Каждым учеником моего класса ведется портфолио, представляющее собой подборку, коллекцию работ, целью которой является демонстрация как образовательных, так и творческих, спортивных достижений учащегося. Портфолио позволяет проследить индивидуальный прогресс учащегося, достигнутый им в процессе обучения, причем вне прямого сравнения с достижениями других учеников.

В создании и ведении портфолио ученика начальной школы есть главная цель – это выявление всех способностей и возможностей ребенка для того, чтобы в дальнейшем ему было правильно подобрано направление в обучении и развитии. Портфолио школьника позволяет систематизировать успеваемость и важные достижения, что в дальнейшем поможет определиться с выбором направления обучения.

Составление портфолио ученика начальной школы, на самом деле играет очень важную роль, как для самого школьника, так и для его родителей и учителей. Совместное создание портфолио школьника очень сближает ребёнка с его родными и со мной, педагогом, помогает раскрыть даже самые глубоко скрытые его потенциалы.

Незаменимая помощь, которую могут оказать родители – это обеспечение ребенка постоянной мотивацией для самостоятельного заполнения школьного портфолио, стимулами для проявления им инициативы в оформлении этой работы.

Я стараюсь регулярно проводить различные мероприятия, где школьники могли бы максимально проявить себя, а затем отразить свои новые достижения в своем портфолио. Все это является огромным шагом вперед в становлении ребёнка, как личности.