Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
30.11.2020

Физкультурно-оздоровительное занятие "Путешествие в зимний лес".

Ширшова Нина Ивановна
ГБОУ школа-интернат с.Малый Толкай , Самарская область
Конкурсная работа

ГБОУ школа-интернат с.Малый Толкай

Конспект по физкультурно-оздоровительной деятельности

«Путешествие в зимний лес»

Воспитатель: Ширшова Н.И.

2020 год

Тема: «Путешествие в зимний лес».

Задачи:

-совершенствование двигательных навыков и умений;

-способствовать формированию у детей физических качеств , ловкость, координацию движений, быстроты реакций;

  • развивать мелкую моторику рук;

  • продолжать работу над дыханием, осанкой;

  • развивать творческие способности детей;

Оборудование:мяч большой, 2-3средних мяча,обруч,шнур,ватные комочки,шишки.

Ход занятия:

Дети входят в спортзал, встают в круг.

  • – ль: Ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в сказочный мир природы. Отгадайте загадку:

«Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт, Заходи в зелёный дом, Чудеса увидишь в нём.»

Дети: Лес.

В – ль: Правильно, мы с вами отправимся в зимний лес.

Вводная часть:

В – ль: «Мы сейчас в поход выходим,

(дети идут по кругу друг за другом)

По тропинке в лес заходим.

Руки за спину кладём

(ходьба на носочках)

И по брёвнышку идём.

До чего сугроб высок,

(ходьба с высоким подниманием колен)

Выше ноги поднимай,

На сугроб не наступай.

  • сейчас прыжки по кочкам,(прыжки на носочках на двух ногах)

Очень тихо на носочках. Если с кочки упадёте, То провалитесь под лёд.

Вновь спустились на дорожку,(бегут по залу1круг)

Постояли тут немножко,

  • пустились все бегом. Снова все в колонну встали,

  • знакомою тропой

Вы отправитесь за мной.

(Ходьба по залу,дыхательные упражнения)

Упражнение «Сдуй снежок» -вдох через нос,постепенно и медленно выдыхатьвоздух, и пытаться сдуть снежинку с ладони.

Упражнение «Лес шумит» -дети набирают воздух через нос,поднимая руки инаверху качают из стороны в сторону и произносят «ш-ш-ш».

Упражнение «В лесу» - во время ветра все ребята разбежались и спрятались.Нужноих найти. Воспитатель ищет детей, называя их имена. Ребёнок, услышав своё имя, длинно и звучно произносит «Ау!».

Основная часть:

Вос - тель: Вот мы и пришли в лес, где свой удивительный мир. Деревья спят под снегом. В лесу тихо и спокойно. А кто же нас встречает:

«С ветки на ветку

Быстрый как мяч,

Скачет по лесу,

Рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал,

Прыгнул на ствол

  • в дупло убежал.» Дети: Белка.

Вос – тель: Посмотрите, белочка, делая, запасы на зиму потеряла шишку. Давайте, с ней поиграем.

Игра «Назови слово» - дети стоят полукругом,воспитатель бросает шишку(мяч)иговорит обобщающее понятие, а дети называют слово, которое к нему относится. «Домашнее животное» - кошка, корова и т.д.

Вос – тель: следующая загадка: «Длинное ухо, Комочек пуха, Прыгает ловко, Грызёт морковку.» Дети: заяц.

Вос – тель: предлагаю вам поиграть в игру «Охотник и зайцы» - дети (зайцы) сидят за шнуром, воспитатель (охотник) – в обруче, у него 2-3 мяча. Зайцы прыгают по залу, на сигнал «Охотник», зайцы убегают, а охотник по ним стреляет, т. е. бросает мяч.

Вос – тель: Молодцы, вы были очень ловкими зайцами.

Заключительная часть:

Вос – тель: В нашем лесу живут гномы.

Пальчиковая игра «Гномы» -

Жили - были в домике Маленькие гномики Тики, Ники, Лики, Мики Стали гномики стирать Тики – рубашки, Ники – платочки, Лики – пижаму, Мики умница был , Всем водицу носил.

( руки складывают домиком)

(сжимают и разжимают кулачки)

(загибаем пальцы на каждое имя)

(трут кулачки друг о друга)

Вос – тель: А ещё гномы любят зимой играть со снежинками.

Игра «Снежинки» - на сигнал«Ветерок»-дети«снежинки»кружатся по залу,а насигнал «Тихо» - присаживаются.

После игры дети становятся друг за другом и идут по залу.

«Мы лесами шли густыми1 – руки подняты высоко над головой

И оврагами крутыми2 – руки разводим и сводим, опуская вниз

Где медведя не бывало3 – показываем ушки медведя (пальчики

сжимаем в кулачки)

Где и птица не летала4 – руки скрещиваем у запястий, пальцы

растопыриваем)

Становитесь детвора

Нам домой давно пора,

Хорошо мы поиграли,

Дружно вместе отдыхали.»

Вос- тель: Вот и закончилось наше путешествие.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.