Частушка (припевка, коротушка) - жанр русского фольклора.
Название частушки происходит от глагола «частить» со значением «говорить быстро, под лад частых тактов музыки».
Частушка обычно рождается как поэтическая импровизация.
Часто текст частушки распевают на один и тот же знакомый мотив.
Основной эмоциональный тон - мажорный.
Ученикам дается задание: построить текст частушки.
В тексте частушки отразить радостное мажорное настроение.
Лучшие частушки:
Толя вышел отвечать,
Но не знал, с чего начать.
Был ответ его не плох
До, ре, ми, фасоль, горох.
Я играю и пою,
Очень музыку люблю!
С математикой дружу,
Смело вам друзья скажу!
Знаю физики законы
И скажу вам без сомненья
Просыпаться мне мешают
Все законы притяженья.
Главной целью педагог видит усвоение предметных знаний, развитие креативного мышления и познавательной активности у детей . Актуальность методического пособия заключается в разработке комплексных заданий, систематизации практического материала отведенного определенной тематике.
Практическая значимость методического пособия заключается в том, что описанная педагогом система работы направлена на развитие самоконтроля, познавательной активности, расширение кругозора детей.
В данном пособии особое внимание обращается на достоинства предложенных маршрутных листов в виде тестовой части, которые по своему содержанию невелики, а наличие в них печатной основы позволяет значительно сократить время на их выполнение, которое, как правило, занимает на уроке 5-7 минут.
В пособии представлена система самостоятельной деятельности детей, помогающая развивать как познавательную сферу ребенка, так и мыслительные операции: анализ, синтез, классификацию, обобщение, стимулирующие активность и любознательност ь.
В методическом пособии реализуется важный компонент учебной деятельности- проведение самоконтроля и самооценки: обучающиеся, после выполнения заданий, сами оценивают и фиксируют результаты своей учебной деятельности.
методическое пособие может быть рекомендовано для использования педагогами начальных классов общеобразовател ьных организаций , а также во внеурочной деятельности.