Столярова Ольга Николаевна
Сценарий проведения праздника День учителя
Музыкальный номер.
Выходят 4 ведущих.
1-й ВЕДУЩИЙ: Добрый день!
2-й ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте!
3-й ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы ведем специальный выпуск «Будни школы №16».
4-й ВЕДУЩИЙ: Тяжела и трудна работа учителя, но бывает один раз в году, когда, отбросив все заботы, тревоги и проблемы, встречаясь с коллегами в уютной обстановке, он поет, танцует и шутит над собой.
1-й ВЕДУЩИЙ: Это – День учителя.
2-й ВЕДУЩИЙ: От А до Я, к любым открытиям путь начинается с тебя.
3-й ВЕДУЩИЙ: Да будет славен труд учителя,
4-й ВЕДУЩИЙ: Да будет славен День учителя…
ВСЕ ВМЕСТЕ: Ваш день, учителя!
3-й ВЕДУЩИЙ: То, о чем мы вам нынче расскажем, все как следует знать должны:
4-й ВЕДУЩИЙ: Ведь история школы нашей – часть истории нашей страны.
Музыкальный номер.
3-й ВЕДУЩИЙ: Итак, мы предлагаем вашему вниманию такие праздничные «Учительские посиделки».
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы приветствуем вас на канале «Карапуз».
4-й ВЕДУЩИЙ: Самый познавательный, самый увлекательный и самый смешной канал на свете.
2-й ВЕДУЩИЙ: Ааааааа все подробности вы узнаете сразу после рекламы!
Миша выходит с табличкой «Реклама». Звучит сказочная музыка, выходит окошко.
ВЕДУЩАЯ ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ: Жила-была маленькая-маленькая школа под номером 16. Такая маленькая, что не видна она даже с высоты птичьего полёта. А родилась она в благополучное время и только стала расцветать – да не тут-то было. Налетели на неё ветры перестройки, хотели её развалить – не получилось. Затем налетели на неё бури демократии, хотели расшатать – не получилось. Уходили из школы в поисках лучшей доли учителя – пережила и это. Осталась она одна-одинёшенька, никому со своими проблемами не нужная – думаем, переживет и это. Слава Богу, выдержала все испытания, не дрогнула перед временем и трудностями эта маленькая школа под номером 16.
Окошко закрывается.
3-й ВЕДУЩИЙ: А как же сейчас живётся нашей школе?
4-й ВЕДУЩИЙ: Сейчас узнаем!
Музыкальный номер.
Выходит окошко, фон программы «Максимум».
ВОВА: Программа «Максимум». Скандалы, Интриги, Расследования. Показать всё, что скрыто за дверьми кабинетов во время уроков.
- Скелет в лаборатории Светланы Владимировны! Кто это? Отправь СМС с правильным вариантом ответа на номер 4242.
- Учеников Нины Романовны давно мучает риторический вопрос – С кем она разговаривает в лаборантской? Возможно, виной тому химические соединения, действующие на тараканов. Они заговорили…
- Немногие знают, что первая любовь Натальи Михайловны – Евгений Онегин.
- Елена Николаевна весь сентябрь не может найти свой кабинет, видимо, потеряла карту. Теперь она, наверно, приходит на уроки ночью, ориентируясь по звездам.
2-й ВЕДУЩИЙ: Ааааааа остальные подробности вы узнаете сразу после музыкальной паузы!
Музыкальный номер.
И мы продолжаем. Программа «Максимум». Скандалы, Интриги, Расследования.
- Не все знают, что Мария Петровна ведет к дому железнодорожную ветку. Дело в том, что один ученик должен ей вагон конфет.
- Но и Карина Сергеевна не стоит в стороне, ведя к себе трамвайную ветку.
- Немногие знают, что Наталья Анатольевна купила третий набор ручек за неделю. Дело в том, что она обожает их разбирать и собирать во время уроков.
- Нас всех удивляет разноуровневая подготовка Ульяны Ивановны – русский язык, литература, история, обществознание.
- Повышенная скромность Александра Александровича настораживает … А вдруг когда-то откроется обратная сторона медали.
- Дамы и господа. Сеанс магии, чтение мыслей, тайны прошлого и будущего. Все это и многое другое для вас готова открыть Любовь Владимировна на уроках домоводства.
- Только избранные знают, что Эдуард Владимирович разложился на множители…
- Учителя иностранного языка начинают забывать русский язык и чтобы это не показать, Нелли Васильевна говорит – English please.
- Не всем понятно, почему Роман Александрович большую часть времени разъезжает по соревнованиям. Наверно, там лучше условия труда…
- А вы знаете, что уже несколько лет Людмила Ивановна просыпается ночью в холодном поту с одним и тем же вопросом – Героем романа Достоевского «Идиот» является – Мышкин – Кошкин – Пушкин?
4-й ВЕДУЩИЙ: На этом мы заканчиваем цикл телепередач программы «Максимум».
Музыкальный номер.
3-й ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы немного с вами поиграем.
4-й ВЕДУЩИЙ: Для следующей игры нам понадобится 8 человек. Условия игры: вам нужно объяснить причину неявки в школу.
3-й ВЕДУЩИЙ: Часть первая. Ученик – учитель.
- Я не был в школе, т.к. нянчил младшего братишку.
- Я не был в школе, т.к. был у врача, мне делали прививку.
- Я не был в школе, т.к. захлопнулась дверь, и я не мог выйти из квартиры.
- Я не был в школе, т.к. ко мне приехала моя родная тётя.
3-й ВЕДУЩИЙ: Спасибо большое, уважаемые педагоги, присаживайтесь на места.
4-й ВЕДУЩИЙ: Надеемся на то, что это достаточно весомые причины для пропуска уроков.
3-й ВЕДУЩИЙ: И еще часть вторая. Учитель – учитель. Для этого нам нужно 4 педагога.
- Уроков завтра не будет, вся школа идёт в кино.
- Ты занял первое место в олимпиаде по моему предмету.
- Завтра срочно к директору с родителями.
- Завтра возьми с собой рабочую одежду для уборки территории.
3-й ВЕДУЩИЙ: Большое спасибо, уважаемые педагоги!
4-й ВЕДУЩИЙ: Мы надеемся на то, что вы по достоинству оценили такие шутки.
Миша выходит с табличкой «Реклама».
Музыкальный номер.
1-й ВЕДУЩИЙ: Дорогие наши учителя! Сердечно поздравляем вас с праздником!
2-й ВЕДУЩИЙ: От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и безграничное терпение!
1-й ВЕДУЩИЙ: Согласитесь, что наша школа – это корабль, плывущий по морю знаний, и ведут его опытные мореплаватели – учителя. Если б вы знали, как трудно вести этот корабль в наше непростое время.
Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всё хватает сил,
И каждый день обычной жизни,
Чтоб только радость приносил.
Мы на уроках, может быть, нечасто,
Вас радуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам высказать хотят ученики.
Пусть года проходят чередою,
С учителями жизнь всегда нова,
И служат путеводною звездою
Нам в жизни ваши мудрые слова.
Музыкальный номер.
3-й ВЕДУЩИЙ: Давно люблю я школьные звонки…
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки,
И первые раздумья над задачей.
4-й ВЕДУЩИЙ: Они всегда свидания залог –
С неведомым, загадочным и новым,
С просторами распахнутых дорог
И с чародейным, самоцветным словом.
1-й ВЕДУЩИЙ: От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
2-й ВЕДУЩИЙ: Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли отходят от причала.
Музыкальный номер.
1-й ВЕДУЩИЙ: Осенний день за окнами сияет,
И солнце расцвело на небосводе.
2-й ВЕДУЩИЙ: И каждым утром Вы, детей встречая,
Не думаете о своей работе.
3-й ВЕДУЩИЙ: Что там работа – это Ваша жизнь!
4-й ВЕДУЩИЙ: Оставив где-то там плохое настроенье,
Вы в класс вошли, и вновь взметнулись ввысь
Бессмертных Гоголя и Пушкина творенья.
3-й ВЕДУЩИЙ: Идут за днями дни, бегут года –
Все дальше молодость, все ближе старость,
Но верьте: в детских душах навсегда
Души частица вашей молодой осталась!
Музыкальный номер.
4-й ВЕДУЩИЙ: И еще раз, с праздником вас.
1-й ВЕДУЩИЙ: Счастья!
2-й ВЕДУЩИЙ: Здоровья!
3-й ВЕДУЩИЙ: Энергии!
4-й ВЕДУЩИЙ: Энтузиазма!
1-й ВЕДУЩИЙ: Хорошего настроения!
2-й ВЕДУЩИЙ: Способных учеников!
3-й ВЕДУЩИЙ: Ответственных родителей!
4-й ВЕДУЩИЙ: Лояльной администрации и оптимизма!
1-й ВЕДУЩИЙ: И большой зарплаты!
Музыкальный номер.
Автор: Алеся Алексеевна Лапшова
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
