Цель: Автоматизация звуков речи.

ВЕДУЩИЙ: Поёт: Стоит в поле теремок. Он не низок, не высок. Он не узок, не широк. Очень ладный теремок. По лесу мышка бежала – мышка песню напевала.

МЫШКА: Я маленькая мышка. Я совсем малышка. Я по лесу гуляла, цветочки собирала. Пи-пи-пи. Да-да-да. Песенки пою всегда! (2 раза)

ВЕДУЩИЙ: Мышка по лесу гуляла, теремочек увидала.

МЫШКА: Вот так терем-теремок. Он не низок, не высок. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

ВЕДУЩИЙ: Никто не отвечает. Зашла мышка в теремок и стала там жить. Мимо лягушка бежала, лягушка песню напевала.

ЛЯГУШКА: А я – лягушка-квакушка, зелёненькое брюшко. По болотам скачу. Прыгнуть выше всех хочу. Ква-ква, тру-ля-ля! (2 раза) Всем на свете нравлюсь я. Вот так терем-теремок. Он не низок, не высок. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Я мышка-норушка, а ты кто?

ЛЯГУШКА: А я лягушка-квакушка. Пусти меня к себе жить в дом!

МЫШКА: Заходи!

ВЕДУЩИЙ: Стали они жить вдвоём. Мимо зайка бежал, зайка песню напевал:

ЗАЙКА: А я зайка, зайка-побегайка. Ушки длинные, ножки быстрые. А я по лесу скакал, на полянку прискакал. Вот так терем-теремок. Он не низок, не высок. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Я мышка-норушка.

ЛЯГУШКА: А я лягушка-квакушка.

МЫШКА: А ты кто?

ЗАЙКА: А я зайка-попрыгайка, пустите меня к себе жить.

МЫШКА, ЛЯГУШКА: Ну что ж, заходи.

ВЕДУЩИЙ: Стали они жить втроём. Мимо лисонька бежала, лиса песню напевала.

ЛИСА: Уж я лисонька-лиса. Всему лесу я краса. Нет в лесу меня милее, и умнее, и хитрей. Ах, ах! Я такая рыжая сестричка. Кто в лесу не знает лисоньку-лисичку? Вот так терем-теремок. Он не низок, не высок. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Я мышка-норушка.

ЛЯГУШКА: А я лягушка-квакушка.

ЗАЙКА: А я зайка-попрыгайка.

МЫШКА, ЛЯГУШКА, ЗАЙКА: А ты кто?

ЛИСА: А я лисичка-сестричка, пустите меня к себе жить.

ЗАЙКА, МЫШКА, ЛЯГУШКА: Ну что ж, заходи!

ВЕДУЩИЙ: Стали они жить вчетвером. Мимо волк бежал, волк песню напевал:

ВОЛК: А я – волк, волк. Я зубами – щёлк! Очень сильный, говорят. Защищать могу зверят! Эх-хе-хе, да-да-да. Разбегайтесь, кто куда. Вот так терем-теремок. Он не низок, не высок. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Я мышка-норушка.

ЛЯГУШКА: А я лягушка-квакушка.

ЗАЙКА: А я зайка-попрыгайка.

ЛИСА: А я лисичка-сестричка.

ЗАЙКА, МЫШКА, ЛЯГУШКА, ЛИСА: А ты кто?

ВОЛК: А я – волк, я зубами – щёлк! Пустите меня к себе жить.

ЗАЙКА, МЫШКА, ЛЯГУШКА, ЛИСА: Ну что ж, заходи.

ВЕДУЩИЙ: Стали они жить впятером. Мимо шёл медведь. Мишка любит громко петь.

МИШКА: А я – мишка-медведь, люблю песни я петь. Всех мудрее и сильней. Главный я среди зверей. Ой-да, ай – Мишке подпевай! (2 раза) Вот так терем-теремок. Он не низок, не высок. Кто в теремочке живёт? Кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Я мышка-норушка.

ЛЯГУШКА: А я лягушка-квакушка.

ЗАЙКА: А я зайка-попрыгайка.

ЛИСА: А я лисичка-сестричка.

ВОЛК: А я – волк, я зубами – щёлк!

ЗАЙКА, МЫШКА, ЛЯГУШКА, ЛИСА, ВОЛК: А ты кто?

МИШКА: А я – мишка-медведь. Пустите меня к себе жить.

МЫШКА: Мало в нашем доме места. Будет всем нам очень тесно!

МИШКА: Вот ведь горюшко-беда! Мишке жить пойти куда? Вы пустите, помогу – обещаю, чем смогу!

ЛЯГУШКА: Что же делать нам, друзья?

ЗАЙКА: Может, был бы больше дом – все бы поместились в нём?

ЛИСА: Знаю я, как всё устроить! Надо просто дом достроить!

ВОЛК: И тогда не будет тесно – всем зверятам хватит места.

МИШКА: Как я рад, что вшестером мы построим новый дом!

ВЕДУЩИЙ: Вот уж дело, так уж дело. За работу взялись смело. Раз – и вот уж новый дом. Много, много места в нём. Стоит в поле теремок. И широк он, и высок. Много в нём живёт друзей. Вместе будет веселей.

Представление детей.