Ребёнок учит правила, но все равно пишет с ошибками? Пропускает буквы, путает окончания, теряет запятые? Это не просто невнимательность – возможно, у него нарушение языкового анализа.

Грамотность - это важный навык, который обычно свидетельствует о способности человека эффективно общаться и передавать свои мысли, но она не является единственным показателем интеллекта или образования. Однако для построения качественной и эффективной коммуникации человеку необходимо уметь правильно строить свою речь как в вербальном аспекте, так и на письме.

Одним из нарушений письменной речи является дисграфия.

Дисграфия – это частичное расстройство процесса письма, обусловленное недостаточной сформированностью или распадом некоторых психических функций, участвующих в построении письменной речи человека. Данное расстройство проявляется однотипными повторяющимися ошибками в письме.