Формирование интереса к дисциплине «Геометрия» на основе практического применения её методов в повседневной жизни.

Формирование навыков логического и абстрактного мышления у учащихся среднего звена.

Развитие познавательной деятельности учащихся.

Показать присутствие понятия четырехугольника в архитектуре.