"Профессии в шляпе". Приготовьте любую шляпу. В нее положите карточки с названием различных профессий. Дети по очереди вытаскивают карточки из шляпы и рассказывают, что они знают об этой профессии, или придумать, как она может помочь людям. Это поможет создать атмосферу игры и вовлечет детей в обсуждение.

"Путешествие по профессиям". Создайте мини-экспозицию в классе: на столах разместите предметы, относящиеся к разным профессиям (медицинские инструменты, строительные материалы, художественные принадлежности). Попросите детей пройтись по "выставке" и угадать, к какой профессии относится каждый предмет. Это создаст интерактивное начало занятия.

"Кто я?" Организуйте игру "Кто я?" На спине каждого ребенка прикрепите лист с названием профессии. Дети должны задавать наводящие вопросы, чтобы остальные отгадали, какая у них профессия. Например, "Я работаю в больнице?", "Я рисую картины?" Это поможет детям заинтересоваться и узнать больше о разных профессиях.

"Моя мечта". Попросите детей закрыть глаза и представить, какой профессией они хотели бы заниматься в будущем. Через минуту попросите детей открыть глаза и поделиться своей мечтой. Это поможет создать атмосферу доверия и вовлеченности, а также начать обсуждение темы профессий.