Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Проект «Героями гордимся!» Тема «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством расширения воспитательного пространства»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №21»
(МБДОУ «Детский сад №21»)
Проект «Героями гордимся!»
Тема «Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством расширения воспитательного пространства»
Тип проекта – познавательный, творческий
Группа №3 «УМКИ»
Сроки реализации проекта 20.01.2025- 30.06.2025
Разработчик: М.М. Шкуропацкая, музыкальный руководитель
Барнаул 2025
Участники проекта: музыкальный руководитель, воспитатель старшей группы, воспитанники и родители группы №3 «УМКИ».
Сроки:01.01.2025-30.06.2025.
Тип проекта: познавательный, творческий, групповой, долгосрочный (6 месяцев)
Образовательные области:
«Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Обеспечение проекта: материальных вложений не требует.
Технические средства: компьютер, музыкальный центр.
Методическое сопровождение проекта: ФОП, Программа развития МБДОУ «Детский сад №21» на 2024-2028г.г»
Актуальность
Согласно ФОП, одной из основополагающих функций дошкольного образования является «… создание единого ядра содержания дошкольного образования, ориентированного на приобщение детей к традиционным нравственным и социокультурным ценностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины». Данное положение нашло отражение в Программе развития МБДОУ «Детский сад №21» на 2024-2028 г.г , включающей проекты «Моя малая Родина» и «Растим патриотов». Данные проекты послужили отправной точкой для разработки и реализации долгосрочного группового проекта «Героями гордимся» (далее - Проект), объединившего усилия малого педагогического коллектива, воспитанников и родителей старшей группы МБДОУ «Детский сад №21». Кроме того, в рамках сетевого взаимодействия в реализации проекта запланировано участие педагогов и обучающихся МБОУ «Лицей №2», МБОУ «СОШ №48», МБУДО «СШОР №2», что существенно расширит образовательное пространство МБДОУ. Образовательные события, составляющие содержательную часть Проекта, призваны способствовать формированию ценностного отношения ребенка к своей малой Родине посредством расширения представлений дошкольников о родном городе, о земляках-участниках Вов, о барнаульцах, имеющих существенные достижения в спорте, также через изучение традиций, обрядов, игр своего народа. Обращение к культурному наследию – это один из наилучших способов развить чувство патриотизма у детей. Произведения устного народного творчества, а именно народные игры, плотное знакомство с которыми началось для ребят-участников проекта в прошлом учебном году, - отправная точка, побудившая самих ребят проявить инициативу при определении тем данного Проекта.
«Сердце» проекта - знаменательная дата, 80-летие Победы в Вов. В проекте переплелись героические темы – тема героев Вов, героев спорта и героев «нашего двора» (ребят, посещающих МБДОУ или являющихся выпускниками, имеющими первые серьезные достижения в спорте).
Новизна проекта.
Во-первых,данныйпроект - совокупность образовательных событий, являющихся практическим воплощением продвижения модели развивающего образования детей дошкольного возраста, что само по себе делает его новаторским.
Также впервые проект размыкает рамки образовательного пространства МБДОУ благодаря тесному взаимодействию детского сада МБОУ «Лицей №2», МБОУ «СОШ №48» и МБУДО «СШОР №2» как на территории данных организаций, так и в режиме онлайн.
Еще одним новшеством являются заочные встречи ребят со знаменитыми спортсменами-земляками, ведь в силу их занятости, организовать приезд, например, Сергея Шубенкова или Полины Миллер в небольшой детский сад невозможно.
Новизна проекта в презентации положительного семейного опыта по вовлечению детей в спортивные секции, популяризации физической культуры через размещение в вестибюле МБДОУ на стенде «Детский сад спортивный» историй увлечения наших ребят разными видами спорта, интервью с их родителями, тренерами, рассказывающими о плюсах и минусах занятия каждым из видов спорта.
Новые формы работы: интервью, акция «Бессмертный полк», онлайн-конкурс чтецов, кинозал в группе, заочные и очные встречи со знаменитыми земляками и выпускниками МБДОУ, имеющими первые высокие результаты в спорте др. - призваны повысить эффективность проекта.
Цель проекта - способствовать развитию чувства патриотизма у воспитанников МБДОУ через обращение к культурно-историческому наследию своего народа, способствовать формированию ценностного отношения ребенка к своей малой Родине посредством расширения представлений дошкольников о земляках-защитниках Отечества, известных спортсменах и тренерах.
Задачи проекта:
-пополнить банк педагогических идей МБДОУ эффективными формами работы по патриотическому и физическому воспитанию дошкольников;
-активизировать конкурсное движение МБДОУ;
-сделать родителей активными участниками проекта на всем периоде его реализации;
-познакомить родителей дошкольников с положительным семейным опытом по привитию детям любви к спорту, к занятиям физической культурой;
-вызвать у участников проекта чувство гордости за земляков-участников Вов, за достижения алтайских спортсменов, выпускников МБДОУ и сверстников, посещающих спортивные секции;
-обучить вдумчивому просмотру видеоматерилов (кинофильмов советского периода о детях войны, об их участии в освобождении Родины от фашистов; видеороликов о спортсменах-земляках, имеющих высокие достижения в спорте);
-вовлечь дошкольников в занятия физической культурой и спортом посредством знакомства с положительным примером их сверстников, старших товарищей (выпускников МБДОУ), знаменитых спортсменов Алтайского края;
-транслировать передовой педагогический опыт на уровне МБДОУ, муниципалитета через выступления на педсовете, на МУМО музыкальных руководителей Центрального района и города Барнаула;
-продолжить сотрудничество с МБОУ «Лицей №2», МБОУ «СОШ №48» в рамках сетевого взаимодействия;
-наладить сотрудничество с МБУДО «СШОР №2».
Практическая значимость:
1.Взаимодействие МБДОУ с МБОУ «Лицей №2», МБОУ «СОШ №48», МБУДО «СШОР №2» в рамках договоров и совместных планов проведения образовательных событий, ожидаемым результатом чего станет повышение общекультурного уровня ребят, формирование их коммуникативных и творческих навыков, рост заинтересованности в занятиях физической культурой и спортом.
2.Развитие воображения и творческой активности детей, формирование познавательных интересов и действий.
3.Формирование эмоционально-ценностного отношения к истории своего Отечества малой Родины, воспитание патриотизма.
4.Создание условий для профессионального развития педагогов МБДОУ в целях повышения рейтинга и формирования положительного имиджа МБДОУ.
5.Поддержка и развитие конкурсного движения в МБДОУ через организацию конкурсов внутри МБДОУ и участие в городских и региональных конкурсах очного формата.
6.Привлечение дошкольников в спортивные секции, кружки, клубы, популяризация занятий физической культурой и спортом.
Этапы работы над проектом.
1этап – подготовительный.
Подготовительный этап включает в себя поиск в книгах, журналах, сети Интернет информации об уроженцах Алтайского края, участниках ВОв, а также о земляках, прославивших Родину и край в спорте, внесших вклад в сохранение культурных традиций нашего народа; анализ собранной информации, ее классификация и адаптация к возрастным особенностям детей старшего дошкольного возраста.
2 этап – основной (практический).
Практический этап включает в себя групповую и индивидуальную работу в рамках проекта: мотивирование воспитанников на участие в проекте, просветительскую работу с родителями, просмотр кинофильмов, разучивание песен, стихотворений, танцев, очные и заочные встречи воспитанников с земляками, чья деятельность раскрывает тему проекта, подготовку к участию в конкурсах, фестивалях, участие в конкурсах, в образовательных событиях МБДОУ: праздниках, досугах, акциях, презентациях и др.
3этап – заключительный (итоговый)
Творческий этап включает в себя работу по подведению итогов проделанной работы: оформление материалов, описание опыта работы над проектом, представление опыта работы на различных уровнях.
Ожидаемые результаты:
1. Создание предпосылок для осознания детьми себя частью народа, имеющего общие нравственные идеалы, установки и ориентиры;
2. Расширение образовательного пространства МБДОУ через совместные мероприятия в рамках сетевого взаимодействия.
3.Разработка и реализация сценарных планов образовательных событий.
4.Трансляция положительного семейного опыта по формированию у детей привычки к здоровому образу жизни, любви к спорту и физической культуре через работу сменного стенда «Детский сад спортивный».
5.Совершенствование системы взаимодействия МБДОУ с родителями, повышение уровня заинтересованности родителей жизнью образовательного учреждения.
6.Приобретение педагогами МБДОУ компетенций, связанных с приемом расширения образовательного пространства путем включением в воспитательно-образовательную деятельность встреч с земляками, прославившими малую Родину в спорте, и внесших вклад в сохранение культурных традиций нашего народа.
Проект включает два направления:
Проект «Алтай спортивный»
Проект «Герои Отчизны родной».
Данные проекты имеют общую цель и реализуются в период, ограниченный рамками проекта.
План мероприятий
по реализации этапов работы над проектом «Алтай спортивный».
№ | Мероприятие | Цель | Сроки проведе-ния | Ответствен-ный | Результат | |||||
I этап Подготовительный | ||||||||||
1. | Мониторинг имеющихся знаний в рамках темы проекта | Определить круг вопросов, требующих сбора материала | 01.01.2025- 24.01.2025 | Музыкальный руководи-тель, воспита-тель | Составлен перечень тем для поиска информа-ции по теме проекта | |||||
2. | Поиск информации, необходимой для реализации проекта | Расширить и конкретизиро-вать сведения об алтайских спортсменах, учреждениях спорта, расположен-ных на территории города Барнаула осуществляющих работу с дошкольника-ми | 27.01.2025-31.01.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Подготов-лено содержательное обеспече-ние проекта, создан чек-лист спортивных организаций, принимающих детей дошкольного возраста | |||||
3. | Поиск выпускников МБДОУ, имеющих достижения в спорте | Определить персональный состав выпускников МБДОУ, имеющих достижения в спорте, обеспечить их участие в образовательных событиях проекта | 28.01.2025-28.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель | Опреде-лен персо-нальный состав участни-ков проекта из числа выпускников МБДОУ, имеющих достиже-ния в спорте | |||||
4. | Переработка полученной информации. Адаптация информации к возрастным особенностям детей | Адаптировать информацию о спортсменах-земляках к возрастным особенностям старших дошкольников | 03.02.2025-07.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель | Адаптиро-ванные материа-лы (тексто-вые, заготовки для видеоро-лики) | |||||
5. | Разработка сценарного плана проведения совместного с родителями воспитанников спортивного досуга «Мы ребята-молодцы!» | Организовать подготовку к образовательному событию в рамках проекта | 03.02.2025- 07.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Наличие сценарного плана | |||||
6. | Подготовка видеоро-ликов о спортсменах-земляках, имеющих высокие достижения в соревнованиях Всероссийского и международного уровня | Обеспечить материал для заочной встречи с «героями» проекта | 09.02.2025-27.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Наличие видеоро-ликов | |||||
7. | Подготовка вопросов по итогам просмотра видеороликов для беседы, обеспечивающей понимание воспитанниками предложенного к просмотру материала | Создать перечень вопросов по содержанию видеороликов | 09.02.2025-27.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Наличие перечня вопросов и предполагаемых ответов | |||||
8. | Подготовка вопросов для интервью с выпускниками МБДОУ, имеющими достижения в спорте | Обеспечить методическую составляю-щую организован-ных встреч | 16.03.2025-20.03.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Наличие перечня вопросов | |||||
9. | Обсуждение порядка взаимодействия в рамках проекта в форме социального партнерства с МБОУ «Лицей №2», МБУ ДО «СШОР №2» | Определить порядок взаимодейст-вия с социальными партнерами | 19.01.2025-23.01.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Наличие примерного планирования совместных образова-тельных событий | |||||
10. | Изготовление атрибутов для проведения спортивных состязаний | Обеспечить спортивные мероприятия новыми атрибутами для организации конкурсов | 09.02.2025 | Музыкальный руководи-тель, воспита-тель | Наличие атрибу-тов для проведе-ния спортив-ных состяза-ний | |||||
II этап Основной (практически) | ||||||||||
1. | Заочные встречи дошкольников с земляками, прославившими Алтайский край в спорте: Савелий Савлуков (л/а); Сергей Хорохордин (гимнастика); Сергей Шубенков (л/а); Полина Миллер (л/а) | Сформиро-вать у воспитанни-ков первоначаль-ное представле-ние о земляках, прославив-ших Алтайский край спортивны-ми дости-жениями | 01.04.2025-30.04.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель, воспитан-ники | Знакомство дошкольников с личностями знаменитых земля-ков-спортсменов через про-смотр видеороликов | |||||
2. | Встречи с выпускниками МБДОУ, занимающимися в спортивных секциях: Киреева С., Киреева А., Еремина А., Еремина М. | Дать дошкольни-кам положитель-ный пример целеустрем-ленности, трудолюбия, любви к спорту, работы над характером | Май 2025 года, | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель, вос-питанники | Предос-тавлен положи-тельный воспита-тельный пример | |||||
3. | Создание чек-листа для родителей воспитанников по расширению воспитательного пространства путем привлечения детей к занятиям спортом | Оказать родителям практичес-кую помощь в вопросе выборе учреждений спорта | 01.04.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель, родители | Стенд «Детс-кий сад спортивный» | |||||
4. | Индивидуальная, групповая и подгрупповая работа с воспитанниками по выполнению музыкально-ритмических движений, упражнений | Оказать воспианни-кам помощь в выработке координации движений, ловкости, быстроты реакции | По мере необходи-мости | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель | Практи-ческая помощь воспи-танни-кам | |||||
5. | Изготовление основы для стенда «Детский сад спортивный» | Обеспечить площадку для трансляции семейного опыта | 30.05.2025 | Музыкаль-ный руко-водитель, воспита-тель, родители | Пополнение РППС | |||||
6. | Проведение совместного с родителями воспитанников досуга, посвященного Дню защитника Отечества «Мы ребята-молодцы!» | Обогатить эмоциональ-ную сферу участников проекта яркими впечатлениями от совместной деятельности | 19.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель, воспитан-ники, родители | Фотоот-чет | |||||
7. | Проведение развлечения «Со спортом дружить – здоровым быть!» | Привить дошкольни-кам любовь к занятиям физкульту-рой, доставить удовольствие от веселых соревнова-ний | 10.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель, воспи-танники, родители | Фотоотчет | |||||
8. | Встречи с родителями воспитанников, посещающих спортивные секции. Интервью «Простыми словами о важном». | Применить современные методы позитивного воздействия на широкую родительскую аудиторию с целью пропаганды ЗОЖ и занятий физкульту-рой | Согласно плану | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель, воспи-танники, родители | Подготовлены видео-материалы для создания ролика на тему «Спорт в жизни семьи» | |||||
III этап | ||||||||||
1. | Оформление сменного стенда «Детский сад спортивный», смена экспозиций | Транслиро-вать положитель-ный опыт семейного воспитания по привитию любви к спорту, информировать родителей/законных представите-лей дошкольни-ков о спортивных организациях города, ввести новую форму поощрения дошкольни-ков и их родителей | 30.04.2025-30.05.2025 | Музыкаль-ный руко-водитель, воспитате-ли, воспитанники | Фотоот-чет | |||||
2. | Оформление альбома «Алтай спортивный» | Обеспечить содержательную и наглядную составляющую утренних бесед о героях спорта Алтая. Популяризи-ровать спорт и истинные патриотичес-кие ценности через сбор информации о знаменитых спортсменах Алтая, которые внесли вклад в развитие спорта и прославили в спорте свою Родину | 30.04.2025-30.05.2025 | Музыкаль-ный руко-водитель, воспита-тель | Наличие альбома | |||||
3. | Создание видеороликов-интервью с родителями воспитанников МБДОУ «Спорт в жизни семьи» | Пропаганди-ровать ЗОЖ и увлечение физкульту-рой и спортом | 30.06.2025 | Музыкаль-ный руко-водитель, воспита-тель, родители, воспитанники | Видеоро-лик-интервью | |||||
4. | Оформление материалов проекта | Пополнить банк педагогических идей МБДОУ | 01.06.2025-30.06.2025 | Музыкаль-ный руко-водитель, воспита-тель | Оформленный проект | |||||
План мероприятий
по реализации этапов работы над проектом «Герои Отчизны родной».
№ | Мероприятие | Цель | Сроки проведе-ния | Ответствен-ный | Результат | ||||
I этап Подготовительный | |||||||||
1. | Мониторинг имеющихся знаний в рамках темы проекта | Определить круг вопросов, требующих сбора материала | 20.01.2025- 24.01.2025 | Музыкальный руководи-тель, воспита-тель | Перечень тем для поиска информа-ции по теме проекта | ||||
2. | Поиск информации, необходимой для реализации проекта | Обеспечить содержатель-ный аспект работы | 27.01.2025-31.01.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Подготовлено теорети-ческое обеспече-ние проекта, | ||||
3. | Переработка полученной информации. Адаптация информации к возрастным особенностям детей | Адаптировать информацию о событиях Вов к возрастным особенностям детей старшего дошкольного возраста | В течение всего этапа | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель | Адаптиро-ванные материа-лы (тексто-вые, видеоро-лики) | ||||
4. | Обсуждение порядка взаимодействия в рамках проекта в форме социального партнерства с МБОУ «Лицей №2», МБОУ «СОШ №48» | Определить порядок взаимодей-ствия (социального партнерства) в рамках проекта | 27.01.2025-31.01.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель, заместитель директора по ВР МБОУ «Лицей №2», МБОУ «СОШ №48» | Наличие перечня совмест-ных мероприятий | ||||
5. | Разработка сценарного плана проведения образовательного события «Урок мужества» | Организовать подготовку к образовательному событию в рамках проекта | 03.02.2025- 07.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Наличие сценарного плана | ||||
6. | Подготовка к просмотру художественного фильма «Садись рядом, Мишка!» (разбивка на фрагменты) | Адаптировать художественный фильм к просмотру в условиях ДОУ: разбивка на фрагменты продолжительностью не более 12 минут. Подготовить материал для эвристической беседы, направленной на выработку понимания событий фильма, характеров героев, исторической правды | 03.02.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель | Разбивка фильма на отдель-ные части (не более 12 минут) | ||||
6. | Определить порядок взаимодейст-вия с социальными партнерами | ||||||||
II этап Основной (практически) | |||||||||
1. | Утренние беседы с воспитанниками на темы: «27 января – День снятия блокады Ленинграда» «Наша армия родная» «Я живу в России» «!8 марта – День воссоединения Крыма с Россией» | Сформировать у воспитанников первоначальные представления об исторических событиях, о героизме наших соотечественников | По годовому плану | Воспита-тель, музы-кальный руководи-тель, воспитан-ники | У воспитанников сформировано первоначальное представление об исторических событи-ях, о героизме наших воинов | ||||
2. | Консультации для родителей воспитанников по воспитанию патриотизма средствами кинематографа в условиях семьи. | Оказать родителям практичес-кую помощь в воспитании вдумчивого, внимательного кинозрителя | Апрель 2025 | Воспита-тель, музы-кальный руководи-тель | Матери-ал консультации «Просмотр кино-фильма – развлечение или воспитательное поле?» | ||||
3. | Индивидуальная, групповая и подгрупповая работа с воспитанниками по разучиванию песен, стихотворений, танцев | Обеспечить условия для практичес-кой реализации проекта | По мере необходи-мости | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тели | Обеспе-чена подготовка к образовательным событи-ям в рамках проекта | ||||
4. | Участие воспитанников старшей в городском очном конкурсе чтецов «У Отчизны героев не счесть» | Согласно Положению | 12.01.2025 | Музыкаль-ный руко-водитель, воспита-тель | Дипло-мы | ||||
5. | Участие воспитанников в региональном конкурсе «Мы помним! Мы гордимся!» | Согласно Положению | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель | Дипло-мы | |||||
6. | Организация онлайн конкурса чтецов «Победу славим!» | Согласно Положению | 01.04.2025-28.05.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель | Положение, приказ | ||||
7. | Участие в городском конкурсе чтецов «Мы по радуге идем» | Согласно Положению | 07.09.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, воспита-тель | Сертификат | ||||
8. | Организация акции «Бессмертный полк» | Сохранение в каждой семье личной памяти о поколении Великой Отечественной войны и воспитание патриотических чувств у детей. | 06.05.2025 | Старший воспита-тель, воспитате-ли групп, музыкаль-ный руководи-тель, родители, воспитаники | Фото-отчет | ||||
9. | Образовательное событие «Урок мужества» для участников регионального конкурса чтецов «Мы помним! Мы гордимся!» в библиотеке им. Н.К. Крупской | Воспитание патриотических чувств у дошкольни-ков, формирова-ние чувства сопричастности к великой истории родной страны | 28.04.2025 | Музыкаль-ный руководи-тель, родители, воспитаники | Дипло-мы лауреа-тов, фотоот-чет | ||||
10. | Чтение рассказов: Борис Никольский «Рядовой Башмаков», «Солдатский секрет», «Как танк в воду спускался» | Познакомить дошкольни-ков с произведениями героической направленности | Февраль 2025 | Воспита-тель, воспитанники | Обога-щен читательский опыт детей через знакомство с произведениями героической направ-леннос-ти | ||||
11. | Посещение Урока мужества дошкольниками-участниками регионального конкурса «Мы помним, мы гордимся!» в библиотеке им. Н.К. Крупской | Расширить представле-ния дошкольни-ков об освободи-тельной миссии всех военных событий с участием нашей страны | 28.04.2025 | Музыкальный руководи-тель, воспи-танники, родители конкурсантов | Фотоот-чет | ||||
12. | Участие в концерте для раненых в честь Дня защитника Отечества в Алейском военном госпитале «Мы славных героев достойная смена!» | Выразить уважение и благодарность по отношению к участникам СВО, находящимся в госпитале, повысить профессиональный уровень | 16.02.2025 | Музыкальный руководи-тель | Фотоот-чет | ||||
13. | Участие в концерте в честь 80-летия Победы в Вов на концертной площадке парка Изумрудный | Повысить профессио-нальный уровень педагога через участие в городском патриотическом мероприятии | 09.05.2025 | Музыкальный руководи-тель, воспита-тель, родители, воспитан-ники | Фотоот-чет, программа выступ-ленй | ||||
14. | Фольклорный праздник «Душу русскую потешим» | Применить современные подходы к осуществлению патриотического воспитания | Март 2025 | Музыкальный руководи-тель, воспита-тель, родители, воспитан-ники | Фотоот-чет | ||||
15. | Участие в МУМО музыкальных руководителей | Представить опыт работы по теме «Современные подходы к патриотическому воспитанию дошкольни-ков» | 16.02.2025 | Музыкальный руководитель | Сертификат | ||||
III этап | |||||||||
1. | Оформление материалов проекта | Пополнить банк педагогических идей МБДОУ | 01.06.2025-30.06.2025 | Музыкаль-ный руко-водитель, воспита-тель | Оформленный проект | ||||
2. | |||||||||
Анализ выполненной работы
В ходе реализации педагогического проекта «Героями гордимся!» были достигнуты следующие результаты:
1. Созданы условия для осознания детьми себя частью народа, имеющего общие нравственные идеалы, установки и ориентиры;
2. Расширено образовательное пространство МБДОУ через совместные мероприятия в рамках сетевого взаимодействия с МБОУ «Лицей №2», МБОУ «СОШ №48», МБУДО «СШОР №2».
3.Разработаны и реализованы сценарные планы образовательных событий.
4.Распространен положительный семейный опыт по формированию у детей привычки к здоровому образу жизни, любви к спорту и физической культуре через работу сменного стенда «Детский сад спортивный».
5.Система взаимодействия МБДОУ с родителями обогатилась новыми подходами, повысился уровень заинтересованности родителей жизнью образовательного учреждения.
6.Педагоги МБДОУ приобрели компетенции, связанные с приемом расширения образовательного пространства путем включением в воспитательно-образовательную деятельность встреч с земляками, прославившими малую Родину в спорте, и внесших вклад в сохранение культурных традиций нашего народа
Дальнейшее развитие проекта.
Так как темы, положенные в основу проекта неисчерпаемо богаты в плане воспитывающего потенциала, а интерес ребят и их родителей ко всем образовательным событиям был неподдельным, то сам собой к организаторам проекта пришел вывод: стоит продолжить данную работу, опираясь на полученные результаты. Следующий проект целесообразно проводить в рамках учебного года, чтобы не прерывать работу и охватить весь период пребывания ребят в подготовительной к школе группе.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.