Старченко Анна Александровна
23 февраля – День Защитника Отечества
Сценарий развлечения «23 февраля – День Защитника Отечества» для детей младшего дошкольного возраста
Цель: расширение представлений детей о Российской Армии, о традиции празднования 23 февраля.
Задачи:
- создать атмосферу праздника, радостное настроение;
- познакомить детей с праздничной датой в календаре «23 февраля», с традицией празднования «Дня Защитников Отечества»;
- закрепить с детьми знания о военных профессиях, их особенностях; развивать интерес к данным видам профессий;
- развивать такие физические качества, как сила, ловкость, меткость, быстрота реакции, координация движений;
- воспитывать чувства патриотизма, желания защищать и гордиться своей Родиной.
Предварительная работа: беседа с детьми на тему: «Красный день календаря – 23 февраля!», «Кто служит в армии?»; отгадывание загадок на военную тематику; разучивание стихов, песен.
Оборудование: бубен, барабан, корзины с конструктором белого, красного и синего цветов, флажки, кегли, мячи.
Ход развлечения
Организационный момент:
Воспитатель:
Ребята, мне сегодня подарили календарик, но мне не понятно, почему в нем одни цифры черного цвета, а другие выделены красным цветом? Как вы думаете, почему? (ответы детей). И, правда, красным цветом выделены выходные дни и праздничные даты. А сегодня 23 февраля, и эта дата тоже выделена красным цветом, но ведь сегодня не выходной день, а значит…(ответы детей). Вы правы, сегодня праздник «23 февраля – День Защитника Отечества», и я вам предлагаю сегодня отправиться на парад. Согласны?
(воспитатель раздает детям флажки и все вместе, под звуки бубна, поднимаются в музыкальный зал)
Воспитатель:
Бубен наш гудит, поет,
На парад ребят зовет!!!
Двадцать пять дружных ребят
Зашагали на парад!
(дети маршируют по залу с флажками под музыку «Бравые солдаты», впереди солист с барабаном в руках, выстраиваются в две линии и поют песню «Барабанщик», после песни рассаживаются на стульчики)
Воспитатель:
Вы пока что маловаты,
Но вы в будущем солдаты,
И сегодня мы проверим
Кому Родину доверим!
Как вы думаете, ребята, что каждое утро делают солдаты…(ответы детей)
Совершенно верно. Каждое утро, как и мы с вами, солдаты делают зарядку. Ведь зарядка укрепляет здоровье! И сегодня не исключение. Сейчас мы с вами тоже сделаем праздничную зарядку. Согласны?
(дети выстраиваются за воспитателем в одну колонну и выполняют зарядку под музыку «Бравые солдаты»)
«Взяли в руки мы флажки,
Друг за дружкою пошли:
Левой – правой, левой – правой!
На парад идет отряд!
Левой – правой, левой – правой!
Мы шагаем дружно в ряд!
Ножки выше поднимаем,
Вот как весело шагаем!
И на пяточках шагаем,
Носик выше задираем!
Сделали мы круг большой,
Словно шарик надувной,
Вверх флажки свои подняли
И немного помахали.
Опустили вниз флажки,
А теперь у нас прыжки:
Врозь – вместе, врозь – вместе,
А сейчас идем на месте!
Раз, два, три, четыре –
Сделали кружок пошире!
Руки в стороны с флажками,
На носочках побежали!
Флажки в коробочку все сложим,
Праздничный парад продолжим!
Воспитатель:
Ребята, мы с вами отлично размялись, предлагаю вам присесть на стульчики, (дети рассаживаются на стульчики).
А теперь мы вас проверим на сообразительность. Предлагаю вам отгадать загадки. Вы готовы? Слушайте внимательно.
В самолете он летает,
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ,
Защищая, с места нас…(летчик)
Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море –
Вы узнали, кто такой?…(моряк)
На границе он стоит,
Враг не лезет к нам – дрожит!
В поле, иль на берегу
Преграждает путь врагу…(пограничник)
Гусеница, башня, пушка,
Люк, открытый, на верхушке,
Та машина в поле чистом
Управляется?…(танкистом)
Вы очень сообразительные и смышленые ребятишки. Все загадки отгадали!
Воспитатель:
Вот здорово! Отлично размялись, можно и поиграть!
Солдат должен выполнять и принимать решения очень быстро.
Быстро скачет на конях
Наших воинов отряд.
А вот и наши воины – кавалеристы!
Посмотрим, какие они быстрые,
А их кони быстрые!
(проводится подвижная игра «Лошадки» под музыкальное сопровождение)
Воспитатель:
Сейчас немного отдохнем и песенку споем
(поют песню «Буденовцы»)
Воспитатель:
Воспитатель:
Ребята, вам ничего не напоминают эти цвета? На что похожа наша конструкция? (ответы детей). Верно, конструкция похожа на российский флаг. А вы знаете, что обозначают цвета нашего флага? (ответы детей). Какие вы умницы и умники! Все то вы знаете!
Ребята, а у меня для вас еще загадка есть, попробуйте, отгадайте!
«Кто летит быстрее птицы?
Охраняет кто границы?
Кто всегда готов к полету?
Это?.. (летчики – пилоты)
Все верно! Это пилоты. Я хочу вам предложить поиграть в игру «Самолеты» и на миг превратиться в военных летчиков – пилотов. Согласны?
(проводится игра «Самолеты», 3 – 4 раза)
Самолеты загудели,
Самолеты полетели,
На полянку тихо сели,
Да и снова полетели!
Воспитатель:
После такого полета нужно устроить привал, а в это время наши чтецы расскажут стихи, которые они приготовили для своих пап.
Дети читают стихи
Воспитатель:
Спасибо, вам девочки и мальчики, за такие красивые и теплые стихи!
Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот – кто в цель попадает!»
Воспитатель:
Я еще раз убедилась, что у нас растут самые ловкие, сильные, умелые защитники нашей Родины! Враг побежден!!!
Вот и подошло наш праздник к концу. Вам понравилось, ребята?
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
