Для проведения работ "Определение показателя преломления стекла" и "Определение оптической силы собирающей линзы" в качестве источников света рекомендованы низковольтные лампочки на подставке. Но они не надежны в работе и не всегда имеются в достаточном количестве. Я убедился, что для лабораторной работы "Определение показателя преломления стекла" удобно использовать одну лампу накаливания мощностью 100-150 Вт на весь класс, расположив ее на демонстрационном столе. Класс затемняем и, ставя экран с прорезями, обеспечиваем всем учащимся нужную полоску света от этой лампы или детский лазер. А для работы "Определение оптической силы собирающей линзы" я выдаю ученикам использованные зажигалки с фонариком.

Поскольку для проведения лабораторной работы "Наблюдение явлений интерференции и дифракции света" нужны лампа с прямой нитью и штангенциркуль - вещи в школах редкие, можно поступить так: штангенциркуль заменить экраном со щелью и наблюдать сквозь нее освещенное дневным светом окно, что позволяет получить 4-5 темных дифракционных полос.