12 апреля день Космонавтики - это особый день, особая дата в истории нашей страны и мировой цивилизации. В этот день с триумфального полета Юрия Гагарина началась космическая эра в истории человечества. Это был настоящий прорыв в развитии науки, техники и промышленности. Современная космонавтика продолжает быть в авангарде научных исследований, позволяя ученым и инженерам искать и находить все новые и новые возможности для создания перспективных технологий, улучшающих жизнь людей. у космоса огромное будущее, и он остается нашим общим приоритетом.
Помни корни свои! Одним из направлений воспитательной работы является патриотическое воспитание. В последнее время остро поднимается вопрос воспитания подрастающего поколения. И поэтому поводу очень хорошо сказал академик Д.С. Лихачёв: "Если человек не любит хотя бы изредка смотреть на старые фотографии своих родных, не ценит память о них, оставленный сад, который они возделывали, в вещах, которые им принадлежали, - значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны - он, как правило, равнодушен к своей стране".
Главным может быть у каждого что-то свое собственное, неповторимое. Но все же главное должно быть у каждого человека. Жизнь не должна рассыпаться на мелочи, растворяться в каждодневных заботах. И еще, самое существенное: главное, каким бы оно ни было индивидуальным у каждого человека, должно быть добрым и значительным. Человек должен уметь не просто подниматься, но подниматься над самим собой, над своими личными повседневными заботами и думать о смысле своей жизни – оглядывать прошлое и заглядывать в будущее. Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служ сил, чему отдавал силы.
Мастер- класс «Поздравительная открытка». Предлагается мастер-класс простой, но в то же время удивительной открытки с весенним цветком крокусом (шафраном).И в итоге получится очень красивая открытка, которую можно подарить на день рождения, на день Матери, на 8 Марта и т.д.
Сценарий конкурсной познавательно-развлекательной программы «Без птиц невозможно представить планету Земля!!!!» позволяет закрепить, обобщить и систематизировать знания обучающихся о «Птицах года», пернатых Государственного природного биосферного заповедника Ростовский(особенностях внешнего вида, мест обитания, пищи, повадок, образа жизни) через организацию познавательной и продуктивной деятельности.
Дистанционное обучение. Использование в учебном процессе образовательных платформ. Платформы представляет собой сборник заданий по математике, русскому языку, окружающему миру и работа с информацией. Основным достоинство в том, что задания собраны по темам и идут с повышением сложности. Задания – это упражнения с подсказками. В каждом задании есть несколько попыток. Это помогает ребёнку найти решение самостоятельно и не бояться ошибок, что мотивирует ученика выполнять работу дальше. Проверяется всё автоматически.
Образовательный процесс в современной школе нельзя представить без использования ресурсов Интернета. Учителя обращаются к Интернету не только при подготовке к урокам, но и при организации проектно-исследовательской деятельности учащихся. Для реализации этой цели незаменимую помощь учителю оказывает веб-квест.
Театрализованная игровая программа «Сказка- ложь, да в ней намёк…» приобщает в игровой форме ребят к русскому устному народному творчеству, обычаям и традициям древних славян через знакомство со сказками, воспитывает духовно-нравственные качества личность подростков, этические нормы поведения.
Использование электронной доски на уроках информатики и математики.позволяет чертежи, презентации, тесты и много другое можно использовать на уроках на ней. готовится к уроку дома(как правило вечером) , создаю документ, например в текстовый файл, скидывать туда примеры. Сохранять и отправлять на свою почту.
Презентация составлена к уроку по теме "Общественный прогресс". С её помощью ученикам будет понятнее, что такое «прогресс», исследовать формулу ускорения прогресса, выявить последствия прогресса на людей. Смогут объяснить связь технического прогресса с развитием общества, привести примеры ускорения прогресса на современной стадии развития общества, назвать результаты прогресса, высказывать свое мнение о роли компьютерных технологий и информации в современном мире.
Конспект занятия. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения» позволяет продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитывать чувство ответственности.Данный вопрос является актуальным ежедневно.
Презентация проекта "В гостях у бабушки в деревне" позволяет развивать мышление, воображение, память, обогащать словарный запас. Развивать умение отвечать на вопросы и вести диалог. Развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и умения в рисовании, лепке, аппликации, конструировании; развивать творческие способности. Воспитывать любовь, уважение и заботливое отношение к домашним животным. Воспитывать бережное отношение к животным и уважение к сельскому труду взрослых.
В презентации к игре "Что? Где? Когда?"автор показывает, что научить детей нестандартно мыслить, развить своё упорство и сообразительность, умение находить оригинальные решения, а самое главное, пополнить свой багаж знаний, то можно провести с ними игру "Что? Где? Когда?" В школе игра, соединяя в себе серьезное интеллектуальное занятие и забаву, развлечение, открывает путь к качественно новому уровню обучения.
Презентация на тему "Механическая работа" дает учителю в доступной и наглядной форме ввести понятие механической работы, едениц её измерения, закреплению усвоенного материала при решении задач. Построение урока логически верное. Правильно проведена актуализация опорных знаний и умений, использовались различные формы работы для актуализации в памяти ранее усвоенных знаний и умений, необходимых для восприятия новых.
В своей статье автор провела свои исследовании на своих уроках,как прививать любовь к физики с помощью проектной деятельности. Физика нужна всем: токарю и пахарю, врачу и космонавту, клоуну и инженеру. Но физика – это не только серьёзные книги и сложные приборы, физика - это и удивительно простые опыты, показанные в кругу друзей, это игрушки – самоделки, которые вы можете сделать своими руками, это занимательные фокусы и интересные исследования того или иного физического явления. Физика помогает нам объяснить многие загадочные процессы, происходящие в природе. Её открытия делают жизнь человека более комфортной и интересной. Фотоаппарат, телефон, радио, кино, телевидение, магнитофон, телефон и компьютер – малая толика того, что дала человеку физика. Её не надо зубрить, её надо понимать!
Презентация к уроку физике в 10 классе при изучении темы "Электрическое поле" в наглядной форме позволяет повторить и обобщить изученный материал по данной теме:электрическое поле, источники электрического поля его напряженность, потенциал, работа и энергия электрического поля, закрепить формулы. Представлены и качественные задачи, и расчетные для закрепление материала
Урок по теме: "Удельная теплота парообразования и конденсации. Кипение" предусматривает различные формы организации учебной деятельности учащихся на уроке: самостоятельная работа, самопроверка, взаимопроверка, работа в парах, коллективная работа Дидактические средства: учебник,видеоролик «Кипение воды при пониженном давлении», презентация по теме «Кипение. Удельная теплота парообразования», таблица удельной теплоты парообразования некоторых веществ, таблица температуры кипения некоторых веществ, карточки с заданием. Все этапы урока соблюдены. Построение урока логически верное.
Полностью согласен с автором,что в наши дни, благодаря современным программам развития здоровой нации, спортивные залы для занятия спортом и физической культурой капитально ремонтируются в рамкх национальной программы. Предусмотрены они не только в качестве противовеса сидячему («компьютерному») образу жизни, но и для прививания детям и подросткам привычки регулярных занятий физической культурой и спортом.
В исследовательская работа: "Хлеб-всему голова!" Издавна хлебу отводили особое место в жизни людей, поэтому его очень почитали и уважали. Хлебу поклонялись так же, как солнцу. Удивительно, но этот продукт никогда нам не надоедает. Сегодня мы не испытываем недостатки в хлебе. Но всегда ли так было? Целью работы является: определение роли и значимости хлеба для человека, поиск ответа на вопрос: почему «хлеб – всему голова»? Учитель в доступной и познавательной форме установили почему "Хлеб-всему голова"
Учителем создана презентация к уроку физики в 8 класс "Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление". Доступно и наглядно даются понятия: сопротивление, удельное сопротивление, выводится формула расчета проводника, полученные знания закрепляются на практике при изготовлении реостата и решении задач.
Это был настоящий прорыв в развитии науки, техники и промышленности. Современная космонавтика продолжает быть в авангарде научных исследований, позволяя ученым и инженерам искать и находить все новые и новые возможности для создания перспективных технологий, улучшающих жизнь людей. у космоса огромное будущее, и он остается нашим общим приоритетом.
Одним из направлений воспитательной работы является патриотическое воспитание. В последнее время остро поднимается вопрос воспитания подрастающего поколения. И поэтому поводу очень хорошо сказал академик Д.С. Лихачёв: "Если человек не любит хотя бы изредка смотреть на старые фотографии своих родных, не ценит память о них, оставленный сад, который они возделывали, в вещах, которые им принадлежали, - значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны - он, как правило, равнодушен к своей стране".
И еще, самое существенное: главное, каким бы оно ни было индивидуальным у каждого человека, должно быть добрым и значительным.
Человек должен уметь не просто подниматься, но подниматься над самим собой, над своими личными повседневными заботами и думать о смысле своей жизни – оглядывать прошлое и заглядывать в будущее.
Если жить только для себя, своими мелкими заботами о собственном благополучии, то от прожитого не останется и следа. Если же жить для других, то другие сберегут то, чему служ сил, чему отдавал силы.
Предлагается мастер-класс простой, но в то же время удивительной открытки с весенним цветком крокусом (шафраном).И в итоге получится очень красивая открытка, которую можно подарить на день рождения, на день Матери, на 8 Марта и т.д.
Платформы представляет собой сборник заданий по математике, русскому языку, окружающему миру и работа с информацией. Основным достоинство в том, что задания собраны по темам и идут с повышением сложности. Задания – это упражнения с подсказками. В каждом задании есть несколько попыток. Это помогает ребёнку найти решение самостоятельно и не бояться ошибок, что мотивирует ученика выполнять работу дальше. Проверяется всё автоматически.
воспитывает духовно-нравственные качества личность подростков, этические нормы поведения.
Развивать умение отвечать на вопросы и вести диалог.
Развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать
навыки и умения в рисовании, лепке, аппликации,
конструировании; развивать творческие способности.
Воспитывать любовь, уважение и заботливое отношение
к домашним животным.
Воспитывать бережное отношение к животным и уважение к сельскому труду взрослых.
В школе игра, соединяя в себе серьезное интеллектуальное занятие и забаву, развлечение, открывает путь к качественно новому уровню обучения.
Построение урока логически верное.
Правильно проведена актуализация опорных знаний и умений, использовались различные формы работы для актуализации в памяти ранее усвоенных знаний и умений, необходимых для восприятия новых.
формы организации учебной деятельности учащихся на уроке: самостоятельная работа, самопроверка, взаимопроверка, работа в парах, коллективная работа
Дидактические средства: учебник,видеоролик «Кипение воды при пониженном давлении», презентация по теме «Кипение. Удельная теплота парообразования», таблица удельной теплоты парообразования некоторых веществ, таблица температуры кипения некоторых веществ, карточки с заданием.
Все этапы урока соблюдены.
Построение урока логически верное.
Издавна хлебу отводили особое место в жизни людей, поэтому его очень почитали и уважали. Хлебу поклонялись так же, как солнцу. Удивительно, но этот продукт никогда нам не надоедает. Сегодня мы не испытываем недостатки в хлебе. Но всегда ли так было?
Целью работы является: определение роли и значимости хлеба для человека, поиск ответа на вопрос: почему «хлеб – всему голова»?
Учитель в доступной и познавательной форме установили почему "Хлеб-всему голова"