Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий
В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.
Критерии публикации сценария:
  • Оригинальность – сценарий должн быть авторский и ранее нигде не публиковаться.
  • Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
  • Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
Сейчас обсуждают

Сценарий выпускного в детском саду

Торжественная часть праздника

(Шумною толпой все участники праздника вбегают в зал и резвятся, прыгают, танцуют) .

«Раз, два, три, четыре, пять – мы идем играть! »

Входит ведущая:

- Это что за представленье? Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли вы совсем, совсем одни?

Первый ребенок:

- Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать

И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,

Потому что в школу нам надо собираться.

Ведущая:

- Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравленья и цветы небывалой красоты.

Второй ребенок:

- Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь — ученики.

Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка

Третий ребенок:

- Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала и готовятся на дефиле . Звучат фанфары.

Первый ведущий:

- Когда приходит этот день, нам в детский сад идти не лень.

Вдвойне торопимся, спешим, друг другу «Здравствуй» говорим.

И сердце бьётся — тук-тук-тук: сейчас ребята прибегут.

Второй ведущий:

Обнимут, поцелуют, улыбнутся, протянут робко скромные цветы.

И в зале звонко песни разольются, и станет в мире больше доброты!

Первый ведущий:

- Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.

Всех готовы мы принять, об одном вас только просим:

Не судите нынче строго Вы вчерашних дошколят.

Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.

Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.

И гордятся все сегодня словом важным – ВЫПУСКНИК.

Второй ведущий:

- Звучите, фанфары, и, трубы, трубите! На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня наш садик ребят провожает, пришла с детским садом прощаться пора!

Первый ведущий:

Веселыми аплодисментами
Пусть озарится этот зал,
Итак, друзья, мы начинаем
Наш выпускной, прощальный бал.

- Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2014года лучшего детского сада «Солнышко».

Торжественный выход. Представление детей.

1.Сегодня и грустный и радостный день.
Сюда мы пришли попрощаться.
Мы стали взрослее, мы стали умнее.
Нам в школу пора собираться.
2. И хотя мы рано утром

не придем уже сюда,
Детский сад и нашу дружбу

не забудем никогда!

3. К небу наперегонки

мчатся школьные звонки.
Мы шагаем в первый класс.

Вся страна глядит на нас!

4. Наш сад сегодня приуныл…
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил
И ждет нас дальняя дорога.
5. Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по - соседству,
И вспомним вас ещё не раз.
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
6. Еще совсем - совсем немного
Мы перед дальнею дорогой
Стихи расскажем и споем
О нашем садике родном.

7. Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу
Все: Прощай, любимый детский сад!

1.Песня:

Дети садятся на свои места

Играет музыка «Кузнечик» выходит Незнайка.
Незнайка:Здравствуйте дорогие девочки и мальчики! А что это вы здесь делаете? У вас наверно праздник? Интересно! Какой сегодня праздник? А-а-а, так у вас выпускной?! А почему же вы так сидите скромно? Надо обязательно праздновать так, чтобы все окружающие знали, что у девочек и мальчиков из детского сада «Солнышко» сегодня выпускной!
Ну, давайте все вместе похлопаем в ладоши, и громко крикнем «Ура» 3-4!
Все хлопают в ладоши, и кричат «Ура!»
Незнайка: Молодцы! А теперь расскажите мне, как вы дальше жить собираетесь? Детство тю-тю, все, закончилось! Пора уже и взрослую жизнь начинать! Пойдете, завтра уже на работу устраиваться! Вот ты, девочка, кем хочешь работать?.. Наверное, врачом?
А ты, мальчик — наверное — летчиком?.. А вот этот мальчик, очень на банкира похож!

Вед:Да, Незнайка, о чем же мечтают наши выпускники на пороге новой жизни? Сейчас мы у них и узнаем!

2. Частушки

Все: У меня растут года,
Будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?

1. Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
2. Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
3. Вам хочу сказать ребята,
Стать хочу я адвокатом.
А пока не адвокат,
Колочу я всех подряд.
4. А я хочу, как Галкин ,петь,
Я могу, я справлюсь!
Может Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
5. Ой, не думай ты о ней, 
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
6. Воспитателем я б стал
Пусть меня научат!
7. Ты подумал, что сказал?
Дети ведь замучат!
8. Мы частушки вам пропели,
Хлопайте, старайтесь,
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

Незнайка: Ну что вы все заладили — в школу, в школу! Неужели, для того чтобы работать летчиком, банкиром, или врачом, обязательно сначала нужно учиться в школе? И сколько лет нужно учиться? Одиннадцать?!.. С ума можно сойти! Ну, и зачем так много? Например, я вот возьму и стану, без всякой учебы, ну...
Незнайка: Придумал! Я стану директором школы! А что? Галстук у меня есть, шляпа тоже! Да, решено, я буду директором! А вас мальчики и девочки, раз вам так хочется, я зачисляю в свою супер — пупер школу!
Значит, так: когда я скажу «звонок», вы все громко — громко кричите «Динь — динь!».
Приготовились, пробуем! Звонок!... Какие вы все молодцы!
Незнайка: А все, папы и мамы радуются, что они могут теперь спокойно заниматься своими делами, пока их дети учатся! И поэтому, после звонка, все родители радостно и громко кричат «Ура!».
Договорились, папы — мамы?.. 3-4..
Родители: «Ура!»
Незнайка: Очень хорошо! Теперь, давайте попробуем все вместе:
Я произнесу слово — звонок! Дети говорят — «Динь — динь!»
А папы с мамами! «Ура!»
И еще раз: звонок! — «Динь — динь!»
Родители: «Ура!»
Незнайка: Просто замечательно! Все получают оценки, пятерки с плюсом!
А теперь, ответьте мне мальчики и девочки, что вам больше нравится — когда звенит звонок на перемену, или на урок?..(ответ)
Незнайка: Ах, какие вы хитренькие, у вас еще и уроков не было, а вам уже перемены подавай! Ребята, в моей супер–пупер школе перемена — это главный урок! Хотите знать — почему? А все потому, что отдыхать тоже надо уметь!
Внимание — внимание! А теперь, начнем наш урок ПЕРЕМЕНЫ! Прошу всех мальчиков и девочек, подойти ко мне!
ПОД МУЗЫКУ «Кузнечик» — все ребята выходят и строятся в шеренгу, рядом с Незнайкой. 
Незнайка: Внимание! Нужно запомнить главное правило. Времени на перемене очень мало, и поэтому нужно успеть: и побегать, и попрыгать, и поскакать, и может быть даже подраться! Это значит, все нужно делать быстро!
1-2-3 Начинаем! На минутку, превращаемся из ребят в зверят! Мальчики и девочки прыгаем как зайчики!
ИГРАЕТ МУЗЫКА «Кузнечик»
Незнайка: А теперь, все прыгаем, как лягушата! Разминка закончилась, а теперь начинаем, бег с препятствиями.
ПОД МУЗЫКУ, все ребята повторяют за Незнайкой, а он все комментирует на ходу, какое препятствие нужно «преодолеть»: лужи, ямы, высокие горы и т. д. 
Незнайка: Все! Вот перемена и закончилась! Мальчики и девочки, вы пока сядьте и отдохните.

Ведущая:Дети, те, что остаются,

Будут все они скучать,

И сегодня в день прощанья,

Что – то вам хотят сказать.

1 ребенок: Да, друзья, скажу я прямо,

Что сегодня мы грустим,

Ведь хотя нам в школу рано,

Мы поздравить вас хотим.

2 ребенок:Поздравляем вас, ребята,

И желаем всей душой.

Чтобы вы нас вспоминали

И наш садик дорогой.

3 ребенок: Вместе с вами мы играли,

Были все мы как семья,

Мы девчонок защищали,

Их в обиду не давали.

4 ребенок: Вы, ребята, не грустите,

Мы ведь тоже подрастем

Незаметно год пройдет,

В школу тоже мы пойдем.

5 ребенок:Вы учитесь на «отлично».

Не болейте никогда

И старайтесь, чтобы в классе,

Были у вас у всех друзья.

3.Все дети, которые не идут в школу поют песню о дружбе.

Карина: Открыла школа двери,

Нас парта ждет и класс,

Уходим мы, но верьте.

Что не забудем вас

Незнайка достает из кармана, коробку с мелками. 
Незнайка: Ребята, как вы думаете, что это такое?... Вы правы, это мелки, но они не простые, а волшебные. Такие мелки, бывают только в моей супер — пупер школе! А волшебные эти мелки, потому, что все нарисованное ими на доске, тут же превращается в настоящее. Например, если я нарисую машину — и тут же появится настоящий автомобиль! Или захочу мороженое — нарисую, и раз!

Вед.: Незнайка, самое настоящее мороженое?
Незнайка: Вы мне не верите? А давайте-ка попробуем! Только, сначала определиться надо, что мы будем рисовать. Начнем с девочек! В моей супер — пуперской школе, мальчишки всегда уступают девочкам место, потому что они слабый пол.
Незнайка: Ну, девочки, вы определились? Что вам нарисовать? Куклу, или может быть сотовый телефон? Говорите, не стесняйтесь, я добрый директор — нарисую что угодно!..
(Все дети перечисляют — а Незнайка стоит, и чешет затылок)
Незнайка: Ого! Я не ожидал, что вы так много хотите! Я конечно могу, столько всего нарисовать, но когда я закончу, вы наверное уже будете дедушками и бабушками!.. Но раз уж я директор, и слов на ветер не бросаю, я должен подумать, как мне исполнить все ваши желания!... О, придумал! Девочки, я вам нарисую добрую фею! Она оживет, и исполнит все ваши желания! Согласны? ... Тогда считайте до 10, только не быстро, а то я не успею нарисовать! Приготовились, начали!
(Дети все считают, а Незнайка рисует фею, на обратной стороне доски)
Незнайка: Все! Готово! (любуется) Да, я очень талантливый художник! Сами посмотрите!
Поворачивает школьную доску, а на ней Кикимора нарисована, с метлой.
Нравится! ?
Голос Кикиморы: Очень нравится! ХИ-ХИ-ХИ!
МУЗЫКА — выходит Кикимора. 
Кикимора: Здравствуйте! Вызывали! ?
Незнайка: Нет! Мы ждем с ребятами — добрую фею! Что-то я перепутал, пойду -  ка я настоящую Фею найду.

Кикимора: Учат, учат, мучают, а не учат! Не так сидишь, не так говоришь, не так ходишь — все не так! Достали меня в этой вашей школе-броле! Там не учители, а настоящие мучители!

Вед.:Да нет ,Кикимора, ты не права. Учителя в школе, куда пойдут учиться ребята, хорошие и добрые. К нам в гости пришла будущая учительница наших выпускников. Давайте дадим ей слово.

Выступление учительницы

Кикимора:Ну да учительница вроде бы и не плохая. Зато в школе такие сумки (они портфелями называются) заставляют носить, жуть! И вставать рано нужно — топать в школу!

Выходит Фея

Фея: Здравствуйте, ребята!
Ай-яй-яй, Кикимора, ты болотная! Ленивая ты и нетрудолюбивая! Дети ходят в школу за знаниями, а не просто так. А ты, как всегда, не стараешься, а только причитаешь о трудностях.
Кикимора: Это я-то не стараюсь, да я сейчас так стараться буду(надувает щеки и напрягается). Вот как я стараюсь.
(Дети и Фея смеются.)
Кикимора: Ах, смеетесь. Сейчас и я посмеюсь над вами(пробегает вокруг детей, корчит рожицы, пробегает кругом Феи).
Фея: Ой! Что-то закружила она меня! Надо воспользоваться волшебной палочкой! А где же моя палочка?
Кикимора: А вот ваша палочка, мадам! Сейчас я взмахну этой палочкой-ковырялочкой, и сама стану Феей, а ты — Кикиморой.
(Машет палочкой и произносит смешное заклинание. В этот миг Фея и Кикимора как бы меняются. В обличии Феи теперь находится Кикимора и говорит ее словами и жестами. А Кикимора говорит словами и жестами Феи). 
Фея: Вот это да! Ешкин-матрешкин! Так я звезда! Вся блещу, как лампочка! Ну что, детишечки, сейчас я вас научу уму разуму!
Кикимора: Ой-ой! Какая я отвратительная! Фу (подходит тихонько к детям)! Ребятки, Кикимора заколдовала меня, и теперь я выгляжу, как она. Но это не я! Я могу доказать вам!
Игра «Вредные советы». 
Фея: Слушайте, детишечки, мои советики:
— Коль обидел ты девчонку, а она тебе кулак, ты расставь-ка ноги шире и показывай вот так (расставляет ноги пошире, юбку засучивает между них, оттопыривает уши и высовывает язык).
— Если вдруг пришел ты в гости со своей семьею дружной, то здороваться со всеми даже и не нужно!
— За обедом жуй и чавкай, залезай руками в рот, вот тогда поймет хозяйка, что был вкусный бутерброд!
— Коль дают по бутерброду, ты пытайся больше взять, говори: семья и в кризис надо папе помогать!
— В туалете тоже можно за собою не смывать, есть на это же хозяйка, ей потом и убирать!

Кикимора:Ребята, вы слышали, какие плохие советы дает вам эта ненастоящая Фея. Настоящая Фея лучше с вами поиграет в полезную игру.

Секрет сокровенный открою вам я:

В каморке, за дверью портфель я храню.

Портфель тот волшебный я вам подарю.

Хорошую службу портфель сослужил:

С ним дедушка в школу когда-то ходил!

(Отдаёт портфель ведущему.)

Ребята давайте поиграем с портфелем.

Кто правильно соберёт  портфель.

4.Игра собери портфель                

Фея: Фу! Ну и насмешили вы меня! Ха-ха!
Кикимора: Неправда! Ребята справились с заданием успешно! Молодцы!
Фея: Все равно вас никто в школу не возьмет! Вы не умеете с трудностями справляться! Вот у меня есть такое сложное-пресложное задание! Я сама, Кикимора, (ой проговорилась) не смогла выполнить его.
5.Игра «Самая красивая Аленушка». 
Для игры выбираются мальчики и папы. Им красят губы красной помадой и на голову одевают платочки. Не улыбнувшись и не смеясь, они должны, глядя на себя в зеркальце, сказать 5 раз: я самая красивая в мире Аленушка.
Кикимора: Ай да стойкие у нас мальчишки и папы! Молодцы!
Фея: Разве это стойкие? Вот, кто сейчас меня выдержит, тот и стойкий. Фея, подобрав свои юбки, со словами: ой, мамочки, прыгает к одному из пап на руки.
Кикимора: Вы посмотрите, что она вытворяет! Разве настоящая Фея на такое способна? Дети, давайте дружно громко скажем заклинание, которое опять поменяет нас местами. И я снова стану Феей и помогу вам подготовиться к школе.
(Ребята вместе с Кикиморой произносят заклинание. Палочка оказывается в руках у Кикиморы, она ею машет. Фея и Кикимора становятся каждая сама собою). 
Фея (настоящая): Ура! Я снова Фея! Без вас мамы, папы и ребята я бы так и осталась навек в образе Кикиморы!

6.Давайте станцуем весёлый танец

Фея :Детишки, настало время сказать слова благодарности нашим воспитателям и работникам сада за их общий труд, за помощь вам, малышам.
(Дети говорят слова благодарности, читают стихи). 

Поздравление персонала

Вед: Взгляните, дети, в зале этом

те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,

кто был здесь с вами каждый час.
Вы в школе будете учиться,

и пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица

не забывайте никогда!
Поздравление плотнику

Вы многое сделали для нашей группы,
У Вас под рукою стамеска, шурупы,
Гвозди, рубанок, ножовка, пила, 
От этого кругом идёт голова.
Наладите полку и мягкий диван,
Спасибо огромное скажем мы Вам!

Спасибо Николай Матвеевич!

Поздравление прачкам

Белая салфетка,

Чистая простынка,

Белизной сияют

Фартук и косынка,

Чтобы было чисто –

Просто высший класс

Наталья Анатольевна

Заботилась о нас!

Спасибо Вам!

Поздравленье поварам

Мы на улице гуляли,

Нагуляли аппетит,

Вкусно повара готовят –

Будешь ты здоров и сыт!

Говорим мы поварам:

От души спасибо Вам,

Обойди хоть белый свет-

Лучше блюд, чем Ваши нет!
Ольга Николаевна и Зинаида Борисовна

Спасибо Вам!

Поздравленье медикам

Кто прививки делает,

Даст нам витаминку,

Кто от нас прогонит
Коклюш, корь и свинку?

Медицинский персонал

Нам здоровье сохранял

Наталья Александровна,

Спасибо Вам!

Поздравленье завхозу

В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело?
Кто заведует всерьез
Всем хозяйством? Наш завхоз!
У неё всегда в порядке
Краска, веники, тетрадки!

Пусть задор в глазах искрится,
А болеть Вам не годится.
Расстаёмся. Пробил час.
Вспоминайте чаще нас

Татьяна Алексеевна,

Спасибо Вам!

Поздравленье соц. педагогу

Потихоньку, не спеша,
В жизнь большую, сложную
Вы за ручку малыша,
Вводили осторожно.
Шли за Вами, чуть дыша,
По дороге знания,
Деток больше не страшат
Школьные задания.

Елена  Николаевна, спасибо Вам!

Поздравление муз. работнику

Фа" от "соль" не отличаем,
Дан не каждому талант,
Но нас это не смущает,
В садике есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник
Лихо песенку поет.

Алла Георгиевна, Спасибо Вам!

Поздравление нянечке

В группе у нас всегда чистота.
Сверкает и пол, и посуда.
Нянечка наша с утра
Наводит порядок повсюду.

Да и детишек она приучает
На стол накрывать и опрятными быть,
Каждый проказник, конечно же, знает:
Труд нашей няни нужно ценить.

Анна Федоровна, Светлана Анатольевна, Татьяна Петровна, Ольга Алексевна спасибо Вам!

Поздравление Воспитателям

У воспитателя работа -
Это та еще забота!
Носы надо  вытирать,
Песни петь и танцевать.

Расчесать, поцеловать,
Накормить и укачать.
Тот смеётся, тот рыдает,
Этот палкой всех гоняет.

Постарайся, уследи,
В целости всех сбереги.

Тут с одним-то ой как трудно,
А у Вас их и не счесть.
Это сколько же глаз нужно?
Да и рук, ну точно шесть.

Нина Николаевна, Татьяна Алексеевна, Оксана Владимировна, Лариса Васильевна
Вам спасибо от души
И поклон Вам до земли!

Муз. Рук.:Мы с ребятами приготовили для воспитателей сюрприз- замечательную песню.

7.Песня «Воспитатель»

Поздравление заведующей

А заведующая у нас просто красавица
Со всеми делами она ловко справляется.
А работа у нее объемная,

И спасибо ей скажем огромное

За уют и красоту,

За тепло  и доброту,
За свежее питание
И садика процветание!

Светлана Владимировна, спасибо Вам!

Кикимора: Ой, довели до слез меня (сморкается громко в свою юбку)! Разволновали! Мне кажется, что я добрее стала. Простите меня ребята и возьмите с собой в школу! Я даже могу на коленках просить прощения

(Встает на коленки, подходит к Фее, рыдает ей в юбку и сморкается)

Фея: Давайте простим ее, ребята? Я обещаю научить ее хорошим манерам, а затем уже можно и в школу ей собираться!

Дети отвечают.

Фея и Кикимора прощаются.

Ведущая. А сейчас волнительный момент – вручение памятных дипломов об окончании детского сада.

Вручается первая в жизни награда –

Диплом «С окончанием детского сада»

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни дороже, чем клад.

Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами и пожеланиями  к вам обращается заведующая детским садом Светлана Владимировна.

Вручаются дипломы и подарки детям.

Вед.:Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители.

(Награждение родителей)

Ответное слово родителей.

Итак, слово родителям наших выпускников.

Вед.:Вот и все, мы провожаем

дорогих своих ребят.

Скажем мы вам на прощанье:

Пусть вас ангелы хранят!

8.Танец лирический

Вбегает Незнайка с воздушными шарами

Незнайка: Ой, успел! Ребята, я хочу вам подарить воздушные шары, они не простые, а волшебные, они точно исполнят ваше заветное желание.

Незнайка уходит

Реб.:

Воздушный шарик детства

Шарик наш воздушный, смелее вверх, взлетай

И все наши желанья скорее исполняй!

Дети запускают шары в небо.

Автор: Груздева Лариса Васильевна

Почетная грамота за активную профессиональную разработку сценариев мероприятий

В разделе сценарии разместите не менее 15 авторских работ и скачайте документ бесплатно.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.