- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Новогодние веселые старты»
Сценарий спортивного развлечения
(для 1Х классов)
«Новогодние веселые старты»
Составитель
Пахтеева С. А.
учитель физической культуры
(Спортивный зал красочно украшен с новогодним настроением,
дети с новогодними атрибутами)
Ведущий Снегурочка: Желаю Вам под Новый год
Веселья звонкого, как лёд,
Улыбок светлых, как янтaрь,
Здоровья, как мороз в январь.
1 Ребенок: В новогодье верится:
Счастье будет в нем.
Намети ж метелица,
веселья полный дом!
2 Ребенок: Пусть снежинки кружатся,
Радость нам несут!
Пусть всегда нам дружится,
С тем, кто нынче тут!
Гонки вокруг ёлки со снежным комом.
Кто быстрей? Гладкий бег вокруг ёлки с мячом в руках. Передать мяч следующему из рук в руки.
Наряди ёлку.
Каждый игрок несет один предмет на ёлочку (из стаканчиков). Количество предметов соответствует количеству игроков в команде. Кто быстрей отнесет свои предметы на елку?
Лови снежок. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть снежки из бумаги и «валенки» (боты). По очереди все игроки команды надевают «валенки», берут один снежок, бегут до фишки и бросают снежок в пакет, игроки с пакетами помогают, пытаясь их поймать. Бегут обратно, снимают «валенки», передают следующему игроку. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков!
Слепи снеговика.
Каждый игрок берет один предмет по порядку (снеговик), бежит до черты, кладет на пол и возвращается в команду. Количество предметов соответствует количеству игроков в команде. Кто быстрей отнесет свои предметы и выложит снеговика?
Снеговик(сложи слово)
Всем болельщикам команд вручаются по 8 листов с буквами. На каждом листе написана 1 буква - С-Н-Е-Г-О-В-И-К - из них нужно сложить слово. Кто быстрей?
6. Релаксация: "Елочки бывают"
(Общий хоровод вокруг ёлочки в центре зала)
Украсили мы свою елочку разными игрушками, а в лесу елочки бывают разные, и широкие, и низкие, высокие, тонкие. Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх. "Низкие" - приседайте и руки опускайте. "Широкие" - делайте круг шире. "Тонкие" - делайте круг уже. А теперь поиграем! (Ведущий играет, стараясь запутать детей)
СНЕГУРКА: Что, ребята, щиплет нос и подмерзли ноги?!
Скоро дедушка Мороз будет на пороге!
Красный кафтан и шапка, знакомая борода…
Подарков принесет охапку – рада ему детвора!
(Появляется Дед Мороз.
Поздравляет детей с праздником и дарит всем подарки)
ДЕД МОРОЗ: Вы поиграли на славу! Теперь отдыхайте, по праву!
На каникулах вы веселитесь и здоровьем сполна зарядитесь!
До свидания! До встречи в следующем году!
Протокол соревнований «Новогодние веселые старты» 1 классы
Класс | Гонки вокруг ёлки со снежным комом | Наряди ёлку | Лови снежок | Слепи снеговика | Снеговик (сложи слово) | Место в эстафете | Итог | |
1А | ||||||||
1Б | ||||||||
1В | ||||||||
1Г | ||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100460-scenarij-razvlechenija-novogodnie-veselye-sta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.