Правила педагогической толерантности

Эффективно работающий для развития толерантности педагог должен:

воспитывать с любовью и во имя любви;

воспитывать в духе мира;

вовлекать в процесс воспитания родителей и сообщество;

поощрять совместную деятельность;

признавать значимость и способности каждого, а также уважать чувства и позицию каждого;

формировать чувство справедливости;

избегать жестких иерархических отношений;

создавать свободную и демократическую атмосферу в классе;

не допускать проявлений авторитаризма и манипулирования;

быть готовым и способным к диалогу, пониманию и солидарности;

воспитывать сопричастность;

быть примером для детей и сообщества;

показывать, что достижение и сохранение мира действительно возможно;

уметь слушать;

выражать одобрение относительно того, что сделано;

поддерживать эмоциональные привязанности, развивать у учеников чувство взаимного расположения;

давать ученикам возможность самостоятельно решать проблемы.