С 18.01.2021  по 22.01.2021 г. в нашей школе МБОУ ОСОШ традиционно была проведена  ежегодная "Неделя Начальной школы" .В рамках вышеупомянутой недели в каждом классе начальной школы  были проведены интересные мероприятия: открытые уроки, открытые внеклассные мероприятия, мастерклассы, викторины и т.д.

Понедельник 18 января был посвящен "Дню книги". Ребятами  были дома написаны отзывы "Моя любимая книга", сделаны презентации  "Какие книги я люблю читать"

Вторник 19 января был посвящен "Дню русского языка "Грамотейка""

В моем класс был проведен конкурс  "Лучший грамотей", в ходе которого ребята соревновались в знании  падежей и склонений имен существительных.

1 место заняла Семенова Дарина, 2 место- Литвинова Саша, Кадацкий Захар, 3 место -Дубниченко Вадим, Замуреева Влада, Скляр Влада и Яхьяева Ирсана

Кроме того, в этот же день мною был дан открытый урок по русскому языку "Правописние окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода в  дательном падеже".

При подготовке к уроку был использован материал о "Государственном природном биосферном заповеднике Ростовский", которому в декабре этого года исполнилось 25 лет и с которым мы с ребятами активно сотрудничаем уже 4 год.

Цель: Создать условия для знакомства с особенностями правописания окончаний имен  прилагательных мужского и среднего рода в дательном падеже; развития умения определять падеж имени прилагательного по согласованному с ним имени существительному.

Задачи:

Образовательные (предметные): создать условия для знакомства детей с особенностями правописания окончаний  имен прилагательных мужского и среднего рода в дательном падеже , способом его определения у имен прилагательных прилагательного по согласованному с ним имени существительному; организовать практическую деятельность, в ходе которой дети могут научиться распознавать имена  прилагательные мужского и среднего рода в  дательном  падеже, упражняться в определении изученных падежей имен  прилагательных мужского и среднего рода; развивать орфографическую зоркость.

Развивающие ( Метапредметные ) :Развитие теоритического мышления. Овладение навыком самостоятельного приобретения новых знаний.

Воспитательные ( Личностные): формирование объективной самооценки обучающихся, проявление толерантности, развитие речевого словарного запаса обучающихся. Воспитание экологической грамотности ; интереса   к заповедным местам родного края и своей страны, патриотизма.

20 января(среда) была посвящена "Дню математики" "Умка".

В это день мною был дан открытый урок по математике по теме «Письменное умножение на числа, оканчивающиеся нулями».

Цель: Создать условия для составления и освоения обучающимися алгоритма письменного умножения на числа, оканчивающиеся нулями»

Задачи:                                                                                     

1.Образовательная(предметная): донести до сознания обучающихся необходимость составления алгоритма   письменного умножения на числа, оканчивающиеся нулями»

2.Развивающая(метапредметная): развитие вычислительных навыков, познавательных процессов (аналитического и образовательного мышления, внимания, памяти), творческой инициативы и самостоятельности в комфортной учебной ситуации;

3.Воспитательная: (личностная) донести до сознания обучающихся   важность и необходимость получения знаний, соблюдения правил обучения.



А еще в это день был проведен конкурс "Сильнейший в устном счете". 1 место  поделили Скляр Влада, Литвинова Саша и Лопатько Кирилл.

2 место-Кадацкий Захар и Касьяненко Катя, 3 место-Приклота Артем, Кобозев Роман, Семенова Дарина  Бангоян Гор