Цель: Продолжать знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством. Учить создавать декоративную композицию в определенной цветовой гамме (теплой или холодной). Закреплять умение работать всей кистью и ее концом, передавать оттенки цвета. Развивать эстетическое восприятие, чувство прекрасного. Воспитывать интерес к труду народных мастеров.

Ход занятия: Дети рассматривали городецкую роспись, отмечая, как мастера изображают сказочных птиц среди цветов. Воспитатель Татьяна Алексеевна показывает, как в центре листа располагается «Жар-птица» (симметрично, с расправленными крыльями), а по бокам и снизу её окружают бутоны, листья и завитки трав.

Дети рисуют простым карандашом силуэт птицы и дуги цветов, затем работают краской акварелью и тонкими кистями.

Результат: дети научились создавать декоративную композицию, гармонично сочетая в узоре изображения птиц и цветов. В конце занятия работы собираются в импровизационное панно «Волшебный сад». Дети рассказывают о своих композициях, отмечая яркость узоров и плавность линий.