Хочу подчеркнуть, что детям с речевыми нарушениями необходимо развивать объем легких, формировать грудобрюшное дыхание, что подведет нас к норме развития, и в дальнейшем мы сможем успешно работать над речевым дыханием.

Для развития объема легких, диафрагмального дыхания могу рекомендовать родителям и воспитателям включать упражнения на развитие дыхания в зарядку, физминутки и динамические игры на занятиях.

Постановка диафрагмально-реберного дыхания проходит в позиции лежа, так как в таком положении почти все мышцы расслаблены и часто без дополнительных инструкций, усилий можно подвести ребенка к правильному результату. Просим ребенка положить ладошки на животик и представить, что животик это шарик, который «сдувается и надувается». При этом фиксируем внимание на выдохе («Губы сложи в трубочку и сдувай шарик – ф-ф-ф») и рукой ребенка слегка надавливаем ему на живот.