- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчёт по воспитательной работе в 3 классе за первое полугодие 2014-2015 года
МКОУ «Покровская средняя общеобразовательная школа»
Ниженский филиал
Извекова Е.А.
учитель начальных классов
классный руководитель 3 класса
2015г.
Отчёт по воспитательной работе в 3 классе
за первое полугодие 2014-2015 года
Извекова Е.А.
учитель начальных классов
классный руководитель 3 класса
Ниженский филиал
МКОУ «Покровская СОШ»
Меня, как классного руководителя, беспокоит нравственный рост воспитанника. Поэтому, используя различную литературу, я стараюсь проводить классные часы – практикумы по возникшим проблемам. Нет ни одного классного часа, где бы ребенок не был поставлен в ситуацию решения проблемы, выбора, самоанализа, самооценки.
Общие задачи воспитания и социализации учащихся были спланированы по направлениям, каждое из которых тесно связанны с другими и раскрывают одну из существенных сторон духовно-нравственного развития гражданина России. Анализ развития коллектива класса показал, что в нашем классе уже сложился дружный коллектив, детям стало легче сотрудничать и объединяться друг с другом. Заметно повысилась осознанность выбора в групповой работе. Дети стали более доброжелательны по отношению друг к другу. Стали более раскрепощенными в общении, повысили свои статусные роли. У ребят есть общие интересы. Развиваются и товарищеские взаимоотношения между мальчиками и девочками, появились друзья из других классов. Класс активно принимал участие в общешкольных мероприятиях.
Осуществлялась постоянная связь с родителями, проводились индивидуальные беседы, родительские собрания. Влияние родителей учащихся на воспитательную деятельность класса остается на хорошем уровне. Отрадно, что все родители заинтересованы в воспитании своих детей. Совместно с родителями были проведены следующие мероприятия: конкурсная программа «Осенние посиделки», подготовка к проекту «Школа кулинаров», подготовка к новогоднему балу. Творческая направленность мероприятий пришлась по душе и детям и родителям, которые активно включались в творческий процесс.
Работу по сплочённости коллектива следует продолжать через вовлечение в коллективные творческие дела, развитие самоуправления, участие в викторинах, в спортивных мероприятиях, конкурсах, организуемых в школе и позволяющих отстаивать честь класса. У детей уже есть опыт побед в школьных соревнованиях, викторинах и конкурсах. Радость победы объединяет, но появляется другая задача – научить детей не терять чувство коллективизма и при неудачах, не осуждать, не обвинять друг друга, а поддерживать, проанализировать причину неудач.
Все фотоматериалы, использованные в отчёте, взяты из личного архива.
Дата | Мероприятие, тема | Анализ мероприятия |
02.09.14 | День знаний. Классный час «Россия – родина моя» | Класс оформлен плакатами, шарами, цветами. Учитель поддержал у детей праздничное настроение от встречи со школой, создал настрой на учебную деятельность. Беседа способствовала получению и расширению знаний о России, воспитывала любовь к своему родному городку и краю. Учащиеся принимали активное участие, нарисовали рисунки, рассказывали о символах государства. В конце вспомнили и повторили слова гимна. |
05.09.14 | Беседа «Мои права и обязанности» | Готовили выступление по правам человека Толочко Л. И Чакалова А. Они рассказали о « Декларации прав о защите ребёнка», об организации ООН, чем она занимается, когда была создана, для чего Федорова И. и Джумалиев К. прочитали «Права ребенка» в стихах. Были проведены игры: «Что я люблю», «Какой я?». Дети выбирали из предложенных знаков «Правильные», «Неправильные». В конце все нарисовали свои знаки по теме « Хорошо и плохо», которые запрещали бить детей и заставлять их выполнять тяжелую работу. Зачитали права и обязанности учащихся нашей школы, правила поведения в школе, на уроках, во время перемены, в столовой. Провели игры «Если был бы я директором», «Закончи предложение». Было активное обсуждение предложенных правил. |
12.09.14 | Классный час о правилах дорожного движения «Азбука безопасности» | Ребятам предлагалось вспомнить знаки, сигналы светофора, правила пешехода. Дети нарисовали рисунки на тему: «Детству – безопасные дороги» |
19.09.14 | День Здоровья. Спортивная эстафета. Беседа «Режим дня. Питание школьника» Вывод: - правильное питание – залог здоровья | Главную цель «Дня Здоровья» – сохранение физического здоровья детей и формирование у учащихся осознанного выбора здорового образа жизни достигли. Были проведены спортивные эстафеты, повторили упражнения утренней гимнастики, составили меню «правильного питания» Дети инсценировали сюжеты из жизни, потом шло их обсуждение. В конце всем были предложены памятки правильного поведения в столовой и во время еды. |
26.09.14 | Классный час « Выбор актива класса» | Был выбран актив класса, каждый получил поручение в классе. |
3.10.14 | Классный час «Птицы наши друзья, обижать их нельзя» Беседа о бережном отношении к окружающей среде. | Ответственными выбраны Толочко Л. И Чакалова А. Они объяснили одноклассникам понятие «милосердие», Любовь к природе, к родному краю, привели примеры из жизни, подтвердили своё выступление рассказами из художественной литературы. Все вместе вспомнили перелётных и зимующих птиц нашего края. Обсудили корм для птиц, который приготовили для наших кормушек по операции «Покормите птиц зимой» |
10.10.14 | Классный час «День пожилого человека» | Был классный час в виде викторины, выдавались жетоны «Самый вежливый». Повторяли правила уважения к старшим, правила вежливости, стремление быть внимательным к окружающим пожилым людям. Ребята готовили стихи о бабушках и дедушках. Обсудили номер художественной самодеятельности к праздничному концерту, посвящённому этому празднику. Сделан вывод: здороваться со старшими, уступать место в транспорте, дать дорогу на улице, помочь в чём- либо. |
17.10.14 | Конкурс «Книга – путеводная звезда » | Конкурс проходил среди учеников начальных классов. Наш класс представляли самые читающие – знатоки. Ребята готовили анализ о прочитанной книге, рисунки и выступления. Показывали отрывки из понравившихся произведений. Конкурс был познавательным и зрелищным. Затем решили устроить «Книжкину больницу», отремонтировать книги. Пострадавшие в борьбе за просвещение детей. |
24.10.14 | Праздник, посвящённый Дню Учителя | Праздник проходил в актовом зале СДК совместно с другими классами. Зал был оформлен шарами, плакатами, рисунками, поздравлениями любимым педагогам. Ребята из нашего класса подготовили стихи, песню и танец. В конце выступления всем учителям подарили открытки, сделанные своими руками с самыми тёплыми поздравлениями. Мероприятие всем понравилось. Было весело и душевно. |
29.10.14 | Беседа «Правила пожарной безопасности» | Была показана презентация «Огонь наш друг и враг». Было обсуждение правил безопасности с огнём и знакомство с профессией пожарного. Дети нарисовали рисунки на тему пожарной безопасности. |
31.10.14 | Классный час «Главный закон нашей страны» | Классный час подготовила группа ребят: Толочко Л., Федорова И.., Чакалова А., Джумалиев К. Ребята дали понятия «гражданин», показали сопричастность к истории Родины и ответственности за будущее страны, показали значимость главного закона нашей страны. |
14.11.14 | Классный час «День матери» | Ребята читали стихи, повторяли пословицы о матерях. Было обсуждение литературных произведений о подвигах матерей в защиту своих детей. Ученики решили помогать своим мамам и не огорчать их. Лучшие портреты своих мам нарисовали: Толочко Л., Чакалова А.. Все написали сочинение «Моя милая мама» и прочитали своим товарищам. Обсудили номер художественной самодеятельности к праздничному концерту, посвящённому этому празднику. |
19.11.14 | Праздник «Осенние посиделки» | Праздник проходил в актовом зале СДК совместно с другими начальными классами. Зал был оформлен колосками, гирляндами из желтых листьев, шарами. Ребята подготовили костюмы, стихи, песни и танцы. В конце праздника всех угощали пирогами. Мероприятие всем понравилось. |
21.11.14 | Классный час «Жизнь даётся только один раз». | Обучающимся предложен материал, в котором рассказывалось о людях оставивших след в истории человечества своими подвигами и поступками. Ребята показывали проекты «Богатства, отданные людям». Был затронут вопрос о вреде курения и алкоголя на здоровье нации, о его пагубном влиянии на маленького человека. Дети нарисовали рисунки «Здоровая семья – здоровая нация – здоровая вся планета» |
28.11.14 | Классный час « Что такое хорошо и что такое плохо» | Классный час подготовили Федорова И. и Чакалова А. Девочки говорили о том , как хорошо быть добрым, как плохо быть злым. Была викторина о знании литературных героев «Добрый, злой?» Дети задумались над понятиями «доброта», у добрых людей больше друзей. После все посмотрели мультфильм «Приключения кота Леопольда». |
05.12.14 | Классный час «Детство – территория свободная от курения» | Учащиеся подготовили сообщения на данную тему. Выступали Федорова И. и Джумалиев К.. Потом шло обсуждение, все нарисовали рисунки « Курение –вред!». |
12.12.14 | Беседа «Праздник - День народного единства» | Посмотрели презентацию о празднике – Дне народного единства, когда его отмечают в нашей стране. Беседовали с детьми об истории нашей Родины, повторяли обычаи и традиции народов России. Обсудили значимость этого праздника для нашей деревни. Ребята заранее подготовили рассказы об обычаях народов, живущих у нас в деревне – русские, украинцы, турки-месхетинцы. Вывод: мы все россияне, мы гордимся тем, что живём в самой лучшей стране в мире. |
19.12.14 | Круглый стол «Самое умное животное» | Ученики разбились на 2 группы. Кто считал умными «Дельфинов», кто - «Обезьян», кто - «Собак», кто - «Кошек», кто - «Попугаев». Интересно прошло обсуждение мнений. Вывод прост: Все животные умные. Нужно читать побольше энциклопедий, научных книг и журналов. Обсудили работы к фотовыставке «Мой любимый питомец» |
23.12.14 | Открытие лыжного сезона «Игры и забавы на свежем воздухе» | В проведении мероприятия помогали старшеклассники. Они помогали проводить эстафеты и загадывали загадки, готовили лыжи и санки для конкурсов, следили за выполнением правил на старте и финише. Соревновались команды «Зайчики» и «Пингвинчики». Независимо от результата, победила дружба. Все отправились домой, повторяя поговорку «Чтоб болезней не бояться, надо спортом заниматься». |
26.12.14 | Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку, сделанную своими руками. | Совершили виртуальную экскурсию на завод ёлочных украшений. Узнали, как трудно создавать эти украшения. Сначала рабочие выдувают стеклянную форму, потом в печке надо фольгировать, после этого красить. А уж потом на ёлочную игрушку наносят рисунок. Посмотрели игрушки, которые изготавливали в разные годы. Решили своими силами украсить классную комнату к новогоднему празднику. Сделали разноцветные цепи из бумаги, воздушных балерин в ажурных юбочках из снежинок, объёмные снежинки из цветной бумаги, красивые фонарики. После каникул подарим эти поделки первоклассникам. |
29.12.14 | Новогодний карнавал | В нашей школе прошел «Новогодний карнавал» для начальной школы. Ребята пели песни, танцевали возле ёлки, К нам приходили Дед Мороз и Снегурочка. Они провели занимательные новогодние игры и конкурсы возле ёлки. Всем понравилась сказка «Маша и медведь» в исполнении артистов 3 и 4 классов. Из нашего класса: Федорова И. --- Машенька, Толочко Л. – подружка, Чакалова А. – бабка, Джумалиев К. – собачка. В классе всех ждали подарки. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100099-otchjot-po-vospitatelnoj-rabote-v-3-klasse-za
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.