Столярова Ольга Николаевна
Cценарий проведения Дня учителя
Цель:
- сформировать у учащихся представление о профессии учителя, повысить престиж профессии учителя
- воспитать уважение учащихся к профессии учителя
- развитие творческих способностей учащихся.
Задачи:
- прививать любовь и уважение к профессии учителя;
- совершенствовать умения культурного общения друг с другом и с учителями.
Ожидаемые результаты: развитие интересов к учительской профессии, формирование социально-активной личности, развитие творчества учащихся, самоутверждение, расширение сферы неформального общения между учителями.
1-й ВЕДУЩИЙ: Ұстаздық еткен жалықпас
Үйретуден балаға
Деп Абай айткандай
Бүгін ұстаздар күнімен
Барлық ұстаздарды , шеберлерді
Бүгінгі күнмен құтыктаймыз.
Деңсаулық, бақыт , шыдамдық , тілейміз !
Ашық аспан
Жел еседі баяулап
Келеді үстаз; жапрақ басып, жаяулап
Күміс күннен төгіліп тұр аппақ нұр
Осынау ұстаз кім- кімге де аяулы-ақ ?!
2-й ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте! Здравствуйте! Дорогие учителя и мастера! Каждый из нас передать вам готов тысячу добрых и ласковых слов от ваших вчерашних, от нынешних ваших, от завтрашних ваших учеников. Мы сегодня от имени юности нашей счастливой… от имени нашего звонкого детства все вместе вам говорим спасибо! Спасибо! Спасибо!
(Песня)
1-й ВЕДУЩИЙ: Этот праздник в нашей стране отмечается в первое воскресенье октября. В этот день люди чествуют учителей, выражая им свою любовь и благодарность.
2-й ВЕДУЩИЙ:
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем этот концерт.
1-й ВЕДУЩИЙ: Пусть в этом зале, в этот час огни горят светлей и вновь мы поздравляем вас, своих учителей!
2-й ВЕДУЩИЙ: Слово предоставляется директору КГУ КЖК Инирбаеву К.И.
(Песня)
2-й ВЕДУЩИЙ: Начало октября принесло нам несколько праздников. 1 октября – День пожилых людей.
1-й ВЕДУЩИЙ: Будем благодарны пожилым за все, что они сделали, а многие продолжают делать и сейчас.
(Песня)
1-й ВЕДУЩИЙ: 2 Октября отмечается День профессионально-технического работника образования и наш колледж является маленьким механизмом этой системы. А это значит наш общий праздник.
2-й ВЕДУЩИЙ: Тех, кто дарит нам знания. Тех, кто открывает нам секреты мастерства и помогает освоить выбранную профессию.
1-й ВЕДУЩИЙ: Мы говорим: «профессионал». И сразу возникает уважение к тому о ком это сказано. Сколько настоящих профессионалов подготовили мастера производственного обучения нашего колледжа.
2-й ВЕДУЩИЙ: Это о них говорят:
Мастера! Мастаки! Умельцы!
Понимающие до глубин
Механизм станка или сердца
Ход смычка или гул турбин.
Руки вещие простирая
К перекресткам земных миров,
Время движется мастерами
И надеется на мастеров!
(Песня)
1-й ВЕДУЩИЙ: Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в колледже. Приходишь утром в колледж – учителя уже там, уходишь из колледжа – они еще там.
2-й ВЕДУЩИЙ:
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! – что пожалуй,
Верить так не умеет никто.
1-й ВЕДУЩИЙ:
Я помню чудное мгновенье:
Звонок! Пред нами снова он.
По классу – шепоток и волненье
И верный признак уваженья
Почти мгновенно – тишина.
На столе какие-то приборы.
Тише, прекратите разговоры.
Щелкает, мигает, тайной пахнет.
Может, вспыхнет, может так бабахнет!
Резко стрелка дернется стальная
И начнется жизнь совсем иная.
(Читается Телеграмма!)
2-й ВЕДУЩИЙ:
Разными были учителя
В человеческом общежитии,
Но на них держалась наша земля,
Наши открытия…
1-й ВЕДУЩИЙ:
Они не ожидали от нас
Непременной известности,
Но предпочитали известный запас
Порядочности и честности.
2-й ВЕДУЩИЙ:
Многие морщились от болтовни,
Пустопорожней бойкости
Личным примером учили они
Элементарной стойкости…
(Сценка)
ОТЕЛЛО: Шаги я слышу. Наконец-то жена моя идёт и сварит мне обед. Я чертовски голоден – Дездемона!
ДЕЗДЕМОНА: Отелло, у меня обеда нет.
ОТЕЛЛО: Что за шутки? Мне право не до шуток. Я чертовски голоден.
ДЕЗДЕМОНА: Но я работала и не была в кино.
ОТЕЛЛО: А это что это у тебя в сумке? Опять тетрадки ты принесла домой? О горе мне!
ДЕЗДЕМОНА: С твоими нервами не всё в порядке.
ОТЕЛЛО: Но, Дездемона, правда, перекусить бы не мешало.
ДЕЗДЕМОНА: Отелло, мы уже сегодня ели. И вредно есть в столь поздний час. Но если хочешь, милый, яичницу пожарь, но только сам. И вообще времени у меня осталось мало.
ОТЕЛЛО: Но там было 3 яйца, я сейчас их нет.
ДЕЗДЕМОНА: Пожарь себе одно.
ОТЕЛЛО: Но холодильник пуст.
ДЕЗДЕМОНА: Но я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно. Ты съел, наверное, его. Ну, послушай, сходи на дискотеку, выпей чашечку кофе, займись уроками.
ОТЕЛЛО: Ну сбегай в магазин, но что, трудно тебе, что ли?
ДЕЗДЕМОНА: Я думала зайду в конце недели. Послушай, времени нету, тетрадки проверяю. Сегодня дежурю я до ночи, на дискотеке группа моя гуляет.
ОТЕЛЛО: Какая дискотека? Вот-вот наша семья разрушится.
ДЕЗДЕМОНА: А знаешь, осталось 3 минутки.
ОТЕЛЛО: Да черта с два уйдёшь из дома ты! Молилась ты на ночь, Дездемона?
1-й ВЕДУЩИЙ: Спасибо за то, что вы нас любите, хоть строгими были к нам подчас, за то, что вы нас мыслить учите, за все, за все, что сделали для нас!
2-й ВЕДУЩИЙ: Искреннее «спасибо» говорим мы всем учителям. Будьте молодыми и счастливыми, мира, долгих лет, здоровья вам!!
(Песня)
1-й ВЕДУЩИЙ: Осымен Ұстаздарға арналған концертін бағдарламамызды аяқтаймыз. Көріскешие! Сау болыңыздар!
Автор: Оськина Надежда Николаевна
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
