Физкультурно-оздоровительное занятие "Путешествие в зимний лес".
ГБОУ школа-интернат с.Малый Толкай
Конспект по физкультурно-оздоровительной деятельности
«Путешествие в зимний лес»
Воспитатель: Ширшова Н.И.
2020 год
Тема: «Путешествие в зимний лес».
Задачи:
-совершенствование двигательных навыков и умений;
-способствовать формированию у детей физических качеств , ловкость, координацию движений, быстроты реакций;
развивать мелкую моторику рук;
продолжать работу над дыханием, осанкой;
развивать творческие способности детей;
Оборудование:мяч большой, 2-3средних мяча,обруч,шнур,ватные комочки,шишки.
Ход занятия:
Дети входят в спортзал, встают в круг.
– ль: Ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в сказочный мир природы. Отгадайте загадку:
«Дом со всех сторон открыт, Он резною крышей крыт, Заходи в зелёный дом, Чудеса увидишь в нём.»
Дети: Лес.
В – ль: Правильно, мы с вами отправимся в зимний лес.
Вводная часть:
В – ль: «Мы сейчас в поход выходим,
(дети идут по кругу друг за другом)
По тропинке в лес заходим.
Руки за спину кладём
(ходьба на носочках)
И по брёвнышку идём.
До чего сугроб высок,
(ходьба с высоким подниманием колен)
Выше ноги поднимай,
На сугроб не наступай.
сейчас прыжки по кочкам,(прыжки на носочках на двух ногах)
Очень тихо на носочках. Если с кочки упадёте, То провалитесь под лёд.
Вновь спустились на дорожку,(бегут по залу1круг)
Постояли тут немножко,
пустились все бегом. Снова все в колонну встали,
знакомою тропой
Вы отправитесь за мной.
(Ходьба по залу,дыхательные упражнения)
Упражнение «Сдуй снежок» -вдох через нос,постепенно и медленно выдыхатьвоздух, и пытаться сдуть снежинку с ладони.
Упражнение «Лес шумит» -дети набирают воздух через нос,поднимая руки инаверху качают из стороны в сторону и произносят «ш-ш-ш».
Упражнение «В лесу» - во время ветра все ребята разбежались и спрятались.Нужноих найти. Воспитатель ищет детей, называя их имена. Ребёнок, услышав своё имя, длинно и звучно произносит «Ау!».
Основная часть:
Вос - тель: Вот мы и пришли в лес, где свой удивительный мир. Деревья спят под снегом. В лесу тихо и спокойно. А кто же нас встречает:
«С ветки на ветку
Быстрый как мяч,
Скачет по лесу,
Рыжий циркач.
Вот на лету он шишку сорвал,
Прыгнул на ствол
в дупло убежал.» Дети: Белка.
Вос – тель: Посмотрите, белочка, делая, запасы на зиму потеряла шишку. Давайте, с ней поиграем.
Игра «Назови слово» - дети стоят полукругом,воспитатель бросает шишку(мяч)иговорит обобщающее понятие, а дети называют слово, которое к нему относится. «Домашнее животное» - кошка, корова и т.д.
Вос – тель: следующая загадка: «Длинное ухо, Комочек пуха, Прыгает ловко, Грызёт морковку.» Дети: заяц.
Вос – тель: предлагаю вам поиграть в игру «Охотник и зайцы» - дети (зайцы) сидят за шнуром, воспитатель (охотник) – в обруче, у него 2-3 мяча. Зайцы прыгают по залу, на сигнал «Охотник», зайцы убегают, а охотник по ним стреляет, т. е. бросает мяч.
Вос – тель: Молодцы, вы были очень ловкими зайцами.
Заключительная часть:
Вос – тель: В нашем лесу живут гномы.
Пальчиковая игра «Гномы» -
Жили - были в домике Маленькие гномики Тики, Ники, Лики, Мики Стали гномики стирать Тики – рубашки, Ники – платочки, Лики – пижаму, Мики умница был , Всем водицу носил.
( руки складывают домиком)
(сжимают и разжимают кулачки)
(загибаем пальцы на каждое имя)
(трут кулачки друг о друга)
Вос – тель: А ещё гномы любят зимой играть со снежинками.
Игра «Снежинки» - на сигнал«Ветерок»-дети«снежинки»кружатся по залу,а насигнал «Тихо» - присаживаются.
После игры дети становятся друг за другом и идут по залу.
«Мы лесами шли густыми1 – руки подняты высоко над головой
И оврагами крутыми2 – руки разводим и сводим, опуская вниз
Где медведя не бывало3 – показываем ушки медведя (пальчики
сжимаем в кулачки)
Где и птица не летала4 – руки скрещиваем у запястий, пальцы
растопыриваем)
Становитесь детвора
Нам домой давно пора,
Хорошо мы поиграли,
Дружно вместе отдыхали.»
Вос- тель: Вот и закончилось наше путешествие.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.