Сценарий родительского собрания Вырастим детей здоровыми

ВЕДУЩИЙ: Родительское собрание в старшей группе детского сада.

ВЕДУЩИЙ: Тема: «Вырастим детей здоровыми».

ВЕДУЩИЙ: Форма проведения: круглый стол с элементами игры.

ВЕДУЩИЙ: Цель собрания: актуализация проблемы сохранения и укрепления здоровья детей.

ВЕДУЩИЙ: Задачи родительского собрания:

Формирование у детей и родителей потребности в здоровом образе жизни.
Дать представление о полезных привычках, которые помогают укреплять и сохранять здоровье (соблюдение чистоты и личной гигиены, двигательный режим, закаливание, прогулка, правильное питание и др.).
Объединение усилий детского сада и семьи в вопросе формирования у детей полезных привычек.
Воспитывать негативное отношение к вредным привычкам, желание от них избавиться.
Воспитывать культуру здоровья у всех участников образовательного процесса.

ВЕДУЩИЙ: Участники собрания: родители, воспитатель, инструктор по физической культуре.

ВЕДУЩИЙ: Место проведения: помещение группы.

ВЕДУЩИЙ: План проведения:

Вступительный этап. Разминка «Сложи пословицу».
Основная часть:
- Педагогический доклад «Наши верные друзья – полезные привычки»
- Итоги анкетирования
- Круглый стол «Полезные привычки»
- Просмотр презентации «Наши полезные привычки»
- Динамическая пауза
- Круглый стол «Вредные привычки»
Подведение итогов собрания.

ВЕДУЩИЙ: Ход мероприятия:

ВЕДУЩИЙ: 1. Подготовительный этап.

Приглашение родителей на собрание.
Анкетирование родителей.
Изготовление памятки для родителей «Гимнастика для глаз».
Создание презентации «Наши полезные привычки» (один день из жизни группы).

ВЕДУЩИЙ: 2. Организационный этап.

Оформление выставок.
Методическая литература по теме родительского собрания.

ВЕДУЩИЙ: 3. Вступительный этап.

ВЕДУЩИЙ: Звучит спокойная музыка. Родители знакомятся с выставками и садятся на стулья. Приветствие родителей.

ВЕДУЩИЙ: Разминка «Сложи пословицу» («Здоровье дороже золота», «В здоровом теле – здоровый дух», «Посеешь привычку – пожнешь характер», «Чистота – залог здоровья», «Сон – лучшее лекарство»).

ВЕДУЩИЙ: Объявление темы собрания.

ВЕДУЩИЙ: На современном этапе проблема профилактики здоровья детей, здорового образа жизни является одной из самых актуальных. Перед нами, взрослыми, стоит задача – воспитать ребенка крепким и здоровым. И от того, насколько успешно удастся сформировать и закрепить навыки здорового образа жизни у детей, зависит в дальнейшем реальный образ жизни и здоровье человека.

ВЕДУЩИЙ: 4. Основная часть.

ВЕДУЩИЙ: Педагогический доклад «Наши верные друзья – полезные привычки».

ВЕДУЩИЙ: Рассказываю родителям о том, что в детском саду решаются задачи становления ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.). Уже в младшем дошкольном возрасте детям даются представления о полезной и вредной пище; о том, что утренняя зарядка, игры, физические упражнения вызывают хорошее настроение; с помощью сна восстанавливаются силы. Дошкольники осваивают упражнения, укрепляющие различные органы и системы организма, элементы массажа, дыхательную гимнастику, участвуют в закаливающих процедурах. У детей формируется потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной жизни.

ВЕДУЩИЙ: В семье, в детском образовательном учреждении на ранней стадии развития ребенку должны помочь, как можно раньше понять непреходящую ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно и активно формировать, сохранять и приумножать свое здоровье.

ВЕДУЩИЙ: Итоги анкетирования. В ходе анкетирования «Факторы, способствующие улучшению здоровья ребенка» (Приложение 1) родители отметили, что главными факторами считают - режим питания (62%), физическую культуру и спорт (58%). Анкетирование «Любимая деятельность детей» выявило их предпочтения: на 1 месте - прогулки, на втором – подвижные игры, на третьем – рисование, моделирование, на последних - просмотр ТВ и настольные игры.

ВЕДУЩИЙ: Круглый стол «Полезные привычки». Родители высказали свои мнения о том, как воспитывать у ребенка полезные привычки, выяснили компетентность родителей в вопросах формирования навыков личной гигиены ребенка, соблюдения режима дня, питания. Определили основные правила закаливания. Родители обсудили вопрос о двигательной активности дошкольников, о значении прогулки, ее организации.

ВЕДУЩИЙ: Просмотр презентации «Наши полезные привычки». В ходе просмотра презентации у родителей сформировались представления о том, какие виды деятельности, способствуют улучшению здоровья детей; как проводятся некоторые режимные моменты в группе (утренняя гимнастика, закаливание, прием пищи, прогулка).

ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ: Выступление инструктора по физической культуре. Динамическая пауза.

ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ: Инструктор по физической культуре дает рекомендации родителям по развитию двигательной активности дошкольника. Важными задачами программы воспитания и обучения дошкольников являются воспитание физических качеств (ловкости, быстроты, выносливости, силы и др.), развитие координации движений, равновесия, умения ориентироваться в пространстве. В физическом воспитании большое место отводится упражнениям, проводимым в игровой форме, подвижным и спортивным играм (баскетбол, футбол, игры в городки, кегли).

ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ: Инструктор по физической культуре выполняет с родителями практические задания: разминка «Делай, как я», комплекс дыхательной гимнастики, гимнастика для глаз.

ВЕДУЩИЙ: Вручение родителям памятки «Гимнастика для глаз».

ВЕДУЩИЙ: Круглый стол «Вредные привычки». Родители обсуждают вопрос о вредных привычках. Сложно избавиться от вредных привычек. К сожалению, многие дети и взрослые имеют вредные привычки. Нужно иметь силу воли, настойчивость, упорство, чтобы от них избавиться. Лучше предотвратить их появление.

ВЕДУЩИЙ: 5. Подведение итогов собрания.

Совместно с родителями воспитывать у детей полезные привычки, уделять внимание двигательной активности детей, соблюдению режима дня.
Для проведения закаливающих процедур, пополнить физкультурный уголок оборудованием: изготовить своими руками массажные дорожки, коврики. Оформить совместно с родителями альбом «Выходной день - с пользой!» рисунками детей, семейными фотографиями.
Принимать активное участие в днях здоровья, спортивных праздниках.

ВЕДУЩИЙ: 6. Рефлексия (2 мин) прощальное слово для гостей и родителей.

ВЕДУЩИЙ: Результат.

ВЕДУЩИЙ: Родительское собрание проведено с учетом возрастных задач воспитания дошкольников. Тема собрания актуальна, об этом свидетельствует заинтересованность, активность родителей, высокая посещаемость данного мероприятия. Все части собрания взаимосвязаны между собой и плавно переходят из одной в другую. Была создана положительная атмосфера, которая продолжалась на протяжении всего собрания. Характер взаимодействия педагога и родителей доверительный, доброжелательный. Считаю, что поставленные задачи полностью реализованы, родители повысили компетентность в вопросах здоровьесбережения дошкольников, поделились своим опытом в вопросах сохранения и поддержания здоровья. Все присутствующие остались довольны проведенным мероприятием.

ВЕДУЩИЙ: Приложение 1.

ВЕДУЩИЙ: Анкета для родителей.

ВЕДУЩИЙ: Факторы, способствующие улучшению здоровья вашего ребенка.

ВЕДУЩИЙ: Показатели: