Сценарий праздника мам в начальной школе
Ведущий: В марте есть такой денек
С цифрой, словно кренделек.
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам:
Дети (хором): Это праздник наших мам!
Ведущий: Мама! Как ёмко, как прекрасно это слово! Максим Горький писал:
“Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя”.Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем классе хрупким и нежным, милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.
Исполняется «Мамин день».
Ведущий: Ребята, а как вы думаете, это просто — быть мамой? Да, каждая мама и бабушка окружает заботой своего ребенка. А что еще хорошо умеют делать наши мамы?
1-й ребенок: Лучший повар в доме -мама,
Тушит мясо, варит каши.
2-й ребенок: И уборщица, когда мы
Разбросаем вещи наши.
3-й ребенок: Лишь заря глаза откроет,
Мама чистит, варит, моет!
4-й ребенок: И учительница — мама,
Вместе с ней читаем книжки.
5-й ребенок: Мама и портниха тоже -
Шьет нам юбки, платья, брюки.
6-й ребенок: Мама — прачка, и похоже,—
Мастерица на все руки.
Ведущий: Вот видите, ребята, сколько у ваших мам дел и забот! А как вы помогаете своим мамам?
Выходит мальчик с большой ложкой.
Мальчик: Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?
Входит девочка с метлой.
Девочка: Метлу взяла
И двор подмела.
Всюду нос метла совала,
Но и я не отставала -
От сарая до крыльца
Подметала без конца!
Приходите,
Поглядите —
Хоть сориночку найдите!
(Е. Благинина)
Входит мальчик в фартуке, в руках — большая коробка со «стиральным порошком».
Мальчик: Я один у мамы сын,
Нет у мамы дочки.
Как же маме не помочь
Постирать платочки?
Мыло пенится в корыте -
Я стираю, посмотрите!
(А. Усанова)
Входит девочка, в одной руке держит пупса, в другой — большую картонную иголку, в которую вдета яркая нить.
Девочка: Малышу-голышу
Сшила понемножку,
Голышу-малышу
Новую одежку:
Красную рубашку,
Синие штаны.
Видишь, по кармашку
С каждой стороны!
Сшила желтый кожушок...
Ай да щеголь малышок-голышок!
(Е. Благинина)
Входят мальчик и девочка в поварских колпаках и фартуках, в руках — поварешки или кастрюли.
Девочка: Мы варили суп,
Суп,
Из перловых круп,
Круп!
Получилась каша -
То-то горе наше!
Мальчик: Замесили тесто,
А оно ни с места!
Замесили на дрожжах —
Не удержишь на вожжах!
Ведущий: Дорогие мамы, дети подготовили для вас шутку на полминутки!
Шутки на полминутки
Перенеси покупки!
В одной стороне зала стоят 2 стульчика. На них разложены: по кегле — бутылке молока, кубику — буханке хлеба, мешочку с песком — пакету сахара. Играющие стоят в другой стороне зала. По сигналу они берут корзины и бегут к стульчикам, складывают «продукты» в корзинку и возвращаются назад. Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание.
Модница
На двух столиках лежат по сумочке, бусам, клипсам, помаде и зеркальцу. Играющих двое. По сигналу нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы взять сумочку и добежать до противоположной стены ны зала. Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием.
Ведущая: Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого, дорогого и единственного человека!
1-й ребенок: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
2-й ребенок: Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
3-й ребенок: Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама — самый лучший друг,
Лучше мамы — нету!
4-й мальчик: Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый, самый,
Самый радостный для нас!
5-й мальчик: Мы спешим скорей поздравить
Маму, бабушку, сестер.
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор!
Исполняется песня «Песенка про маму».
Девочка: Все хожу, все думаю, смотрю:
"Что же я завтра маме подарю?
Может, куклу? Может быть, конфет?"
Нет!
Вот тебе родная, в твой денек
Аленький цветочек-огонек!
(Е. Благинина)
Звучит негромкая музыка. Дети подходят к своим мамам и дарят им заранее подготовленные открыточки: нарисованые цветы, аппликацию и т.д.
Девочка: Кто пришел ко мне с утра?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто сказал “вставать пора!”?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кашу кто успел сварить?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Чаю мне в стакан налить?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кто цветов в саду нарвал?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто меня поцеловал?
Все (хором): Мамочка!
Девочка: Кто ребячий любит смех?
Все (хором): Мамочка!
Мальчик: Кто на свете лучше всех?
Все (хором): Мамочка!
Ведущий: Мамы любят нас такими, какие мы есть, но самое заветное мамино желание – видеть нас здоровыми, добрыми и умными. А мы хотим их видеть всегда молодыми, веселыми и жизнерадостными. Ещё раз с праздником дорогие наши мамы и бабушки!
Озорные шутки к 8 Марта
Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка — три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите, плясуны.
Целый день 8 марта
Лена пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла.
Говорит лентяйке мать:
«Убери свою кровать!»
А лентяйка: «Маменька,
Я же еще маленька».
Дорогие наши мамы,
Поздравляем с женским днем.
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.
Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Три часа под душем Юлю
Мыла бабушка потом.
Кипятила молоко,
Отошла недалеко.
Подхожу к нему опять:
Молока уж не видать.
Мы частушки петь кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Будем добрыми расти,
Хорошо себя вести
Это мамин день
слова М. Садовского,
музыка Ю. Тугаринова
День весенний,
Не морозный,
День веселый
И мимозный —
Это мамин день,
Это мамин день!
День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный —
Это мамин день,
Это мамин день!
День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный —
Это мамин день,
Это мамин день!
Повяжи девочке косынку!
Соревнуются два-три мальчика. Перед каждым мальчиком на стуле сидит девочка, на спинках стульев висят косынки. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам. Кто быстрее?
Одень сыночка!
В игре участвуют 2 девочки. Ставится стол, на него кладутся 2 пеленки, 2 чепчика, 2 ползунков для куклы и 2 рубашечки. По сигналу девочки начинают одевать кукол. Выигрывает та, которая быстрее оденет куклу.
Свари суп и компот!
Дети делятся на две команды. Одна команда будет «варить» суп (называть овощи), а другая — «компот» (называть фрукты). Говорят по очереди. Выигрывает та команда, которая назвала больше слов.
Вариант: играют не команды, а два человека.
Шутки на полминутки
Бабушка и внучка
- Роль исполняет взрослый: Ведущий
- Роли исполняют дети: Бабушка и Внучка Катя
В центре зала на скамеечке сидит бабушка и «вяжет». Входит внучка Катя с мячиком в руках.
Ведущий: У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык — один и нос — тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает:
Внучка Катя: Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?
Ведущий: А бабушка отвечает:
Бабушка (откладывая вязание): Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.
Ведущий: Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно? (По рассказу Евг. Пермяка)
Шутки на полминутки
НАТАША
- Роль исполняет взрослый: Ведущий
- Роли исполняют дети: Мама и Наташа
Ведущий: Есть в квартире нашей
Девочка Наташа,
Мама ей в коробке
Принесла конфет.
И сказала строго:
Мама: Съешь сейчас немного.
Остальные завтра!
Положи в буфет.
Ведущий: А Наташа села,
Все конфеты съела,
Съела и смеется:
Наташа: Мама, не ругай!
Я не позабыла.
Помнишь, ты учила:
«Никогда на завтра
Дел не оставляй!»
Автор материала: Гафурова Танзиля Рафиковна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.