В наше время особенно актуальны вопросы экологического просвещения подрастающего поколения и взрослого населения, привлечение внимания жителей к проблемам зимующих видов птиц с целью сохранения их численности и поддержания видового разнообразия. Это очень важно в процессе изучения природы родного края, формирования гуманного отношения к птицам, мотивации интереса к их охране. Кроме того, участие в эколого-просветительской акции «Покормите птиц зимой» способствует формированию у подрастающего поколения и взрослого населения ответственности за состояние окружающей природной среды, оказывает содействие воспитанию активной жизненной позиции участников акции — взрослых и детей.

В 2019–2020 учебном году 20 обучающихся 3 «Б» класса приняли участие в конкурсе «Безотходная кормушка». На классном часе, посвященном началу эколого-просветительской акции «Покормите птиц зимой», эколята 3 «Б» познакомились с «безотходными» кормушками-экокормушками и изучили технологию их изготовления.

Фотографий кормушек, которые могут служить новогодним украшением, в Интернете было много. Инструкций тоже, но принципиальная разница заключалась только в рецепте «цемента», склеивающего семена и зёрна. Например, мои ребята с родителями дома приготовили тесто из муки, воды и сладкого сиропа (можно взять варенье). Пропорции таковы: полчашки воды, три четверти чашки муки, три столовые ложки сиропа. Далее все смешали в миске до однородной массы, высыпали зёрна и месили руками до тех пор, пока не получилась однородная масса.

После этого застелили стол пергаментной бумагой (подойдет силиконовый коврик или даже бумага для выпечки) и начали творить украшения: в формочки для вырезания печенья набивали подготовленную липкую массу из теста и зерен, разравнивали сверху. В верхней части каждой игрушки сделали отверстие, чтобы можно было подвесить готовое изделие на ветку, для этого вставили в ещё мягкую массу ленточку или веревочку.

Каждая семья, которая готовила экокормушки, использовала разные семена, но обязательно те, которые не вредны для птиц. Самое главное, что кормушки для птиц, которые были изготовлены родителями совместно с детьми своими руками, доставили огромное удовольствие и детям, и взрослым! Это и хорошая традиция, приучающая ребенка заботиться о братьях наших меньших, и замечательное творческое занятие!

Всего эколятами 3 «Б» класса было изготовлено 70 экокормушек. 10 из них были развешены на территории школьного двора в «Синичкин день». Потом по мере съедания птицами экокормушек мы вывесили еще 10 перед Новым годом и 10 в начале февраля. Остальные кормушки дети развесили в своих дворах и также следили за тем, в каком состоянии они находятся. Кормушки посещали синички, воробьи (это видно на фото).

Нами были использованы следующие корма для изготовления экокормушек: семена подсолнечника (так как большое количество растительных жиров внутри семян подсолнечника делает их важным источником энергии в условиях зимних холодов), пшено, овес, горох, семена рябины, геркулес, несоленое сало.

Экокормушки из семян овса или пшена привлекали воробьев, щеглов и других зерноядных птиц. Голуби также с удовольствием склевывали любые зерна. Сало очень любили синицы, поползни и некоторые другие виды птиц.

Я считаю, что участие младших школьников в подобных акциях имеет огромное значение. Оно прежде всего направлено на привлечение подрастающего поколения к наблюдению за живой природой, а также способствует духовно-нравственному воспитанию обучающихся.