Игровое занятие для ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС) по мотивам мультсериала «Синий трактор».

Игровое занятие для ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС) по мотивам мультсериала «Синий трактор».

Занятие построено на принципах визуальной поддержки, предсказуемости и сенсорной интеграции.

Возраст: 3–6 лет (уровень поддержки можно менять).

Цель: Знакомство с домашними животными фермы через визуальный и звуковой ряд любимого персонажа.

1. Подготовка (визуальное расписание)

Перед началом показываем ребенку карточку «Скоро начнем» → «Синий трактор» → «Животные» → «Игра» → «Отдых».

Правило для РАС: Четкая структура снижает тревожность.

2. Вводная часть (3 мин)

Включаю фрагмент песни «Синий трактор — Едет трактор» (только куплет про животных).

Ребенок видит игрушечный синий трактор.

Действие: Колесим трактором по столу или руке ребенка (глубокое давление). Произносим ритмично: «Ту-ту-у-у! Синий трактор едет на ферму».

3. Знакомство с животными (5-7 мин)

Используем реалистичные фигурки или карточки с четкими фото. Выставляйте по одному животному на нейтральном фоне.

Важно: После звука — пауза 5 секунд для обработки информации.

4. Динамическая пауза (стимуляция вестибулярного аппарата)

Включаю песню «Синий трактор — Едет трактор по полям».

Ребенок сидит на большом мяче (фитболе) или валике. Вы слегка покачиваете его в ритм: «Едет трактор — ж-ж-ж! Животные с ним — эй, не спеши!» — это имитация езды по кочкам.

5. Сенсорная игра «Накорми животных»

Задача: Синий трактор привез обед.

Материал: Коробка, обклеенная синей бумагой («прицеп»). Внутри крупа (гречка/горох) и фигурки овощей (пластиковые).

Ход: Ребенок запускает руку в крупу (глубокое давление полезно при РАС), находит овощ и «дает» его нужному животному:

Морковку — лошадке.

Яблоко — корове.

Сено (жгут из ниток) — овечке.

Речь взрослого: «Синий трактор говорит: лошадка, кушай!»

6. Визуально-ритмичная игра «Кто спрятался?» (Тени животных)

Предлагаю ребенку посмотреть на тень животного и сказать кто это, закрывая тень картинкой этого животного.

При аутизме: если ребенок не говорит, пусть показывает пальцем или хлопает в ладоши, когда видит знакомое животное.

7. Развитие мелкой моторики

Выдаю раскраску «Синий трактор» и пальчиковые краски.

8. Завершение (ритуал прощания)

Показываю карточку «Занятие закончено».

Всех животных ставим в ряд, и Синий трактор их увозит («Уехали на ферму спать»).

Обязательно похвалите: «Молодец! Ты помог трактору» — и дайте предсказуемое поощрение (например, включить любимый мультик про трактор без новых заданий).

Адаптации под конкретного ребенка

Главное правило для ребенка с РАС

Меньше слов — больше наглядности.

Говорите коротко: «Трактор синий. Едет. Корова: му. Дай сено. Все».

Если ребенок проявляет интерес к цифрам или буквам — посчитайте ноги у животных или назовите первую букву каждого (К-корова, Л-лошадь). Это «особый интерес» можно использовать как мотивацию.

Учитель-логопед Шрубок М.А.