Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Мои публикации

Тетрадь для лабораторно-практических занятий по МДК. 0102 Организация процесса приготовления и приготовление полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции для специальности повар, кондитер 43.01.09

Рабочая тетрадь для лабораторно-практических занятий по МДК 01.02 разработана для студентов специальности «Повар, кондитер» (43.01.09). Пособие обеспе

556 25.03.2024

Учебное методическое сопровождение организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся

Методическое сопровождение для организации самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся по профессии «Повар, кондитер». Пособие содержит практич

105 25.03.2024

Рекомендации по выполнению практических и лабораторных работ МДК 02.02. Технология подготовки сырья и приготовления блюд и гарниров из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста

Практическое руководство по МДК 02.02: технология подготовки сырья и приготовления блюд из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога и теста. Ос

467 25.03.2024

Учебное пособие по МДК 04.01 «Процессы приготовления и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента»

Сладкие блюда и десерты — это не только вкусное завершение обеда, но и важная часть ежедневного рациона. Их подают на завтрак, ужин или полдник, а раз

4977 25.03.2024

Методические рекомендации по выполнению практических занятийпоМДК.04.01 Организация приготовления и подготовки к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента

Методические рекомендации предназначены для преподавателей профессионального цикла и студентов, осваивающих специальность «Поварское и кондитерское де

696 1 25.03.2024

Доклад «Личностно-ориентированный подход на учебной практики по профессии «Повар, кондитер»

Личностно-ориентированный подход на учебной практике по профессии «Повар, кондитер» раскрывает индивидуальный потенциал каждого обучающегося. В основе

516 25.03.2024

Сопровождение профессионального самоопределения на примере профориентационногоклуба «Зефирная флористика»

Профессиональное самоопределение — важнейший этап в жизни школьников, напрямую влияющий на их личностное становление. Многие подростки испытывают труд

497 16.10.2023