Эссе "Патриотическое воспитание в современной школе"

Всероссийский педагогический конкурс, посвященный Дню России

«Воспитаем патриотов России»

Эссе на тему: «Патриотическое воспитание в современной школе»

Патриотическое воспитание является одной из главных задач, которая на протяжении длительного времени стоит перед школой. С самой первой ступени образования стоит сделать упор на патриотическое воспитание, которое также поможет сформировать всесторонне развитую личность. Поэтому в современное время данная тема весьма актуальна.

«Патриотизм – одно из наиболее глубоких чувств, закрепленных веками и тысячелетиями обособленных отечеств» Владимир Ильич Ленин.

Учитель не стремиться навязать ребенку необходимость гордиться свои государством, его достижениями и успехами. На самом деле учитель стремиться воспитать целостное восприятие и понимание прошлого и настоящего своего Отечества, сформировать у ребенка чувство любови и уважения. Поэтому я согласна с выражение В.И. Ленина, который затрагивал проблему патриотического воспитания.

На уроках истории и обществознания, а также внеклассных мероприятиях, мы часто проводим анализ различных исторических источников. Часто используем письменные источники в виде летописи, фронтовых писем и др. Т.к. учащиеся много времени проводят в интернете, интереснее всего им пользоваться новыми источниками, которые появились в XIX веке – фото- и киноматериалами. Эта работа позволяет помочь учащимся выявлять, что могло повлиять на важные исторические события нашего Отечества, происходивших в разные века. В данном случае такая работа имеет патриотическую и гражданскую направленность, у учеников формируется уважение к прошлому своего государства, любовь к Отечеству, желание активно принимать участие в жизни страны, родного города. Формируется историческое самосознание.

Духовно-нравственное воспитание непосредственно связано с воспитанием патриотическим. В школе дети изучают свои корни, историю своего Отечества, осознают его роль и место в мировой политике, а также понимают особенности традиций нашего народа, обычаев и менталитатa.

Таким образом, формирование у учащихся духовно-нравственные и культурно-исторические ценности является результатом патриотического воспитания.