Методические рекомендации по составлению перспективного плана работы музыкального руководителя с воспитателями ДОУ

Месяц

Содержание работы

Сентябрь

1. Консультация «Роль воспитателя на музыкальном занятии»

2. Пополнение папки музыкального репертуара на сентябрь

3. Мультимедийная презентация «Современное оснащение предметно-развивающей среды в области «Музыкально – эстетическое воспитание в ДОУ»

Октябрь

1. Консультация «Роль воспитателя при подготовке детей к праздникам»

2. Разучивание музыкального репертуара на октябрь.

3. Подготовка к празднику «Осень» (организационные моменты, репетиции с воспитателями, исполняющих роли).

4. Консультация «Подвижные игры с песнями в детском саду. Методика их проведения»

Ноябрь

1. Разучивание музыкального репертуара на ноябрь

2. Создание картотеки музыкальных игр, хороводов.

3. Памятка «Игры и хороводы для детей младшего и среднего дошкольного возраста»

4. Пополнение фонотеки записями классической музыки для использования в режимные моменты и для самостоятельной деятельности детей.

Декабрь

1. Обсуждение сценариев Новогодних утренников, подготовка, репетиции, организационные моменты, изготовление декораций, атрибутов.

2. Разучивание музыкального репертуара на декабрь.

3. Проверка музыкальных уголков в группах.

4. Консультация «Музыка вне занятий»

Январь

1.Ролевая игра «Музыкальное занятие»

2. Пополнение папки музыкального репертуара на январь, разучивание

3. Создание картотеки игр на дыхание, пальчиковые игры.

4. Консультация: «Музыкально-дидактические игры: классификация, цели, методика проведения»

Февраль

1. Подготовка к праздникам «День защитника Отечества», «8 Марта» - обсуждение сценариев, организационная работа, репетиция ролей

2. Разучивание музыкального репертуара на февраль.

3. Консультация «Роль музыки в патриотическом воспитании детей»

4. Изготовление новых атрибутов для детей младшей группы к празднику «8 марта»

Март

1. Разучивание музыкального репертуара на март, пополнение папки репертуара на месяц.

2. Консультация на тему: «Проведение музыкально - дидактических игр в свободное от занятий время».

3. Коллективный просмотр вебинара на тему: «Использование музыки в повседневной жизни детей»

Апрель

1.Пополнение папки музыкального репертуара на апрель.

2. Участие в организации и проведении «Дня открытых дверей»

3. Подготовка к «Театральной неделе» (обсуждение сценария, разучивание ролей, изготовление афиши и атрибутов)

4. Мастер-класс: «Театр взрослых» - актерское мастерство.

Май

1. Разучивание музыкального репертуара на май.

2. Помощь воспитателей в анкетировании родителей.

3. Рекомендации по организации детского досуга летом. 4. Тематическая выставка-конкурс на лучшее оформление музыкального уголка в группе.

5. Составление совместного отчета о проделанной работе по музыкальному образованию.

Месяц

Содержание работы

Сентябрь

1. Знакомство и разучивание музыкального репертуара на сентябрь.

2.Анкетирование педагогов.

3.Мультимедийнная презентация «Современное оснащение предметно-развивающей среды по образовательной области «Музыка» в ДОУ»

Октябрь

1. Пополнение папки музыкального репертуара на октябрь.

2. Познакомить воспитателей с результатами диагностики детей.

3. Подготовка к празднику «Осень» (организационные моменты, репетиции исполняющих роли).

4. Создание картотеки музыкальных игр, хороводов.

Ноябрь

1. Подготовка к празднику «День Матери» (организационные моменты, репетиции с воспитателями, исполняющими роли).

2.Разучивание музыкального репертуара на ноябрь.

3. Папка «Игры и хороводы для детей младшего и среднего дошкольного возраста»

4. Пополнение фонотеки записями классической музыки для использования в режимные моменты и для самостоятельной деятельности детей.

Декабрь

1. Обсуждение сценариев Новогодних утренников, подготовка, репетиции, организационные моменты, изготовление декораций, атрибутов.

2.Совместное разучивание с детьми музыкального репертуара на декабрь, пополнение папок.

3.Проверка музыкальных уголков в группах. 4.Консультация «Музыка вне занятий».

Январь

1. Разучивание музыкального репертуара на январь 2.Создание картотеки игр на дыхание, пальчиковые игры.

3.Консультация: «Музыкально-дидактические игры: классификация, цели, методика проведения»

Февраль

1.Пополнение папки музыкального репертуара на февраль.

2.Подготовка к вечеру развлечения «Ты не бойся, мама!».

3. Обсуждение, организационная работа, репетиция ролей к празднику «8 марта»

4. Изготовление новых музыкально-дидактических игр для детей средней группы.

Март

1. Разучивание музыкального репертуара на март, пополнение папки репертуара на месяц.

2. Помощь в организации и проведении «Театральной недели»

3.Разучивание сценария театральной постановки, изготовление атрибутов.

Апрель

1.Пополнение папки музыкального репертуара на апрель.

2. Участие в организации и проведении «Дня открытых дверей»

3. Подготовка к патриотической акции «Ваш подвиг не забудем никогда!»

Май

1. Разучивание музыкального репертуара на май.

2. Помощь воспитателей в составлении диагностических карт по итогам мониторинга

3. Рекомендации по организации детского досуга летом.

Месяц

Содержание работы

Сентябрь

1. Помощь воспитателей в проведении диагностики музыкального творчества.

2.Пополнение папки музыкального репертуара новым материалом.

Октябрь

1. Подготовка к празднику «Осень» (организационные моменты, репетиции исполняющих роли).

2.Разучивание музыкального репертуара к празднику совместно с детьми в группе.

4. Создание картотеки музыкальных игр, хороводов.

Ноябрь

1. Подготовка к празднику «День Матери» (организационные моменты, репетиции с воспитателями, исполняющими роли).

2.Разучивание музыкального репертуара на ноябрь.

3. Пополнение фонотеки записями классической музыки для использования в режимные моменты и для самостоятельной деятельности детей.

4. Привлечение воспитателей к участию в творческих конкурсах, помощь в подготовке участников.

Декабрь

1. Пополнение папки музыкального репертуара Новогодними песнями

2.Обсуждение сценариев Новогодних утренников, подготовка, репетиции, организационные моменты, изготовление декораций, атрибутов.

2.Совместное разучивание с детьми музыкального репертуара

4.Консультация «Музыка повсюду».

Январь

1. Разучивание музыкального репертуара на январь 2.Проверка музыкальных уголков в группе.

3.Создание картотеки игр на дыхание.

3.Консультация: «Музыкально-дидактические игры: классификация, цели, методика проведения»

Февраль

1.Пополнение папки музыкального репертуара на февраль.

2.Подготовка к вечеру развлечения «Будем Родине служить»

3. Обсуждение, организационная работа, репетиция ролей к празднику «8 марта»

4. Рекомендации «Как оборудовать место для музыкальной деятельности ребенка»

Март

1. Разучивание музыкального репертуара на март, пополнение папки репертуара на месяц.

2. Помощь в организации и проведении «Театральной недели»

3.Разучивание сценария театральной постановки, изготовление атрибутов.

Апрель

1.Пополнение папки музыкального репертуара на апрель.

2. Участие в организации и проведении «Дня открытых дверей»

3. Подготовка папки «Музыкальные игры в группе»

Май

1. Разучивание музыкального репертуара на май.

2. Практическое занятие на тему «Проведение музыкально – дидактических игр в свободное от занятий время»

2. Помощь воспитателей в составлении диагностических карт по итогам мониторинга

3. Рекомендации по организации детского досуга летом.

Месяц

Содержание работы

Сентябрь

1. Консультация «Роль воспитателя на музыкальном занятии»

2. Пополнение папки музыкального репертуара на сентябрь

3.Консультация «Музыкально – эстетическое воспитание в ДОУ»

Октябрь

1. Разучивание музыкального репертуара на октябрь.

2.Памятка «Роль воспитателя при подготовке детей к праздникам»

3.Помощь в организации и проведении «Дня города»

4.Подготовка к празднику «Осень» (организационные моменты, репетиции с воспитателями, исполняющих роли).

Ноябрь

1. Пополнение папки музыкального репертуара на ноябрь, разучивание песен и игр.

2. Создание фонотеки музыкальных игр в группе.

4. Пополнение фонотеки записями классической музыки для использования в режимные моменты и для самостоятельной деятельности детей.

Декабрь

1. Обсуждение сценариев Новогодних утренников, подготовка, репетиции, организационные моменты, изготовление декораций, атрибутов.

2. Разучивание музыкального репертуара на декабрь.

3. Проверка музыкальных уголков в группах.

4. Консультация «Музыка вне занятий»

Январь

1.Ролевая игра «Музыкальное занятие»

2. Пополнение папки музыкального репертуара на январь, разучивание

3. Создание картотеки игр на дыхание, пальчиковые игры.

4. Консультация: «Музыкально-дидактические игры: классификация, цели, методика проведения»

Февраль

1. Подготовка к праздникам «День защитника Отечества», «8 Марта» - обсуждение сценариев, организационная работа, репетиция ролей

2. Разучивание музыкального репертуара на февраль.

3. Консультация «Роль музыки в патриотическом воспитании детей»

Март

1. Разучивание музыкального репертуара на март, пополнение папки репертуара на месяц.

2. Консультация на тему: «Проведение музыкально - дидактических игр в свободное от занятий время».

3. Коллективное участие в конкурсах, посвященных празднованию «8 марта»

4.Помощь в подготовке детей к «Театральной неделе»

Апрель

1.Пополнение папки музыкального репертуара на апрель, разучивание песен совместно с детьми.

2. Участие в организации и проведении «Дня открытых дверей»

3. Подготовка к Выпускному вечеру (обсуждение сценария, разучивание ролей, изготовление атрибутов)

Май

1. Разучивание музыкального репертуара на май.

2. Помощь воспитателей в анкетировании родителей по итогам года.

3. Участие в фотовыставке «Музыкальная страна»

5. Составление совместного отчета о проделанной работе по музыкальному образованию воспитанников.