Цель: познакомить детей с филимоновскими игрушками и их отличительными особенностями. Учить лепить барашка, развивать воображение и фантазию, закреплять приёмы лепки. Вызвать положительные эмоции от работы.

Ход занятия: Елена Викторовна показывает филимоновскую игрушку — барашка. Дети рассматривают её особенности:

  • вытянутая шея;
  • большие уши-«блинчики»;
  • короткие ножки-столбики;
  • полосатая роспись (жёлтый, красный, зелёный).

Обращают внимание, что игрушка лепится из глины, но сегодня будут работать с пластилином. Дети лепят барашка из целого куска пластилина: раскатывают туловище-валик, чуть вытягивают шею, прищипывают уши, добавляют ножки.

Результат: дети познакомились с филимоновской игрушкой. Научились лепить барашка из целого куска, передавая характерные пропорции (длинная шея, устойчивые ножки). Закрепили приёмы раскатывания, прищипывания, соединения частей. В работах отразили народный стиль — у всех барашки получились яркими и выразительными.