Сценарий праздника «День матери» для 7 класса

Новикова Анастасия Александровна

Тема: «Главное слово в любой судьбе» (или «Наши мамы — наши друзья»)

Цель: Создать теплую, праздничную атмосферу, выразить благодарность мамам, показать важность их роли через призму немного повзрослевших, но все еще любящих детей.

Оформление и подготовка:

• Зал: Украшен шарами, осенними листьями, плакатами с фотографиями мам и детей (можно найти детские фото мам и современные фото учеников — будет очень трогательно и весело).
• Стена признаний: Большое ватманское сердце или дерево, к которому можно приклеить листочки с пожеланиями от детей.
• Музыка: Фоном играют спокойные, инструментальные композиции, современные лирические песни о маме.
• Техника: Проектор для показа презентации/видео, колонки, микрофоны (по желанию).
• Репетиция: Обязательно проведите несколько репетиций, чтобы ребята чувствовали себя увереннее.

Ход мероприятия

Ведущие: Два ученика (юноша и девушка).

(Звучит легкая, приятная музыка. Гости рассаживаются. На сцену выходят ведущие.)

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на самом душевном празднике осени!

Ведущий 2: Сегодня мы говорим слова благодарности самым близким, самым терпеливым и самым любимым людям на свете — нашим мамам!

Ведущий 1: Мама… Это первое слово, которое говорит человек. Оно звучит одинаково нежно на всех языках мира.

Ведущий 2: Мама – это наш ангел-хранитель, наш лучший друг и самый строгий критик. И сегодня мы хотим сказать вам: «Спасибо!»

Блок 1: Приветствие и поздравления

1. Видеооткрытка «Мама, я тебя люблю!» (Заблаговременно записывается видео, где каждый ученик класса по очереди говорит камеру: «Мама, я тебя люблю за то, что ты…» и заканчивает фразу своими словами. Например: «…за то, что ты веришь в меня», «…за то, что кормишь вкусными блинчиками», «…за то, что помогаешь с алгеброй». Это будет очень лично и трогательно. Видео монтируется и показывается на экране.)
2. Творческий номер: Танец или песня (Исполняется силами класса. Можно выбрать современную лирическую песню о маме или поставить нежный, плавный танец. Например, под песню «Мама» от группы «Сплин» или инструментальную версию какой-нибудь известной мелодии.)

Блок 2: Интерактив и юмор

1. Конкурс «Устами младенца… семиклассника» (Веселый конкурс, который разрядит обстановку. Заблаговременно записываются ответы учеников на вопросы, похожие на известную передачу. Видео показывают мамам.)
   • Вопросы могут быть такими:
     • Как объяснить иностранцу, кто такая мама?
     • Что мама чаще всего говорит папе? (Будет очень смешно!)
     • Какое у мамы самое любимое дело?
     • Что мама делает, когда нервничает?
     • За что ты бы хотел(а) сказать маме «спасибо»?
2. Игра «Узнай своего ребенка» (Приглашаются 3-4 мамы. Им завязывают глаза. По очереди к ним подходят несколько учеников (включая их собственных детей). Мама на ощупь (по руке, по голове) должна узнать своего ребенка. Конкурс всегда проходит очень весело и эмоционально.)
3. Сценка «Типичный вечер с мамой» (Короткая юмористическая сценка, разыгранная учениками. Сюжет: ребенок делает уроки, мама заходит в комнату. Диалог строится на классических фразах:)

   Мама: Почему свет не включил? Зрение испортишь!

   Ребенок: Мам, я все вижу!

   Мама: Уроки сделал? Телефон отложи! Кушай, пока не остыло! Иди помой посуду! (Финал сценки: ребенок обнимает маму и говорит: «Но я все равно тебя люблю». Сценка должна быть доброй, без сарказма.)

Блок 3: Благодарность и подарки

1. Поэтическая страничка (2-3 ученика читают стихи о маме. Можно взять стихи известных поэтов (Э. Асадов, А. Барто) или дать ребятам написать свои.)
2. «Письмо любви» (Заблаговременно каждый ученик пишет письмо своей маме, где говорит самые важные слова, которые, может быть, стесняется сказать в лицо. Конверты можно красиво оформить. В этот момент ведущие объявляют:)

   Ведущий 1: Говорить о своих чувствах иногда бывает трудно. Поэтому мы решили написать вам письма. В них нет ни грамма фальши, только самые искренние наши мысли.

   (Ученики встают, находят своих мам в зале и вручают им конверты. Звучит негромкая, трогательная музыка. Это всегда очень сильный эмоциональный момент.)

3. Вручение подарков (Помимо писем, класс может подготовить общий подарок для всех мам. Это может быть:
   • Слайд-шоу из фотографий всех мам класса с их детьми.
   • Большая общая открытка от класса.
   • Сделанные своими руками поделки (например, свечи, брелоки с фото и т.д.).)

   (Ученики дарят свои подарки.)

Финал

Ведущий 1: Дорогие наши мамы! За ваше тепло, за вашу любовь и бессонные ночи, за вашу веру и поддержку – низкий вам поклон!

Ведущий 2: Оставайтесь всегда такими же красивыми, молодыми душой и самыми любимыми! Пусть ваши дети радуют вас своими успехами и просто крепкими, честными объятиями!

Вместе: С Днем матери!

Финальная песня. (Все участники выходят на сцену и исполняют общую песню. Отлично подойдет, например, «Поговори с тобой» (Mama) от «Нервы» или кавер на какую-нибудь известную лирическую композицию. Можно просто включить песню, а ребята будут стоять на сцене с горящими свечами в руках или с цветами.)

После концерта можно устроить небольшое чаепитие с тортом, где ребята смогут пообщаться со своими мамами в неформальной обстановке.

Советы по организации:

• Распределите роли: Пусть у каждого в классе будет своя зона ответственности (кто-то отвечает за музыку, кто-то за видео, кто-то за оформление, кто-то за сценарий).
• Речь ведущих: Пусть они говорят естественно, от себя, а не заученно по бумажке.
• Главное — искренность: Не бойтесь показаться сентиментальными. Этот праздник именно для того, чтобы выразить свои чувства.

Удачи в подготовке замечательного праздника.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

Узнать подробнее