Выступление на Форуме "Среда образования"

(СЛАЙД 1)

Добрый день, уважаемые коллеги!

Неоспоримо мнение о том, что «учить коллег совсем непросто, непросто опыт свой раскрыть». Но делать это необходимо. С 2011 г. муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Солнцевская средняя общеобразовательная школа»успешно выполняет функцию стажировочной площадки.

Стажировочнаяплощадка нашей школы:(Слайд 2)

«Астрономическое образование как условие становления естественно- научной картины мира школьников»

Цель работы:(Слайд 3)

Оказание практической помощи учителям предметникам в рамках реализации требований ФГОС на урокахиво внеурочной деятельности.

 

(Слайд 4)

стажировочная площадка на базе нашей школы призвана решать следующие задачи:

Способствовать повышению квалификации педагогов;

  • Оказывать методическую помощь педагогам в подготовке школьников к ГИА;

  • выявлять проблемы и осуществлять поиск их решения в работе с одаренными детьми;

  • обобщать положительный опыт работы учителей по подготовке выпускников к защите итогового проекта.

Ресурсное обеспечениедеятельности стажировочной площадки соответствует современным требованиям. Материально-техническая база школы имеет уровень оборудования, необходимый для реализации требований федерального государственного образовательного стандарта.

(Слайд 5)

Это и 24 учебных кабинета, 2 компьютерных класса, 2 мастерские,

(Слайд 6)2 спортивных зала, столовая, медицинский кабинет, актовый зал.

Однако школа не может быть лучше ее учителей. Кадровый состав стажировочной площадки:(Слайд 7)

Руководительплощадки Шеховцова Е.М. – директор школы, Почетный работник общего образования.

Заместитель руководителя площадки Таран Оксана Викторовна. – заместитель директора.

Руководит работой РМО(Слайд 8)

Воронцов Сергей Иванович,

учитель первойквалификационной категории,

почётный работник общего образования.

Пед стаж – 40 лет.

Руководит РМО учителей физики и астрономии -25 лет.

В нашем сообществе учителей астрономии (Слайд 9)всего учителей 9, 6 из них имеют первую категорию,

1 педагог имеет звание «Отличник народного просвещения»,2 − «Почетный работник общего образования».

Уважаемые коллеги!24 октября вы можете познакомиться с практическими занятиями на нашей стажировочной площадке. План проведения семинара-практикума представлен на слайдах. (Слайд 10-12)

•В 1911 году Циолковский произнес свои вещие слова: “Человечество не останется вечно на Земле, но, в погоне за светом и пространством, с начала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все около земное пространство”. И с этого момента великие умы планеты начали трудиться над началом реального освоения космоса... Но вот минул двадцатый век и человечество вступило в век освоения космического пространства. Но чего человечество достигло за последние 50 лет? Какую роль играют достижения в освоении космоса в нашей повседневной жизни? И наконец, какова роль самой космонавтики для человечества? На все эти вопросы вы найдёте ответы на уроке

«Космос - человечеству» вместе с учениками 11 класса и Воронцовым Сергеем Ивановичом. (Слайд 13)

(Слайд 14) Цель урока «Планеты- гиганты» способствовать формированию знаний о планетах Солнечной системы, отличий планет «Земной группы» от планет-гигантов. Ученики 5 классас Енютиной Валентиной Алексеевной покажут навыки самостоятельной работы с географическими текстами, учебником, с материалами мультимедийной презентации.

(Слайд 15)Астрономия необходима всем. Так как жизнь – это явление космическое, мысль человеческая- явление планетарное, и каждый человек – участник полёта всего человечества на естественном космическом корабле по имени Земля. Об этом будут говорить ученики 10 класса на уроке «Планета Земля» вместе с их учителем Сечиной Галиной Александровной.

(Слайд 16)На занятии «Легенды звездного неба» Реброва Инна Борисовна покажет как она применяет различное оборудование, это компьютеры с программой «Планетарий», документ- камера, подвижные карты звёздного неба, вращающийсямузыкальный круг, модель небесной сферы.

(Слайд 17) Цели и задачи внеурочного занятия «Путешествие покосмическим просторам» -

учительПрозорова Елена Алексеевна: познакомить детей с понятием «Солнечная система». Расширить и закрепить знания детей о космосе, о строении Солнечной системы, космических явлениях. В предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех простые правила поведения, дети смогутсделать выбор, при поддержке других участников группы и педагога.

(Слайд 18) На внеурочном занятии «Зодиакальные созвездия»3 «в» класс вместе с Светланой Михайловной Холодовой познакомится с зодиакальнымисозвездиями и их легендами; выяснит сколько зодиакальных созвездий существует с точки зрения астрономии. Введение внеурочной деятельностив начальной школе «Юный астроном» приносит ряд положительных моментов. А именно восполняет недостатки знаний учащихся, расширяет их кругозор и развивает познавательную активность.

Мы ждем вас на семинаре-практикуме на нашей стажировочной площадке.

Спасибо всем за внимание!(Слайд 19)