Сценарий новогоднего праздника «Happy New Year»

Сценарий новогоднего праздника

«HappyNewYear»

Цель: Обобщить знания детей о традициях празднования нового года в разных странах

Задачи:

- узнать больше об обычаях и традициях Англии и России,

- повысить интерес к изучению английского языка,

-расширить словарный запас и снять языковой барьер,

-показать свои достижения родителям и гостям

Сбор детей под новогоднюю музыку

– HELLO!

- HOW ARE YOU?

- Glad to see you!

- Let’s play!

Игра на внимание (проводится стоя).

Правила игры: выполнять только те команды, перед которыми есть слово «please»

Мы собрались для празднования Нового года «New Year» и Рождества

« Christmas». А есть ли отличия в отмечании этих праздников в России и в Англии?

Послушайте сказку о маленькой елочке.

(A FAIRY TALE ABOUT A LITTLE FIR-TREE)

Давным-давно (Once upon a time) водномлесу (in the forest) родиласьмаленькаяелочка (a fir-tree). Онабылазеленая (green) иколючая (with needles). Сначала ей очень нравился ее лес и деревья, которые стояли рядом с ней на опушке.

Но с наступлением осени она вдруг увидела, как листья на них стали менять цвет:

(red, yellow,brawn,orange), а елочка по-прежнему оставалась колючей и зеленой.

- «Не хочу иголки(needles), хочу разноцветные листочки, как у всех!», - воскликнула елочка (fir-tree).

Мимо пролетал ветер (awind).

Все дети дуют.

Он то и передал ее желание волшебнику (a wizard).

И на елке появились разноцветные (many-colour) листочки.

«I ambeautiful!» «Я такая красивая», - подумала елка.

Но мимо шли олени (deer) и …

дети поднимают руки над головой и идут вокруг ели, изображая оленей, звучит музыка, … и объели все листочки.

« Мои колючки защищали меня от непрошеных гостей, лучше бы я попросила стеклянные листочки (glass-leaves)», чтобы никто не мог их съесть.

Мимо пролетал все тот же ветерок (thewind); (дети дуют) и передал просьбу волшебнику (thewizard).

И у елки появились звенящие и прозрачные стеклянные листочки. Как красиво они звенели, словно колокольчики! (bells)

Но осень заканчивалась, ветер становился все сильнее и холоднее. Почти все деревья в лесу сбросили свои нарядные листья. И однажды прилетел северный ветер(thestrong cold wind) и подул с такой силой, что все листочки разбились.(broke) (дети изображают ветер, дуют на ёлку).

Ёлка:

- Теперь я знаю, какой мне нужен наряд!

И она загадала листочки из золота.(gold)

Ёлка:

- Они будут гореть на солнце, их не съедят олени и их не разобьёт ветер. Все деревья стояли голые и только ёлка блестела на солнце своими золотыми листочками.

Мимо шел человек(a man) за дровами, увидел золотое деревце(goldtree) и оборвал все листочки. А кое-где даже ветки поломал.

Ёлка:

- Не хочу листочки! Верните мне мои колючие зелёные иголки!

С тех пор ёлка стоит в лесу и далеко виден её зелёный наряд среди голых стволов других деревьев.

Вскоре люди стали украшать это вечнозелёное деревце на Рождество и новый год и дали ему имя «Christmas tree»

Игра «Наряжаем ёлку»

Ведущий вытаскивает из коробки и показывает детям разные предметы. Звезда, варежка, носок, пряник, орех, яблоко, луковица, шарик, конфеты….

Дети называют их по-английски, выбирают те, которыми можно украсить ёлку и украшают её.

Английская традиция «FirstFoot» встреча первого гостя в наступившем году. Идёт обсуждение символических подарков: кусочек угля, веточка ёлки, монетка и кусочек хлеба.

Письмо от Санта Клауса.

Дорогие ребята, высылаю вам подарки, но хочу посмотреть, как вы знаете английский язык. Пойте, читайте стихи, играйте, танцуйте, называйте и запоминайте английские слова.

I want youto be healthy,to study well,to be good children and love your parents and friends!

Ваш Санта

Игра «Части тела»

Дети стоят в кругу. Ведущий называет части тела по-английски, а дети должны их спрятать

.

Игра «Дракон»

Дети стоят цепочкой, держатся друг за друга. Первый человек – голова дракона, последний – хвост. Голова должна поймать хвост.

А теперь давайте посмотрим видеорепортаж с наших занятий.

демонстрируется видео с театральными инсценировками на английском языке. Презентация по предмету «Волшебство своими руками»

Игра «Составь слово»

Я повторяю снова и снова

Снег- это snow, снег- этоsnow,

Я повторяю, мне хочется чтобы

Эти слова превратились в сугробы

На экране картинки. Объединив обозначающие их слова, дети должны составить слово.

Snow + man = Snow man

Snow + ball = Snow ball

Snow + white = Snow White

Snow + board = Snow board

Snow + storm = Snow storm

Snow + fall = Snow fall

Игра «Сделайснеговика»

Выбираются 2 взрослых на роль снеговиков. Они надевают белые мешки на резинках, а дети набивают их маленькими воздушными шариками. Чей снеговик окажется толще, тот и победил.

Игра «Снежная буря»

На огромное полотно высыпаются белые воздушные шары. Дети встают вокруг, держаться за края и трясут. Получается снежная буря. С чьей стороны упадёт больше шаров, тот проиграл.

Мы с вами называли английские слова, узнали различия в русских и английских традициях встречи нового года, рассказывали стихи, отгадывали загадки, Вы молодцы!!! Вы заслужили подарки от Санта Клауса.

Пока вы посмотрите мультфильм «Мастерская Санта Клауса», Санта Клаус приготовит вам подарки.

Просмотр мультфильма и раздача подарков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7404-scenarij-novogodnego-prazdnika-happy-new-year