«Основа безопасности жизни в условиях кочевья»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Морошка»

Методическая разработка для детей

1 младшей группы «Смородинка»

Тема: «Основа безопасности жизни в условиях кочевья»

Воспитатель:

Шульгина Майя Вениаминовна

г. Салехард 2021г.

Тема: «Основа безопасности жизни в условиях кочевья»

Цель: формирование навыков безопасного поведения в окружающей среде, развитие и привлечение интереса детей дошкольного возраста к традиционной культуре, Воспитание любви к родной семье, большой и малой Родине.

Задача воспитателей дошкольной образовательной организации – воспитывать у детей любовь к родному краю, суровой северной природе, дать представление о быте и занятиях коренных северян. Знакомить с элементарными правилами безопасного поведения с огнем, с построением чума, с дикими животными, с правилами поведения

Ход занятие

Единственным видом жилища у хантов, в прошлом и в настоящее время является чум (Урхот). Чум является переносным жилищем, и его появление тесно связано с оленеводством и кочевым образом жизни. Прежде чем поставить чум выбирают хорошую сухую местность , рядом с речкой или с озером.

Чум состоит из шестов (Ул), (Кутап ул) два или три основных шеста. От числа шестов (и их длины) зависят размеры чума.

Чем больше шестов, тем вместительней чум. Размеры чума зависят от материальных возможностей хозяйства, а также и от численности семьи.

Покрывают чум брезентом (Парщин).

Когда чум готов, мужчины (папа)уходит в лес рубит дрова топором и приносит с леса дрова. Разжигает костер в чуме. Женщины (мама) прибираются в чуме, расстилают постель.

С детьми организовываю игры с чумом: «Моя семья», «Перекочевка на новое место», «Сборка и разборка чума».

Провожу беседу обезопасности жизни в условиях кочевья:

1. Умения необходимые для безопасной жизни: установка жилья, сбор жилья к кочёвке, ответственное отношение к огню (к очагу), правильное использование для приготовление пищи над огнем, (очагом), разновидность крючков для чайника, котелка, ведра, умение разжечь костер, подкладывать дрова в костер.

2. Правило безопасности поведения детей до кочевки, во время кочёвки после кочевки.

3. Ответственное отношение к природе, к водоёмам, к животным, священным местам.

4. Оказать первую помощь человеку, получившему ожог, ушиб, отморожение.

5. Правильное пользование ножом во время еды, правила хранение ножа.

6. Хранение одежды по сезонам года, правила техники безопасности при обращении с инструментами и приспособлениями для шитья.