Цель написания отчета: подвести итоги работы учителя-логопеда за учебный год, увидеть слабые моменты в работе, определить направления работы на следующий год.

Аналитический отчет написан по четырем направлениям: 1. Организационное, диагностическое и коррекционно-развивающее направления. 2. Консультативное направление. 3. Методическая работа. 4. Документация учителя-логопеда.

В начале отчета логопед проанализировала количество детей ДОУ, прошедших диагностику. Количество детей, получивших рекомендации пройти ТПМПК. Логопед раскрыла вопросы комплектации детей для подгрупповых занятий. Приведена таблица охвата и движения детей с речевыми дефектами.

В отчете получила отражение организация консультативной работы. Какие мероприятия консультативного характера были проведены, показаны формы работы с родителями.

В методической части отчета отражены мероприятия, проведенные логопедом.

Перечислена документация, которую логопед вела в течение учебного года.