Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий выпускного праздника «Цветик-семицветик» для детей подготовительных групп

Действующие лица: Старуха Шапокляк, Фея Сказок (руководитель театральной студии), Фея Радуги (руководитель Изостудии), Фея Музыки (музыкальный руководитель), Дед Мороз, Водяной, Дюдюка – взрослые, Фея Сна – ребенок.


Под музыку дети парами входят в зал и встают полукругом.

Ведущая 1: Дорогие наши дети! Выпускники! Последний раз мы вас собрали в просторном и нарядном зале. Мы в школу провожаем тех, кто в жизни нам дороже всех. Кто нам дороже всех на свете, конечно, это наши дети!

Ведущая 2: Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал – Всё это вам, выпускники, сегодня ваш последний бал.

1 ребёнок: Ты нас принял малышами, детский сад, наш дом родной.
Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.

2 ребёнок: Здесь родными стали стены и кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни и мои друзья-подружки.

Дети исполняют песню «До свидания, детский сад», муз. Ю. Слонова, сл. В. Малкова.

3 ребёнок: Пора нам с садом расставаться, пора серьёзными нам быть,
За книги, за тетрадки браться, букварь нам надо изучить.

4 ребёнок: Нам сегодня пожелайте всем счастливого пути.
Чтобы трудные преграды мы легко могли пройти.

5 ребёнок: Чтобы солнышко светило, чтобы небо мирным было,
Чтоб росли мы крепышами, чтобы все гордились нами.

Ведущая 1: Но чтоб этого добиться, вы, друзья, должны учиться, Школа ждёт, ребята, вас, ждёт вас самый первый класс!

Дети исполняют песню «Здравствуй, школа» муз. Абелян, сл. Викторова.

6 ребёнок: Нам пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок.
И весёлой звонкой песней позовёт нас на урок.

7 ребёнок: Здравствуй школа, первый класс! Посмотри скорей на нас!
Тани, Саши и Наташки – вот какие первоклашки!

Девочки подготовительной группы исполняют танец «Наташка – первоклашка» муз. Ю. Чичков, сл. К. Ибряев.

Ведущая 2: Ну, вот и всё, пришла пора проститься, и школа ждет вчерашних дошколят. Всё впереди у вас, но только в детский сад вам никогда уже не возвратиться.

Дети исполняют песню «Мы теперь ученики» муз. Г. Струве, сл. К. Ибряева.

Ведущая 1: Много добрых лет подряд летом и зимой, Вы ходили в детский сад, детский сад родной.

Ведущая 2: А помните, вы маленькими были и в детский сад вас на руках носили, Умели говорить вы только – мама и по утрам вы плакали немало. Потом росли и становились старше, учились рисовать, лепить, стихи читать. Считать и клеить, буквы узнавать.

Ведущая 1: И сегодня, в этот праздник вас приветствуют дети младшей группы.

Под музыку в зал входят малыши.

1 малыш: Вы идете в первый класс – это раз,
Два – хотим вам пожелать всем отличниками стать.

2 малыш: Три, вздыхают очень тяжко куклы, мишки, чебурашки.
Вы о них не забывайте, в детский сад к ним прибегайте.

3 малыш: А четыре, обещаем, что без вас в саду родном,
Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем.

4 малыш: Пять – мы очень все старались, собирались, наряжались.
Чтоб на празднике сейчас от души поздравить вас.

5 малыш: Вам желаем отлично учиться и тетрадки в порядке держать.

6 малыш: Мам и пап не огорчать, лишь пятерки получать.

7 малыш: А сейчас мы спляшем, праздник будет краше!

Дети младшей группы исполняют пляску «Помирились» муз. Вилькорейской.

Ведущая 2: Спасибо вам, милые гости, за такое чудесное поздравление. Примите от выпускников в подарок эти разноцветные воздушные шарики. (дети младшей группы уходят).

Ведущая 2: Праздник не простой у нас, он бывает только раз. И сегодня в детский сад гости к нам не зря спешат.


Под музыку в зал вбегает Старуха Шапокляк. Кричит: Караул! Спасите! Помогите! Уж я его берегла, уж я его стерегла! Никому не показывала, иногда поливала! На три замка закрывала! А-а-а! А он сбежал!

Ведущая 1: Да кто сбежал, что случилось? И вообще, кто вы такая?

Шапокляк: Да, забыла представиться! Старуха Шапокляк! (Шапокляк делает реверанс, вспоминает о своей беде и плачет) - Ой, беда, беда!

Ведущая 1: Уважаемая Шапокляк, успокойтесь, у ребят праздник, выпускной бал. Объясните по - порядку, что случилось.

Шапокляк: Сорвала цветочек сказочный, думала, никому не нужен, а мне пригодится, ведь волшебный. Берегла его, прятала, а он сбежал, разлетелись волшебные лепестки по сказочным странам, остался один стебелек. Не любит он, когда вредничают, дразнятся, ябедничают. А я ведь, старуха Шапокляк, я без этого не могу. Как бы мне цветочек вернуть, а?

Ведущая 1: Вам, уважаемая, нужно исправиться, стать доброй.

Шапокляк: Доброй, как это? Вот кабы мне помог кто? А помочь-то мне некому!

Ведущая 1: Ребята, давайте мы поможем Шапокляк стать доброй и лепестки вернуть.

Шапокляк: Вы же маленькие!

Ведущая 1: Мы многое можем и много умеем!

Шапокляк: Что вы, волшебники что ли?

Ведущая 1: Нет, но мы попробуем.

Шапокляк: Лепестки-то, наверное, далеко разлетелись по всем сказкам.

Ведущая 1: Ребята, что бы придумать, как в сказку попасть?

Шапокляк: Вы знаете, я тут в библиотеке книгу одну волшебную укр… взяла, так почитать, может, найдем какое-нибудь заклинание?

Ведущая 1: (смотрят) Не то, не то, а вот! Чудо – чудо совершись, сказка – сказка покажись.


Звучит «Танец феи Драже» П. И. Чайковского (входит Фея Сказок - руководитель театральной студии).

Фея Сказок: Здравствуйте, я фея страны сказок. Зачем пожаловали? За новыми сказками?

Ведущая 2: Нет, уважаемая Фея! Мы ищем волшебный лепесток, нет ли его в вашей стране, нам он очень нужен!

Фея Сказок: Есть у меня такой лепесток, но отдать его я смогу только в добрые руки.

Ведущая 2: Милая фея, наши ребята очень добрые и дружные, посмотри наш танец, и ты в этом убедишься.

Дети исполняют танец «Как положено друзьям» муз. В. Шаинского.

Фея Сказок: Молодцы ребята, а сказки вы знаете? Ну-ка, ответьте на мои вопросы! (Вопросы по сказкам, Шапокляк отвечает неверно).

Ведущая 2: Мы не только знаем сказки, но и сможем исполнить сказочную песенку про мышат.

Дети исполняют «Мышиная песенка» муз. В. Семенова сл. В. Орлова.

Фея Сказок: Порадовали вы меня, ребята, какие вы веселые да нарядные.

Ведущая 1: У нас сегодня праздник – выпускной бал.

Фея Сказок: Вот как? Вот вам волшебный лепесток, а еще примите от меня в подарок эти чудесные книги. (Фея Сказок передаёт ведущей поднос с книгами для всех выпускников).

Ведущая 2: Спасибо, Фея, будь гостьей на нашем празднике.

Ведущая 1: Вот и есть у нас один лепесток, пора вновь произнести волшебное заклинание. (произносят заклинание).


Звучит музыка из м\ф «Летучий корабль», песня «Я Водяной, я водяной..» муз. М. Дунаевского, сл. Ю. Энтина. (входит Водяной).

Водяной: Это кого в мое болото занесло? Ребятишечки, милые, здравствуйте!

Ведущая 1: Здравствуй, Водяной! Нет ли в твоем подводном царстве волшебного лепестка, нам он очень нужен!

Водяной: Есть, только я вам его просто так отдать не могу. Живу я один, скучаю, кругом одно болото, а мне летать охота. Эх, где бы мне крылья найти, может, чего посоветуете?

Ведущая 1: Дорогой Водяной, послушай нашу песенку, может быть, она подскажет тебе у кого попросить крылья.

Дети исполняют песню «Мотылек», муз. А. Зарецкий, сл. В. Татаринов.

Водяной: Интересная мысль, надо подумать, а пока станцуйте для меня, пожалуйста, что-нибудь этакое задушевное.

Ведущая 1: Посмотри, Водяной, как танцуют наши девицы-красавицы.

Девочки исполняют русский танец «Рябинушка» рус. нар. муз.

Водяной: Ах хороши! Пошли ко мне в русалки, уж больно красиво танцуете.

Ведущая 1: Нет, никак не можем, у ребят выпускной они в школу идут.

Водяной: А чему в вашей школе учат? (Ответы детей.) А я свою школу открою - школу мыльных пузырей, я лучше всех их надуваю и вам к празднику подарю, чтобы веселее и красивее было вокруг. (Передаёт ведущей поднос с красиво упакованными мыльными пузырями). А еще, вот вам лепесток ваш, уж больно вы мне понравились.

Ведущая 1: Уважаемый Водяной, будьте гостем на нашем празднике.

Водяной: Вот спасибо, с удовольствием!

Ведущая 2: Посмотрите, уже 2 лепестка у нас есть. Произносим заклинание.


Звучит «Вальс цветов» П.И. Чайковский. (Входит Фея Радуги – руководитель Изостудии).

Фея Радуги: Добро пожаловать в страну Феи Радуги. Я рада видеть вас! Вы, наверное, пришли за яркими красками?

Ведущая 2: Нет ли в твоей стране волшебного лепестка, он нам очень нужен.

Фея Радуги: Есть, я отдам его вам, но сначала выполните мое задание. Расположите по порядку все цвета радуги. (Шапокляк выполняет все неверно).

Ведущая 2: А теперь посмотри, как выполнят это задание наши ребята. (Конкурс «Цвета радуги»).

Фея Радуги: Вы справились с моим заданием.

Ведущая 2: А сейчас, дорогая Фея, мы дарим тебе наш танец.

Дети исполняют танец с султанчиками «Какого цвета лето» муз. А. Варламова, сл. Р. Паниной.

Фея Радуги: Спасибо вас, милые дети, я с радостью отдаю вам этот лепесток, а еще я хочу подарить вам краски и альбомы, они очень пригодятся вам в школе. (Фея Радуги передаёт ведущей подарки для выпускников: альбомы и краски).

Ведущая 2: Спасибо, дорогая Фея Радуги, оставайся на нашем празднике.

Ведущая 2: Сколько лепестков у нас уже есть? (3) Произносим волшебное заклинание.


Звучит пьеса «Музыкальная табакерка» К. Лядов. (Входит Фея Музыки – музыкальный руководитель).

Фея Музыки: Добро пожаловать в волшебную страну музыки, я ее Фея. Вы пришли за звонкими песнями или за веселыми танцами?

Ведущая 1: Милая Фея Музыки, у наших детей праздник и нам очень нужен волшебный лепесток. Нет ли его в твоей стране?

Фея Музыки: Есть! Я с удовольствием отдам его вам, если вы выполните мои задания. Ответьте, пожалуйста, что за произведения звучат?

  1. «Королевский марш льва» К. Сен-Санс «Карнавал животных»;
  2. «Шутка» И.С. Бах;
  3. «В пещере горного короля» Э. Григ.

(Дети узнают произведения, которые слушали в течение года на музыкальных занятиях).

Фея Музыки: Молодцы! А сейчас я приглашаю вас танцевать!

Дети исполняют танец «Добрый жук» м. Спадавеккиа.

Фея Музыки: Спасибо вам, милые дети, за то, что вы любите музыку. Я дарю вам этот лепесток. А еще я хочу подарить вам эти диски с замечательными детскими песнями. Пусть музыка помогает вам во всех ваших делах. (Фея Музыки передаёт ведущей поднос с CDдисками – сборники детских песен).

Ведущая 1: Спасибо, будьте гостем на нашем празднике.

Ведущая 2: 4 лепестка у нас уже есть! Говорим волшебные слова…


Звучит «Буги» Паулс.

Ведущая 2: Куда мы попали? Вы кто?

Дюдюка: В страну Хулиганию, а я … я Дюдюка! «Песенка Дюдюки» муз. И. Егиков, сл. В. Антонов. Я научу всех хулиганить, вредничать, девчонок за косы дергать.

Ведущая 2: Наши дети идут в школу, нам ваши вредные советы не нужны.

Дюдюка: А что же вам нужно?

Ведущая 2: Не попал ли в вашу страну волшебный лепесток?

Дюдюка: У меня он, но я вам его не отдам! Давайте ловкостью померяемся, проиграете, навсегда в моей стране останетесь! Будете злыми, вредными, непослушными, гадкими.

Ведущая 2: Ну, давай попробуем! Но, если мы победим, ты нам отдашь лепесток.

Дюдюка: Договорились. (Конкурс «Перебрось воздушные шары». Против Дюдюки играет команда детей. Под веселую музыку воздушные шары перебрасываются на сторону противника. На чьей стороне, с окончанием музыки, останется больше воздушных шаров, тот и проиграл).

Дюдюка: Ну и что, что проиграла, а я вас обманула, ничего я вам не отдам.

Шапокляк: Нехорошо детей обманывать.

Дюдюка: А это кто такая, прелесть, какая? Вот я сейчас позову своих друзей -хулиганов. (свистит, под музыку появляются хулиганы, «пугают детей»).

Ведущая 2: Что же делать? Ребята, давайте быстрее произнесем заклинание.

Произносят заклинание, звучит песня «Колыбельная». Фея Сна и девочки подготовительной группы исполняют танцевальную композицию с шарфиками под песню «Колыбельная» муз. О. Юдахиной. «Хулиганы» «засыпают».

Ведущая 1: Спасибо тебе, Фея Сна, утихомирила этих хулиганов.

Фея Сна: Всегда рада вам помочь. (хулиганы «просыпаются» и просят прощения).

Дюдюка: Забирайте свой лепесток. (уходят).

Ведущая 1: Милая Фея Сна, нет ли в твоей сказочной стране снов волшебного лепестка.

Фея Сна: Вот он, я с радостью отдам вам его, а еще я подарю всем чудесные цветные сны.

Ведущая 2: Спасибо тебе добрая Фея, оставайся с нами.

Фея Сна: Спасибо.

Ведущая 1: Теперь нам осталось найти только один лепесток. Дружно говорим заклинание.


Звучит «В лесу родилась елочка» муз. Л. Бекман сл. Р. Кудашевой. Под музыку в зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Добро пожаловать в страну Деда Мороза зачем пришли? За пушистыми сугробами? За коньками или санками?

Ведущая 2: Нет! Нужен нам лепесток волшебного цветка, у ребят выпускной праздник, он нам очень-очень нужен.

Дед Мороз: Вы, стало быть, в школу идете? Хорошее дело, так и быть помогу. Но, сначала, попрошу свою ловкость показать и со мною поиграть. Будем мы в мешках скакать.

Шапокляк: И я тоже. (Конкурс любой по выбору музыкального руководителя).

Дед Мороз: Молодцы, ловкие ребята! А еще чем-нибудь удивите меня?

Ведущая 2: Конечно, посмотри Дед Мороз наш танец.

Дети исполняют танец с игрушками «Кукляндия» муз. П. Овсянников, сл. М. Пляцковский.

Дед Мороз: Ух, порадовали старика! Держите лепесток волшебный, а еще дарю вам мороженое специальное, праздничное. Только сразу я вам его есть не разрешаю, а то простудитесь, пусть оно постоит, немножечко оттает. (Дед Мороз вручает ведущей поднос с мороженым для выпускников).

Ведущая 2: Спасибо тебе, Дед Мороз, оставайся на нашем празднике.


Ведущая 1: Посмотрите вот и все 7 лепестков нашлись. Вот он волшебный цветок.

Шапокляк: Спасибо вам, а знаете, что я вам цветочек этот волшебный дарю, очень уж вы мне понравились. А сама я, пожалуй, запишусь в школу добрых волшебных наук.

Ведущая 2: Вот и правильно, Шапокляк! Так быстро пролетело время и наш праздник, к сожалению, подходит к концу.

Ведущая 1: Мы хотим пригласить сюда всех тех, кто столько лет заботился о вас, был с вами рядом каждый день.

1 ребёнок: И вот сегодня в день прощанья, хотим спасибо мы сказать.
Медсестрам, поварам и няням, и нашим добрым воспитателям.

2 ребёнок: Спасибо тем, кто нас любил, кто терпеливо нас учил,
Кто с нами песни пел, играл, выдумывал, творил, мечтал.

3 ребёнок: Всем, кто с нами рядом был, нас воспитывал, растил.
Проявлял о нас заботу, делал разную работу.

4 ребёнок: Спасибо вам 100 тысяч раз, всю жизнь мы будем помнить вас.
Дорогие наши, вам мы дарим эту песню.

Дети исполняют песню «Детский сад» муз. А. Ермолов, сл. В. Борисов.

5 ребёнок: Нам очень трудно передать словами, как мы вас любим и что сказать хотим.
И все поймете вы по нашим взглядам и по цветам, что вам вручить хотим.

(вручение цветов).

Ведущая 2: А еще мы хотим подарить от всех ребят-выпускников этот волшебный цветок детскому саду в память о нас с большой благодарностью.

Вручение цветка заведующей МДОУ.

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.