Сценарий конкурса чтецов, посвященного семье «Моя семья» (1-4 класс)

Сценарий конкурса чтецов

посвященного семье «Моя семья» (1-4 класс)

Цель:Пропаганда и укрепление роли семейных ценностей в духовно-нравственном развитии подрастающего поколения. 

Задачи:

• Формирование у учащихся представления о семье как о людях, которые любят друг друга и заботятся друг о друге.

• Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью. 

• Сплочение отношений в семье. 

• Развитие навыков публичного выступления. 

• Воспитание художественного вкуса и любви к поэтическому слову. 

Звучит песня «Неразлучные друзья».

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Мы очень рады видеть вас, ваши улыбки! И я, кажется, знаю, почему у вас хорошее настроение. Сегодня мы проводим конкурс чтецов. Конкурс посвящён  «Семье».

У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья, и самые близкие тебе люди: родители, сёстры, братья, дедушки и бабушки.

Ведущий: И, конечно же, ни один конкурс не обходится без нашего замечательного жюри. Они будут оценивать наш конкурс по правилам:строго, но справедливо. Поэтому разрешите представить почетных гостей нашего конкурса – наше жюри :

1._____________

2._____________

3._____________

Ведущий: Жюри будет оценивать, как каждый  конкурсант представит стихотворение, выразительное, правильное, четкое чтение, произношение слов, знание читаемого текста и артистизм.

Итак, участники конкурса вы готовы показать своё мастерство? А жюри готово оценивать участников конкурса? Зрители вы готовы слушать и болеть за своих друзей? Тогда конкурс чтецов объявляется - открытым!(Звучат фанфары)

Ведущий: Уважаемые гости! Открою Вам маленький секрет: в нашем конкурсе,каждый пришёл с твёрдым намерением победить. Конечно же, все очень волнуются, ждут поддержки и хотят порадовать всех присутствующих прочтением стихов. Поэтому, огромная просьба, в знак поддержки наших конкурсантов громкоаплодировать, чтобы каждый почувствовал себя Победителем.

Ведущий:Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство, жюри готово оценивать участников конкурса, все готовы слушать и болеть за своих друзей. Тогда наш конкурс чтецов объявляется открытым!

Ведущий: И открывает наш конкурс (фамилия, имя учащегося, класс)

Ведущий: Прекрасно! Хорошо, когда семья большая. А если она дружная, то ещё лучше. О такой семье нам прочитают стихотворения

1. фамилия, имя учащегося, класс

2. фамилия, имя учащегося, класс

3. фамилия, имя учащегося, класс

Ведущий: Семейное счастье… Какое оно? Каждый представляет его по-своему. О нём поведают:

1.фамилия, имя учащегося, класс

2.фамилия, имя учащегося, класс

3.фамилия, имя учащегося, класс

Ведущий: Отгадайте-ка, ребятки, вот такие вот загадки:

Лучше всех носочки вяжет,

Сказку славную расскажет,

Колыбельную споёт,

И советы нам даёт. (бабушка)

На его лице морщины,

В волосах видны седины.

Это домоседушка —

Наш любимый (дедушка)

Ведущий: Ребята, а у вас есть бабушки и дедушки? (ответы детей) Как здорово! Я хочу о них побольше узнать.

Ведущий:Встречайте следующих участников конкурса :

1.фамилия, имя учащегося, класс

2.фамилия, имя учащегося, класс

3.фамилия, имя учащегося, класс. 

Ведущий: Бабушка – это лучший друг.

Ведущий: Продолжаем наш конкурс. Семья – это самое дорогое, что есть у человека. Это люди, которые любят и заботятся друг о друге. Об этом нам прочитают:

1.фамилия, имя учащегося, класс

2.фамилия, имя учащегося, класс

3.фамилия, имя учащегося, класс

Ведущий: Семья - это мама, папа, дедушки, бабушки, братья, сёстры… И у каждого в семье свои обязанности.

Ведущий: У каждой семьи своя собственная история: свои праздники, свои мечты.

Ведущий:

1.фамилия, имя учащегося, класс

2.фамилия, имя учащегося, класс

3.фамилия, имя учащегося, класс

Ведущий: Слушая ваши стихи, мы почувствовали, с какой любовью и нежностью вы относитесь к своим родным. Спасибо вам за это.

Наш конкурс чтецов «Моя семья» подошёл к концу, и сейчас жюри подведёт итоги.

Я предлагаю вам отгадать, о ком я сейчас буду говорить.

Загадки про семью

Папа, мама, брат и я –
Вместе нас зовут … (семья)

Нас воспитывать любители
Называются… (родители)

Вкусные оладушки
Мы едим у … (бабушки)

Вот семейный наш портрет,
Самый старший, в центре,-… (дед)

Игра «Не ошибитесь!»

Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Вы теперь не торопитесь,
На крючок не попадитесь!

В ползунки всегда одет,
Спит в саду с пустышкой … (не дед, а братик)

Шьют и варят холодцы
Нам, конечно же, … (не отцы, а мамы)

Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят… (не мамы, а папы)

Съел немытый огурец,
В луже топает… (не отец, а сын)

И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет… (не мама, а дочка)

В нашем нашем доме шум и гам,
Пыль и грязь всегда от… (не мам, а детей)

Ведущий:Спасибо нашим чтецам! Сегодня они убедили нас, что каждая семья счастлива по своему, и тот, у которого есть большая, а может быть, маленькая семья — счастливый человек. Наш конкурс подходит к концу и нам остается лишь дождаться решения нашего жюри и услышать имена победителей.

Итак, жюри готово поделиться с нами итогами конкурса, давайте послушаем.

Награждение победителей.(Фанфары)

Всеучастники конкурса награждаются призами.(Фанфары)

Ведущий: Поздравляю победителей! Конкурс закончился спасибо за приятные минуты!

И предлагаю сфотографироваться на память. Будете смотреть на фото и вспоминать наш конкурс!

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье,

Вот настал момент прощанья,

Говорим вам: "До свиданья!

До счастливых новых встреч!