Мистер Зло: Все до единой. (собирается уходить)
Незнайка: Куда же ты пошел?
Мистер Зло: Пойду еще принесу.
Незнайка: А-а, это ты хорошо придумал.(Незнайка съедает все конфеты, заходит фея)
Фея Знаний: Вот Незнайка, береги ее. (протягивает книгу)
Незнайка: Ну чего пристала? Не видишь, человек занят. Клади свою книгу, будет чем печку зимой растапливать!
Фея Знаний: Что произошло пока меня не было?
Незнайка: Да надоела ты всем! Лучше давай вместе конфеты лопать!
Фея Знаний: А кто был столь любезен, угостить тебя?
Незнайка: Мой друг! Он такой добрый.
Фея Знаний: Так я и думала. Ну что ж, будем тебя исцелять… (взмахивает палочкой)
(музыка, появляется Алиса с Кроликом)
Алиса: Куда это мы свалились? Вроде не страна чудес…
Незнайка: Вы свалились туда же, куда я прилетел.
Алиса: Ой, Фея Знаний! Какой сюрприз!
Незнайка: Слишком много сюрпризов!
Фея Знаний: Здравствуй, Алиса! Рада видеть тебя и твоего друга! Незнайка съел заколдованных конфет и ему требуется помощь. У тебя есть эликсир?
Алиса: Конечно. Незнайка, выпей, пожалуйста.
Незнайка: Да ни за что! Знаю я вас.
Фея Знаний: Не упрямься, мальчик, пей.
Алиса: Пей.
Кролик: Пей.
Незнайка: Ну, чего пристали? Ладно! (выпивает, через секунду хватается за голову, трясет ее)
Незнайка: Ой!
Фея Знаний: Как ты, Незнайка?
Незнайка: Мне так стыдно! Я такого наговорил!
Фея Знаний: Давайте забудем об этом! Мы не допустим, чтобы планы Мистера Зло осуществились! Праздник продолжается! (взмахивает палочкой)
(номер)
Незнайка: Спасибо, вы настоящие друзья!
Алиса: Мы с кроликом тоже очень рады, что попали на праздник! Теперь мы сможем поделиться своим хорошим настроением! (выходит Мистер Зло)
Мистер Зло: А можно мне тоже бутылочку с эликсиром? Ну, не могу я ничего поделать со своей вредной натурой. Прямо беда! Помогите!
Фея Знаний: Тебе не нужен эликсир. Суметь признать свои ошибки- это путь исправления.
Мистер Зло: Не прогоняйте, меня! Я больше не хочу Зла!
Незнайка: А давайте он будет не Мистер Зло, а Мистер Анти Зло!
Все: Давайте!
Мистер Зло: Я много лет прожил на свете, а грамоте не обучен, никаким искусством не владею…
Фея Знаний: Так и быть! Возьмем тебя в страну Знаний! А тебе Незнайка пора возвращаться к своим друзьям, они за тебя волнуются.
Незнайка: Как только вернусь, начну учиться танцевать!
Фея Знаний: (Алисе) И вас заждались в стране Чудес! А тебя Мистер Анти Зло попросим дать первый звонок!
(после)
Фея Знаний: Счастливого вам пути, ребята, по огромной стране Знаний! До новых встреч!
Все: Пока!!!
(номер)
Автор: Коновалова Виктория Анатольевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
