Слизкая Анна Александровна
Путешествие в страну знаний
Звучит музыка. В зал входят ведущие праздника.
Ведущий 1: Как зал наш красив, как наряден и светел!
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Он видел немало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он бал нам подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовит для вас!
1. ПРАЗДНИЧНЫЙ ВХОД ДЕТЕЙ
Ведущий 2: Сегодня волнение сдержать невозможно. Зал не вмещает всех собравшихся гостей. Мы сегодня провожаем дорогих своих детей!
Ребенок 1: Из сказочной страны с названием детство
Придётся всем когда-то уходить.
Но, той страны, где жили по соседству
И смех, и слёзы нам не позабыть.Ребенок 2: А взрослые, наверное, забыли,
Какими сами маленькими были!
Как жили в этой сказочной стране…
Туда вернуться можно лишь во сне!Ребенок 3: Сегодня, расставаясь с детским садом,
Решили мы, что вам вернуться надо
Хоть на минутку в детстве побывать!
А мы вам всё здесь можем показать!Ребенок 4: А садик наш – красивый самый!
Ходить сюда мог и без мамы!
Но, мама без меня боялась
И за руку мою держалась,
Когда вела меня сюда…
Теперь ты мама не боишься, да?Ребенок 5: Мы здесь росли и развивались,
Мы здесь читать, писать пытались!
А как красиво выступали,
Нас всех медалями здесь награждали.Ребенок 6: Любим мы свой детский сад,
Здесь полным - полно ребят:
Саша, Лиза и Полина
Костя, Настя и Милена…Ребенок 7: Как подросла наша милая Дашенька,
Стал наш Сережа взрослей,
Милые девочки, милые мальчики
Группы любимой моей!Ребенок 8: Букеты, музыка, стихи, и светлый от улыбок зал -
Все это нам, выпускники! Сегодня наш последний бал!
2. ПЕСНЯ «ТРОПИНОЧКИ-ДОРОЖЕНЬКИ»
Ребенок 1: Сегодня день весенний, светлый,
Такой волнующий для нас.
Промчится лето незаметно,
Нас встретит школа, первый класс!Ребенок 2: Сегодня мы — выпускники,
Уже не дошколята,
Нас ждут веселые звонки,
И новые ребята.Ребенок 3: Мы в школе столько книг прочтем страница за страницей!
Прощай, наш милый детский сад, мы все идем учиться!Ребенок 4: Мы на прощание сейчас,
Подарим песню эту.
Пусть эта песня майским днем,
Летит по белу свету!
3. ПЕСНЯ «НАСТАЛА ПОРА НАМ ПРОЩАТЬСЯ» (дети садятся)
Ведущий 1: Ребята, мы сегодня с вами отправимся в чудесную страну Знаний, страну тетрадок, глобусов и книжек. К путешествию готовы?
Дети: Готовы!
Ведущий 2: А настроенье, каково?
Дети: Во!
Ведущий 1: Один за всех….
Дети: И все за одного!
Ведущий 2: Пора нам отправляться в путь. Друзей взять с собой не забудь. Страна Знаний лежит далеко, будет в пути без друзей нелегко. Поезд дружбы отправляется, колеса стучат, вагоны качаются.
4. ТАНЕЦ «ПОЕЗД» (дети садятся)
Ведущий 1: Остановился поезд дружбы, двери вагонов открылись… Что же случилось? Где же мы очутились?
Ведущий 2: В Страну Знаний мы еще не приехали, мы в пути остановились. Но не волнуйтесь, посмотрите, мы в стране «Малышек-коротышек» очутились.
Ведущий 1: Как года пролетели мгновенно,
Повзрослели вы все, несомненно!
Ах, какие вы были глупышки,
Наши девочки, наши мальчишки.
Ведущий 2: Когда вы маленькие были,
В стране малышек тоже жили.
Вспомнить всем предлагаю сейчас,
Малыши поздравляют всех вас!
Под музыку входят малыши.
Воспитательница малышей: Поздравляем вас, ребята, с переходом в 1ый класс!
Малыш 1: Просим гости, тишины.
Поздравляют малыши!Малыш 2: Посмотрите-ка на нас -
Мы напомним вам сейчас:
Были вы смешные крошки,
И, учились понемножку -
Кушать кашу, одеваться,
Здесь без мамы оставаться.Малыш 3: Набрались не сразу силы,
Были крошками сперва.
Мамы в ясли вас носили
И качали: «А-а-а»Малыш 4: Совсем, совсем недавно
Вы не могли ходить
Вас всех в колясочках возили
И учили говорить.
А теперь вы подросли,
В школу вам пора идти.Малыш 5: В этих стенах вы успели
Очень многое узнать
Мы желаем вам учиться
Всем, конечно-же, на пять
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать.Малыш 6: Наша группа, не секрет,
Шлёт большой-большой привет,
И хотим вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Выпускники: Обещаем постараться и прилежно заниматься!!!
Воспитатель малышей: Вас мы дружно поздравляем, с вами станцевать желаем. Гости хлопайте в ладоши, танец будет наш хороший!
5. ТАНЕЦ С МАЛЫШАМИ (все садятся)
Воспитатель малышей: Мы желаем вам учиться на «4», и на «5». А ещё есть пожелание:
Все малыши: просим нас не забывать!
Ведущий 1: Спасибо, малыши, за поздравленье. (Дарят шарики или шоколадки, малыши уходят) Путешествовать к стране знаний может только тот, кто знает вежливые слова. Внимательно слушайте и отвечайте.
- Когда просишь ты игрушку у дружка или подружки, если не дадут – не жалуйся, ты забыл сказать… (пожалуйста)
- Торт, конфеты, чашка чаю, а тебя все угощают! Если съесть уже не в силах, что надо сказать? (спасибо)
- Где б ты ни был – на прощание, хоть в России, хоть в Австралии, хоть во Франции, хоть в Дании, все мы скажем … (до свидания)
- Если ты толкнул соседа или друга не заметил, чтобы им не рассердиться, что ты должен? (извиниться)
Ведущий 1: А нам, ребята пора отправляться дальше в Страну Знаний. Занимайте места в вагонах.
Все: Поезд дружбы отправляется, колеса стучат, вагоны качаются. (Дети, сидя на стульях, под музыку покачиваются из стороны в сторону)
Ведущий 2: Вот и остановка. Куда же мы попали на этот раз?
Под музыку вбегает Незнайка.
Незнайка: Вы попали в Цветочный город к мои друзьям коротышкам.
Ведущий 1: Здравствуй Незнайка.
Незнайка: Здравствуйте, ребята! Вы зачем сюда пришли?
Ведущий 1: У детей праздник прощания с детским садом.
Незнайка: Что за праздник? Что-то я не вижу ни елки, ни игрушек, ни самого Деда Мороза!
Ведущий 2: Понимаешь, Незнайка, дети сегодня прощаются с детским садом и уходят в школу.
Незнайка: Вот эти малявки уже идут в школу? Не верю!
Ведущий 1: А мы попробуем тебе доказать, что мы уже настоящие ученики.
Незнайка: Хорошо, проверю! Задам-ка я вам задачки, которые мне недавно Знайка задавал. Слушайте.
- Под кустами у реки жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать? (4)
- Рада Аленка: нашла 2 масленка, да 4 в корзинке, сколько всего грибов у Аленки? (6)
- Вскипятила чайка чайник, пригласила девять чаек: Приходите все на чай! Сколько чаек – отвечай! (10)
Незнайка: Знаете, ребята, я тоже хочу пойти в школу за пятерками, и приготовил для них большой ранец.
Ведущий 2: Конечно, ты пойдешь, Незнайка, в школу, если ответишь на мои вопросы. Правда, ребята? (сказать детям, что загадки говорить после ответа Незнайки) А вот загадка: Буквы все от А до Я на страницах…
Незнайка: У меня!
Дети: Букваря!
Ведущий 1: Должен каждый ученик в школу брать с собой…
Незнайка: Бутерброд!
Дети: Дневник!
Ведущий 2: Чтобы ручками писать – приготовим мы…
Незнайка: Ой-ой-ой, что же мы приготовим?
Дети: Тетрадь!
Ведущий 1: Вот альбом раскрасил ваш ярко-красный…
Незнайка: Знаю, знаю, у меня он есть, это карандаш!
Ведущий 2: Чтобы вдруг он не упал, уберем его…
Незнайка: Под подушку!
Ведущий 2: Да, Незнайка, посмотри и поучись, какие предметы необходимы в школе. (Показывает тетрадь, альбом, книгу, пенал.) А сейчас наши ребята еще раз покажут тебе, Незнайка, как они подготовились к школе. Мы поиграем в веселую игру и посмотрим, как ребята умеют считать. Какую цифру я буду показывать, столько кругов нужно построить.
6. ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»
Ведущий 1: Но, ребята, делу время, а потехе час, давайте посмотрим танец коротышек.
7. ТАНЕЦ КОРОТЫШЕК
Ведущий 2: Незнайка, нам пора отправляться дальше в Страну Знаний.
Незнайка: Прощайте, ребята, я тоже пойду собираться в школу.
Незнайка уходит под музыку.
Ведущий 1: Садитесь все в поезд, мы отправляемся.
Все: Поезд дружбы отправляется, колеса стучат, вагоны качаются.
Ведущий 2: Куда же мы попали в этот раз?
Ведущий 1: Слышу очень заразительный смех! Это город смешинок!
Звучит громкий заразительный детский смех.
Ведущий 2: В город улыбок, смешинок, утех, скорей приглашаю ребята я всех. Не задерживайтесь ни минутки, а то пропустите вы чудо - шутки!
8. СЦЕНКА «ПЕТРУША»
Ведущий: У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша – первоклассник!
В школу Петю вся родня провожала,
Как вести ему себя наставляла.Бабушка: Ох, ты чадушко моё, дорогое!
Детство кончилось твоё золотое.
В школе этой ой, … там такое творится,
Что и в самом страшном сне не приснится.
Пока знания ты в школе получишь,
Драгоценное здоровье загубишь.Дедушка: Ты не слушай нашу бабку, Петруша,
Поскорей заткни, дружок, свои уши.
В жизни нашей идут перемены,
Без ученья не прожить в наше время.
Если хочешь ты чего-то добиться,
Должен, Петя, ты прилежно учиться.
Будешь деда слушать, милый дружочек,
Бизнесменом станешь ты, мой внучочек.Мама: Вся родня тебе поможет, сыночек,
Не печалься, не горюй, голубочек! (вытирает слезы)
Ты грызи, Петруша в школу науку,
Без труда ведь не поймаешь и щуку.Бабушка: Ой, не надо грызть, Петрушенька, книжки.
Пусть грызут их крысы и мышки.
А не то, исхудаешь, Петруша!
Ты не слушай никого, кашку кушай.Папа: Уберите скорей свою кашу.
Сколько можно его нежить и холить
Трудно будет Петруше, ведь, в школе!Ведущий: Долго думали и обсуждали, всё про школу рассуждали!!!
А потом всё же решили и Петю в школу отпустили!
Он по улице идет, удивляя весь народ.
Только, Петя не один!!! Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети, а за Петей …..поезд едет!(Появляются Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)
Ведущий: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка!
Ведущий: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Ох! Папочка!
Ведущий: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!
Ведущий: Кто кряхтит, но догоняет?
Дед: Дедушка!
Ведущий: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз?
Что вагончики привез?Мама: А кто рубашку застегнет?
Папа: А кто портфельчик понесет?
Бабушка: Кто маслом булочку намажет?
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам!
Мама: Но он ещё маленький!
Папа: Но он же ещё слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный!
Дед: Он такой болезненный!Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок-
Дам ему я пирожок.
Дед: Пропустите на урок-
Завяжу ему шнурок!Девочка: Это – просто ерунда,
Не годится никуда.
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс.
Скоро будет Петя вам,
Отвечать на все: «Я сам»
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю!
Ведущий 1: А мы отправляемся дальше в путешествие.
Все: Поезд дружбы отправляется, колеса стучат, вагоны качаются.
Ведущий 2: Остановился наш поезд, двери вагонов открылись. Что же опять случилось, где же мы очутились? В Страну Знаний мы не приехали, мы в пути остановились, но не волнуйтесь, посмотрите, мы в стране Музыки и Танцев очутились.
9. ТАНЕЦ ЛАТИНОАМЕРИКАНСКИЙ
Ведущий 1: Посетим мы непременно, город сказочный наверно. Садитесь все в поезд, мы отправляемся.
Все: Поезд дружбы отправляется, колеса стучат, вагоны качаются.
Ведущий 2: А вот и город сказочный, с кем же мы здесь встретимся?
Ребенок 1: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Наша веселая группа рада приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!Ребенок 2: В подарок сказку приготовили для вас,
Её мы вам покажем, прямо сейчас!
Вместе: "МУХА-ЦОКАТУХА" на школьный лад.
На сцену под весёлую музыку выбегает новая группа детей, начинает скандировать в ритм музыки слова.
Вместе: Муха, Муха-Цокотуха,
Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла,
Муха книжечку нашла!Танцуя, под музыку выходит Муха-Цокотуха.
Муха-Цокотуха: Букв в книжке миллионы!
Если б я была учёной,
Я бы книжку прочитала,
Много нового узнала…Ведущий 1: Решила Муха для порядка
Купить и книжки, и тетрадки.
Ведущий 2: Приходите в гости к Мухе,
Помогите Цокотухе!
Ведущий 3: Всё ей хочется узнать,
Как читать и что писать.Звучит музыка. Выбегают букашки, мошки, пчела.
Ведущий 4: Прибежали тут букашки.
Букашки вместе: Мы букашки – первоклашки!
Ведущий 4: Стали Мухе говорить...
Букашки вместе: В школу надо бы ходить!Ведущий 1: К Мухе мошки прибежали.
Мошки вместе: Расписанье написали!
Ведущий 2: Прилетела к Мухе
Бабушка-пчела.
И портфельчик новенький
Мухе принесла.Бабушка-пчела: Хорошенько ты учись,
И старайся, не ленись!
Школа знания даёт,
Всяк без знаний пропадёт.Звучит тревожная музыка.
Ведущий 3: Вдруг, откуда ни возьмись,
Маленький комарик,
Ведущий 4: А под глазом у него –
Вот такой «фонарик»!
Ведущий 1: Подлетает к нашей Мухе,
На груди сжимает руки,
Говорит...Комар: Душа-девица,
Ну зачем тебе учиться?
Не смотри ты, Муха, в книжки,
Хочешь, скинемся в картишки?
Будем песни петь, плясать,
А на школу – наплевать!
Видишь? Вот мои друзья.
Расслабляюсь с ними я!Комар и его друзья танцуют.
Жук 1: Не учись ты никогда!
Жук 2: Школа – это ерунда!
Жук 3: Мы танцуем и поём –
Жуки вместе: Замечательно живём!Звучит музыка. Входит Паук.
Ведущий 2: Вдруг подходит к ним паук,
Знает много он наук.
Ведущий 3: В школе учится отлично.
Ведущий 4: И ведёт себя прилично.Паук: Эх, Муха! В школе знанья получают
Исследуют, поют, мечтают.
А если, комара послушав, в школу не пойдёте,
То без ученья в жизни пропадёте.
И никогда вам не узнать,
Что можно в книжках прочитать!
Ни приключений, ни идей,
Ни интереснейших затей!
Поверьте мне, что в школе интересно.
Там изучают то, что неизвестно.Ведущий 1: Тут заносчивый комарик,
Почесавши свой «фонарик»,
Взявши за руки друзей,
Молвил...
Комар: В школу, да скорей!Звучит весёлая музыка.
Ведущий 2: Веселится народ,
Муха в школу идет!
И лихого комара,
И его друзей ведет!Жук 1: Вот проходит день за днем,
Мы сидим за букварем,
Мошки вместе: На математике считаем,
Задачи трудные решаем!Муха: А букв всего-то 33!
А никакой не миллион!
Их прочитаю без труда,
И это все не сладкий сон!Букашки вместе: Мы выдвигаем множество идей
Жук 2: Мы новых обрели друзей.
Жук 3: Нам в школе помогать все рады!
Комар: А знания – за труд награда! (Поклон)
Ведущий 1: Где же Знаний страна? Очень далеко она. Очень долго мы в пути, далеко пришлось идти. Что за шум раздался вдруг? Слышу я какой-то звук.
Под музыку входят Кот Базилио и Лиса Алиса.
Лиса: Базилио, посмотри, сколько здесь детей! А куда это вы все идете?
Ведущий 1: Мы отправляемся в страну Знаний.
Лиса: В Страну Знаний? Зачем? Нечего там делать! Посмотрите на кота Базилио, он так долго учился, что даже ослеп!
Кот: Мяу! Пойдемте лучше с нами в Страну Дураков. Дети, послушайте старого слепого кота. Не ходите в школу, ни к чему хорошему это не приведет.
Лиса: Я вот никогда в школу не ходила, а посмотрите, какая красивая выросла.
Кот: Сейчас я вам расскажу, чем я в школе занимался. У меня даже портфельчик сохранился… (Втаскивает в зал большой чемодан.) Вот моя любимая подушечка, я на уроках на ней спал. А вот это коробочка конфеток, я их ел. Это была когда-то моя тетрадь, но она порвалась. Вот моя рогатка, я в школе окна бил.
11. ПЕСНЯ КОТА И ЛИСЫ
Ведущий 2: Кот Базилио, разве можно так себя вести в школе? Наши дети не такие, они у нас хотят учиться и получать знания. Вот послушайте нашу песню про первоклашек.
12. ПЕСНЯ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ» (дети садятся)
Лиса: Базилио, я решила, что такие сообразительные дети нам с тобой в Стране Дураков не нужны.
Кот: Мы пойдем одни, а вы отправляйтесь в свою Страну Знаний. До свидания!
Кот Базилио и Лиса Алиса уходят.
Ведущий 1: Отправляемся дальше в путешествие.
Все: Поезд дружбы отправляется, колеса стучат, вагоны качаются.
Ведущий 2: Вот и страна Знаний. Что же это за страна такая?
Дети: Двери открывает перед нами знания и мудрости страна. Страна великая, страна волшебная, чудес неведомых огромная страна. К вершинам мудрости укажет путь она. Опыты, открытия, решения, строгих доказательств длинный строй. Маленькие школьные свершения будут приходить к нам чередой. В будущем и прошлом побываем, точность подтверждений соберем. Все на свете тайны мы узнаем, мудрые ответы здесь найдем.
Ведущий 1: Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс!
Ведущий 2: На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс!
Ребенок 1: Вальс прощальный, чуть печальный нелегко кружиться в нем!
Вальс прощальный, провожальный, в легком платье выпускном!Ребенок 2: Пусть еще чуть-чуть не умело,
Но мы в танце закружимся смело.
Этот медленный- медленный вальс
Прозвучит в зале только для нас.
13. ВАЛЬС
Ребенок 1: Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
