Ценева Елена Владимировна
Сценарий конкурсно-игровой программы к 23 февраля для детей младшего школьного возраста и родителей «Держава Армией сильна»
Цель: Проведение праздничной конкурсно-игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества, для детей младшего школьного возраста и их родителей.
Задачи:
- Познакомить ребят с историей праздника.
- Научить детей сплоченности в коллективе.
- Выявить творческие способности.
- Способствовать воспитанию патриотизма и любви к своей Родине.
Ведущий: Добрый день, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы с вами собрались в нашем зале, чтобы отметить замечательный праздник - День защитника Отечества.
Дорогие ребята, папы, дедушки!
Мы от всей души хотим
Вас поздравить с самым
Светлым праздником мужским!
С тем, который непременно
Входит нынче в каждый дом...
Начинается военной
Он командою: "Подъём!"
Ведущий: И я предлагаю нашим участникам выйти на сцену. Ребята, делитесь на две команды. За каждую победу в конкурсе команды будут получать красную звездочку.
К победе, ребята, не просто дойти,
Много трудностей вас ждет на пути,
В бою нужна не только винтовка,
Нужна смекалка и сноровка.
Ведущий: Команды выбирают себе капитанов. Итак, у нас есть две команды. Начинаем нашу игру!
Испытание №1 «Разминка».
Ведущий: Команды по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ - звезда.
- Как называется бег с криком «Ура!»? (Атака)
- Как звучит вечерняя команда в казарме? (Отбой!)
- Лестница, по которой поднимаются на корабль или самолет? (Трап)
- Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (Марш)
- Как узнать звание военнослужащего? (По погонам)
- Кто носит голубые береты? (Военнослужащие ВДВ)
Испытание №2 «Построение».
Ведущий: Команды должны быстро и правильно построиться по заданному признаку: по цвету глаз; по начальной букве имени; по начальной букве фамилии; по цвету волос; по размеру обуви. Побеждает команда, выполнившая задание быстрее и точнее.
Испытание №3 «Разведчики».
Ведущий: Ребята, какие виды войск вы знаете? А вы знаете, что разведка есть в каждом виде войск. Вот сейчас мы проверим, какие вы разведчики. Каждому участнику по очереди я надену на ноги погремушки. Боевая задача: преодолеть дистанцию от одного конца зала до другого, не производя шума. Каждый из вас может принести балл команде или... не принести. Будьте осторожны!
Испытание №4 «Минное поле».
Ведущий: Давайте с вами побудем немного пехотинцами. Солдат должен уметь так пройти по минному полю, чтобы ни разу не подорваться на мине. Я устанавливаю на полу кегли. Представим себе, что это мины. Ваша задача заключается в том, чтобы пройти с завязанными глазами между «минами» туда и обратно, не свалив ни одной из них. Чтобы команда не попала на мины (не сбила кегли), командир отдает своим солдатам команды «влево», «вправо», только у него глаза будут открыты. Каждый солдат может принести своей команде звезду.
Испытание №5 «Военная авиация».
Ведущий: Защитник - слово уважительное и почетное. Я надеюсь, все вы станете достойными защитниками своей Родины. А сейчас пришло время познакомить вас с войсками военно-воздушных сил и противовоздушной обороны. Предназначены они для прикрытия административных, военных, экономических центров нашей страны от ударов противника. Вам представится шанс почувствовать себя конструктором военного самолета. Я вам раздам листы бумаги, каждой команде определенного цвета. Все солдаты команды по моему сигналу должны одновременно сделать из приготовленных листов бумаги самолётик и запустить его в зрительный зал. Зритель, поймавший самолётик, сразу поднимает его вверх. Четыре первых самолетика приносят по 1 звезде своей команде.
Испытание №6 «Срочное донесение».
Ведущий: Какой солдат без военно-строевой подготовки? Сейчас проверим, как вы физически подготовлены к службе в армии. Представьте, что вам нужно срочно передать донесение в штаб. Боевая задача: пролезть через туннель, попрыгать по кочкам, пролезть через обруч и отдать донесение главнокомандующему. Команда, выполнившая задание быстрее, одержит победу и заработает целых три звезды.
Испытание №7 «Звездный букет» (для капитанов).
Ведущий: А сейчас будем испытывать капитанов. Капитану команды завязывают глаза, перед ним по пять звезд различных цветов. Ему необходимо собрать только красные звезды. Другие члены команды говорят: «Бери!», «Не бери!», помогая ему в этом. Побеждает капитан, собравший больше красных звезд.
Испытание №8 «Морская азбука».
Ведущий: Молодцы, отлично справились. Раньше на кораблях не было ни раций, ни компьютеров, но моряки могли передавать проходящему мимо кораблю любое сообщение. У моряков была своя морская азбука, они разговаривали с помощью флажков. На одном корабле моряк машет флажками, а на другом моряки смотрят в бинокль и понимают послание. Я буду подавать сигналы, а вы их принимать.
- Синий – хлопайте,
- Зелёный – маршируйте,
- Жёлтый – приседайте,
- Красный – кричите «Ура!».
Ведущий: Вот и подошла наша игра к концу. Пока жюри подсчитывает очки, я хочу вспомнить с вами пословицы про русских солдат.
- Плох тот солдат, который не мечтает… (стать генералом).
- Один в поле – не… (воин).
- Честь солдата береги… (свято).
- Русский солдат не знает… (преград).
- Храбрость – сестра… (победы).
- Русскую заповедь знай – в бою… (не зевай).
- Не страшна врагов нам туча, если армия… (могуча).
Конкурс «Солдатская дружба».
За время службы солдат – солдату станет братом,
С любой проблемой справиться поможет,
Без слов поймет, ведь это так приятно.
А ты без слов общаться сможешь тоже?
Ведущий: Показать жестами, что делает солдат, остальные угадывают.
- Стреляет из автомата
- Роет окопы
- Надевает противогаз
- Делает зарядку
- Кидает гранату
- Перетягивает канат
- Заправляет кровать
- Обедает в столовой
- Марширует на плацу
- Подшивает подворотнички
Заключение: Подведение итогов мероприятия. Награждение победителей.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
