Выбор профессии — очень важное решение в нашей жизни. Все мы хотим, чтобы работа приносила радость, самореализацию, воплощение наших творческих идей, но также и материальный достаток. Но в современном обществе мы сталкиваемся с проблемой безработицы. Можно получить хорошее образование, быть талантливым человеком со множеством идей, но остаться не у дел.

Мир профессий очень велик и разнообразен, и, конечно, сейчас, как никогда, передо мной и моими сверстниками встала серьезная задача – выбрать свой дальнейший путь, выбрать свою профессию. Мы все задаем себе одни и те же вопросы: кем я хочу стать, какие навыки и умения мне потребуются, с какими трудностями придется столкнуться на пути к заветной цели и стоит ли эта цель затраченных усилий? От всех раздумий о будущем голова идет кругом. Здесь главное — не растеряться, сделать правильный выбор.

Выбор профессии – это большая ответственность, которую очень важно осознать как можно раньше. Психологи доказывают, что самые счастливые люди — это те, кто получает удовольствие от своей работы, у них всё хорошо получается, и это способствует успеху и карьерному росту. Хочется, чтобы обо мне и моих одноклассниках говорили, что мы сделали правильный выбор, что у нас «золотые руки», что мы «специалисты от Бога». Все эти размышления и определили тему моей работы.

Я в течение долгого времени исследовал историю завода “Тяжмаш”, его значение в современных реалиях. Это заняло довольно много времени и сил, но я считаю, что результат того стоил. В ходе проведения исследования я использовал информацию из открытых источников в интернете, архивных документов музея «ТЯЖМАШ», рассказы моих родственников, информацию из книг и журналов, выпущенных самим заводом, а также побывал в музее завода и пообщался с его работниками, которые поделились со мной очень ценной информацией.

Данный проект актуален тем, что он покажет значимость современного инженерно-технического образования и поможет нынешним выпускникам определиться с выбором учебного заведения и будущей профессии.

Новизна работы данного научного исследования состоит в том, что я изучил сам и в доступной форме представил ученикам нашей школы историю сызранского легендарного стратегического предприятия АО «ТЯЖМАШ». Я сам понял, насколько нужны в России инженеры, и объяснил ребятам, что в настоящее время, несмотря на инновации, а также предпринятые в последние годы значительные инвестиции в образование и науку, наша страна продолжает заметно отставать от мировых лидеров по основным показателям, определяющим уровень научно-технологического развития. Доля России на мировом рынке наукоёмкой продукции составляет всего 0,3-0,5 процента, в то время как доля США достигает 36 процентов, Японии – 30, Германии – 17. Перемены в экономике могут быть реализованы только при наличии высококвалифицированных инженерных кадров.

Цель исследования: исследовать и изучить АО “ТЯЖМАШ”: узнать о судьбе предприятия, изучить различные периоды его истории, узнать о стратегическом значении и понять, насколько важно предприятие в наши дни и каким оно было в прошлом, а также узнать, какие АО «ТЯЖМАШ» предоставляет возможности для раскрытия собственного потенциала и карьерного роста.

Исходя из поставленной цели, в своей работе я поставил для себя задачи:

  1. Собрать и обобщить информацию о развитии предприятия «Тяжмаш».
  2. Рассмотреть традиции семейных рабочих династий предприятия «Тяжмаш» на примере своей семьи.
  3. Выявить тенденцию стратегического назначения государственных заказов предприятия «Тяжмаш».
  4. Показать роль заводской продукции предприятия «Тяжмаш» для развития космоса.
  5. Пополнить информационную базу музея завода «Тяжмаш».
  6. Проанализировать рынок современного инженерно-технического труда на предмет востребованности выпускников нашей школы.

Объект исследования: стратегическое значение АО «ТЯЖМАШ», профессиональное развитие и карьерный рост, связанный с данным предприятием.

Гипотеза: знание истории завода поможет мне освоиться и влиться в работу АО «ТЯЖМАШ», чтобы в дальнейшем построить карьеру и внести свой вклад в работу столь важного для страны предприятия.

Методы исследования:

  • сбор информации;
  • интервьюирование;
  • анализ собранной информации;
  • синтез собранной информации;
  • сравнение, обобщение;
  • выступление перед аудиторией выпускников 9-11 классов.

Этапы моей работы:

  1. изучил литературу, интернет-источники по данной теме;
  2. систематизировал материал;
  3. провел интервьюирование;
  4. оформил письменную и электронную версию работы;
  5. создал презентацию по теме;
  6. выступил перед аудиторией выпускников 9-11 классов.

Практическая значимость: пополнил информационную базу музея завода «Тяжмаш», показал роль заводской продукции предприятия «Тяжмаш» нашего города Сызрани для развития космоса, проанализировал рынок современного инженерно-технического труда на предмет востребованности выпускников нашей школы.