Будучи профессиональным автором-исполнителем контрольных и курсовых работ, я при каждом удобном случае даю понять, что тем, кто такие работы пишет, человеческое не чуждо. В конце апреля 2017 года у меня был заказ на давно не встречавшуюся тему – о тоталитарных режимах. В список литературы я включил следующее наименование:

Владимиров В.В. Национал-социализм, неофашизм; модификации тоталитаризма: дисс. д. ист. н. М.: Институт истории, 1954

Обратите внимание – не указано количество страниц, и год «не проходной» - 1954. Но никаких замечаний (не только по списку литературы, но вообще по курсовой работе) не было. Преподаватель никак не отреагировал. А между тем источник – вымышленный, и «диссертация» была написана … Штирлицем (настоящее имя которого вовсе не Максим Исаев, а Всеволод Владимиров). Об этом узнать из эпилога последнего по времени написания (предпоследнего по хронологии действия) произведения Юлиана Семёнова – «Отчаяние». Там же сказано, что по личному распоряжению М.А. Суслова диссертация попала в «особую папку» (высшая степень секретности в СССР), а степень доктора исторических наук Владимиров получил без официальной защиты.

Вторично я поступил так же в январе 2018 года. Я тоже включил в список литературы одно наименование, которое считал вымышленным. Хотя позже выяснилось, что книга эта существует.

Задание на этот раз было по русскому языку, контрольная работа по разделу «Синтаксис». Она доступна по ссылке Был дан текст – фрагмент из первой части повести братьев Стругацких «Понедельник начинается в субботу». Затем следовали две группы заданий, почему-то названные «лабораторными работами». По условию, список использованной литературы был обязателен. И в этот список я решил, помимо действительно доступных учебников, добавить ещё одно наименование:

Кузьмин Ф.Ф. Практические занятия по синтаксису и пунктуации. М.: 1961

Я считал, что это выдумка авторов:

Я забрался в свою комнату и попытался экспериментировать с книгой-перевертышем. Однако в ней что-то застопорило. Может быть, я делал что-нибудь не так или влияла погода, но она как была, так и оставалась «Практическими занятиями по синтаксису и пунктуации» Ф. Ф. Кузьмина, сколько я ни ухищрялся. Читать такую книгу было совершенно невозможно ...

Позже я узнал, что такая книга действительно существовала, автор – Фотий Ферапонтович Кузьмин, первое издание в Учпедгизе датируется 1951 годом, но Александр Привалов, от имени которого ведётся рассказ, скорее всего, говорит о втором издании, 1961 года. Сейчас эта книга стала редкостью и доступна только в букинистических магазинах, в том числе по Интернету.

А теперь представим себе пропущенную часть: рассказчик всё же открывает книгу и читает первое попавшееся практическое занятие. В качестве материала для анализа оказывается текст из повести, а затем следуют задания по требованиям тех самых «лабораторных работ», процитирую первое из них:

Выпишите простое предложение (обозначенное цифрой 4), определите грамматическое значение и укажите средства выражения этого значения раз берите данное предложение по членам предложения с указанием способа выражения каждого члена предложения. Обязательно укажите тип сказуемого, определения, дополнения и семантический разряд обстоятельств. Дайте общую характеристику этому простому предложению.

И приводится выполнение задания. Дальше всё по такой же схеме. Иными словами, Привалов видит в пособии контрольную работу по ссылке.

Предлагается переработать эту контрольную в «пропущенную главу» на основе указанного представления, полностью сохранив текст самой контрольной, но между заданиями должны следовать впечатления самого рассказчика: ведь он читает занятия по синтаксису на основе текста, описывающего его размышления, при этом обработка должна быть как можно ближе к авторскому стилю.