Игротерапия – это метод, который использует игру для развития социальных, эмоциональных и коммуникативных навыков у детей с РАС.

Теоретические основы игротерапии в контексте РАС. Игротерапия берет свои корни в психоаналитической теории, теории привязанности и теории развития ребенка. Для детей с РАС она адаптируется с учетом особенностей их восприятия и обработки информации. Ключевые принципы включают создание безопасной и поддерживающей среды, где ребенок чувствует себя комфортно выражать свои эмоции и исследовать мир. Важно отметить, что игротерапия не стремится "исправить" РАС, а скорее создать условия для развития потенциала ребенка и улучшения качества его жизни.

Практические методы и техники игротерапии. Существует множество методов и техник, используемых в игротерапии для детей с РАС. Это может быть свободная игра, где ребенок выбирает игрушки и занятия, или структурированная игра, где терапевт направляет процесс. Другие методы включают:

  • Символическая игра: позволяет ребенку выражать свои чувства и мысли через игрушечные сценарии.
  • Сенсорная игра: использует различные текстуры, звуки и запахи для стимулирования чувств и улучшения сенсорной интеграции.
  • Игры с правилами: помогают развивать социальные навыки, такие как ожидание своей очереди, сотрудничество и соблюдение правил.

Использование визуальных опор: картинки, расписания и другие визуальные подсказки помогают ребенку понять структуру игры и ожидания.