Квест-игра по обучению грамоте в подготовительной группе "Сундучок Царицы Грамматики"

Квест – игра по обучению грамоте в подготовительной группе

«Сундучок царицы Грамматики»

Подготовила: учитель-логопед

Мигранова Екатерина Борисовна

Цель: систематизация и активизация ранее полученных знаний, умений и навыков по обучению грамоте.

Задачи:

Образовательные:

Закреплять знания детей о звуках и буквах;

Закреплять умение детей делить слова на слоги;

Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов, закреплять знания детей в определении характеристики звука: гласный, согласный, мягкий, твердый; звонкий, глухой

Закреплять навык чтения, составления слов из слогов

Побуждать детей отвечать на вопросы полным ответом.

Развивающие:

Развивать фонематическое восприятие, логическое мышление, внимание, сообразительность;

Упражнять в подборе слов к схеме.

Воспитательные:

Воспитывать навыки самостоятельной деятельности; умение работать в коллективе, желание помогать друг другу; умение слушать друг друга, дополнять тактично ответы товарищей при необходимости;

Воспитывать интерес к работе со словами и звуками.

Оборудование: посылка, сундучок, письма царицы Грамматики, ключи (из картона), с заданиями, карточки со слогами, картинки и схемы к предложениям, медали для детей.

Ход занятия:

1. Организационный момент. Логопедический самомассаж

Дети встают за стол полукругом.

Логопед: здравствуйте, ребята! Будем мы сейчас играть (приготовить указательный и средний палец), брови сильно растирать (движение по тексту),

Нарисуем мы усы просто так не для красы.

Щеки наши разотрем (касаемся щек кулачками),

И на уши перейдем (тянем уши вниз двумя пальцами).

И здоровье сбережем (тянем уши вверх).

Сейчас сядет тот, у кого картинка начинается на гласный звук, сейчас тот, у кого на согласный твердый, и у кого на согласный мягкий.

Ребята, я сегодня пришла на работу, а у меня в кабинете на столе посылка! Написано: «От царицы Грамматики» Давайте её распечатаем и узнаем, что там внутри.

(Дети и воспитатель распечатывают посылку, достают оттуда сундук и письмо)

«Дорогие дети! Пишет вам царица Грамматики! До меня дошли сведения, что вы очень любознательные ребята и любите заниматься. Я прислала для вас подарок в сундучке. Но сундучок волшебный, с замочком. Чтобы его открыть, надо найти ключи с заданиями и выполнить их. Найти ключи несложно, нужно лишь угадать, где они лежат. Мои волшебные помощники спрятали ключи в этой игровой. Отгадайте мои загадки и узнаете, где искать ключи. Желаю успеха! Царица Грамматика.»

Логопед: вот это да! Ну, что, интересно узнать, что находится в сундучке? Будем искать ключи? (Ответы детей)

Логопед: А вот и загадки здесь в письме. Ищемпервый ключ. Он находится там, о чём идёт речь в загадке:

Есть в комнате портрет,

Во всём на вас похожий.

Засмейтесь – и в ответ

Он засмеётся тоже.

Дети: это зеркало! Надо искать там, где зеркало! (Логопед вынимает ключ из-за зеркала)

Логопед: А ключ-то непростой! На нём задание. Вот о чем говорилось в письме.

Задание №1.

Задание «Расшифруй слова»

Логопед: ну, а чтобы нам найти второй ключик, отгадаем ещё одну загадку:

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует, -

А сегодня вечерком

Он раскрасит наш альбом.

Дети: это карандаш! Надо искать ключ там, где у нас лежат карандаши!

Задание №2.

Логопед: правильно! Следующая игра называется «Разгадай слово». Вам представлены звукобуквенные схемы, догадайтесь какое слово зашифровано.

Физминутка «Двигайся-замри»

Логопед: предлагаю нам передохнуть

- Отдохнули немного? Теперь пора за дело приниматься

Логопед: Слушайте следующую подсказку, где искать ключ:

Не куст, а с листочками,

Не человек, а разговаривает,

Не рубашка, а сшита.

Дети: Книга! Ключ будем искать там, где книги!

Находят третий ключ, выполняют задание.

Логопед: вот он, ключик, а на нём следующее задание – игра!

Задание № 3

Игра «Что лишнее»

- Нужно найти лишнее слово и объяснить, почему?

Молодцы!

Логопед: а четвертый ключ будем искать вот где:

Что за чудо – кирпичи

Я в подарок получил.

Что сложу из них – сломаю,

Всё сначала начинаю.

(Дети отгадывают: Строительные кирпичики. Находят ключ.)

Задание № 4.

Логопед: вот он, ключик, а на нём следующее задание – игра

Игра «Рассели животных в домики» (детям нужно расселить животных в домики в соответствии с количеством слогов в слове). Работа в игровизорах.

Пальчиковая Гимнастика:

«Есть у каждого свой дом»

У лисы в лесу глухом

Есть нора – надёжный дом.

Не страшны зимой метели

Белочке в дупле на ели.

Под кустами ёж колючий

Нагребает листья в кучу.

Из ветвей, корней, коры

Хатки делают бобры.

Спит в берлоге косолапый.

До весны сосёт он лапу.

Есть у каждого свой дом.

Всем тепло, уютно в нем.

Логопед: ищем следующий ключ. Ну, а где его искать, постарайтесь угадать:

Бьют его, а он не плачет,

Только выше, выше скачет!

Дети:это мяч! А мячи у нас в спортивном уголке. (Находят ключ)

Задание №5

Игра «Составь предложение по схеме»

Логопед:вот и последний ключ нам осталось найти.

Интересный сувенир,
Он известен на весь мир,
Вроде, куколка одна
Нам воочию видна,
Но совсем это не так —
Кукол много, ещё как.
Коль откроешь их по порядку —
Разгадаешь ты загадку.
Кто мне скажет по секрету,
Как назвать нам куклу эту?
Матрёшка

Конечно, же, он находится возле матрешки.

Последнее задание.

Игра «Собери слово» (воспитатель показывает слоги, а дети читают их и соединяют для получения слов)

Логопед: вы просто молодцы, нашли все ключи, выполнили все задания. Осталось только открыть ключом замок. Ребята, посмотрите, что здесь лежит!

Письмо от царицы Грамматики:

«Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями.
Я желаю вам друзья делать добрые дела
И дружить и дорожить
И добро друзьям дарить».

-А еще от Царицы вам подарок: Медали!

Логопед: Ребята, скажите, вам понравилось сегодня выполнять задания? Что больше всего понравилось? С выполнением какого задания у вас возникли трудности? Перед вами лежат детальки конструктора-снежинки. Если задания сегодня были легкие-возьмите зеленые снежинки, если сложные, но вы с ними справились-желтые, а если совсем сложные-возьмите красные.

Вы все молодцы! С вашей помощью можно открывать любые замки!