- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
С праздником, мамочка
С праздником, мамочка!
ХОД ПРАЗДНИКА
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2. Мы начинаем наш концерт и хотим поздравить всех с
праздником весны, красоты и любви!
Ведущий 1. А там, где любовь там мама…
Ведущий 2. Мама! Самое дорогое слово на земле.
Ведущий 1. У мамы самое доброе и чуткое сердце.
Ведущий 2. Дорогие наши мамы!
Вас роднее сердцу нет.
Шлём вам в день 8 Марта
Самый тёплый наш привет.
Ведущий 1. Очень хочется порадовать
Нам сегодня всех гостей.
Ведущий 2. И для них мы приготовили
Много праздничных затей.
Ведущий 1. Дорогие наши мамы!
Поздравляем с ярким солнцем,
С песней птицы и с ручьём.
Ведущий 2. Поздравляем с самым лучшим,
Самым женским в мире днём!
П е с н я « Наши мамы – самые красивые!»
Ведущий 1. От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Ведущий 2. Мы любим её,
Как хорошего друга,
За то, что когда
Нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Ведущий 1. Мы любим её и за то,
Что порою
Становятся строже
В морщинках глаза.
Ведущий 2. Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
Ведущий 1. За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.
Ведущий 2. И просто за то,
Что она,
Наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её
На фортепиано исполняется мелодия песни… Лика, Петрова, Катя, Софья
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
.С ц е н к а « Моя мама» .
- А ты знаешь, моя мама самая стройная, красивая, обаятельная, умная, добрая… в общем, самая-самая лучшая! А вы бы знали, как она меня любит!
- А моя мама самая находчивая. Я как-то спросил у неё:
— Мама, а почему орёл так долго парит на одном месте?
— Не знаю, сынок, наверное, у него кончился бензин
- А моя мама – самая умная. Вот задали нам задачку про то, как в одну трубу вливается, а из другой выливается, так она в ответе написала, что надо вызвать сантехника…А ещё, помню, было нам на дом задано сочинение под названием «Моё свободное время». Я тогда доверил это дело ей, а сам пошёл гулять, а назавтра учительница взяла и зачитала в классе моё сочинение. И были там такие слова: «Я люблю больше всего ходить по магазинам, болтать по телефону с подружками, а всё остальное свободное время провожу на кухне». Представляете, как класс на это сочинение реагировал?!
- Да, нелегко быть мамой: на работу ходить ей приходится, и по магазинам, да ещё дома обеды готовить. Ну и телевизор, конечно, хочется посмотреть. У неё даже из-за этого с папой ссоры бывают. Она про любовь всякие сериалы смотреть хочет, а он только про футбол. Придёт с работы, ляжет на диван и переживает за свой «Зенит» или за какую-нибудь другую команду. Вот так смотрит, смотрит и… засыпает. Мама однажды будит его, говорит: «Вставай, Евгений, уже двенадцать!» а он как вскочит: «В чью пользу?» — спрашивает.
-В общем, чего там говорить, трудно им приходится. А какие у мамы заботливые, нежные руки! Без этих рук, умелых и трудолюбивых, мы с папой наверняка бы одичали, одними пельменями бы питались. В лучшем случае.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Танец Кати
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
Ученик 5.
Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели никогда!
Ученик 6. Снова мы уступим место шутке
Без неё никак нам не прожить.
С нею лучше в трудную минутку,
От чего же нам не пошутить?
Иностранный гость
Гость: О, санта марта, женщина!
Переводчик: О, несравненная женщина, свет очей моих!
Гость: Эмансипация сделано из тебя трудяга!
Переводчик: Ты прекрасна как чайная роза на Южном берегу Крыма.
Гость: Язык на плечо: кухарка, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара. Короче доходяга!
Переводчик: Руки твои белоснежны как крылья райской птички! Стан твой тонок как горная тропинка.
Гость: О, санта марта, женщина!
Переводчик: О, несравненная женщина, свет очей моих!
Гость: Санта марта раз в году!
Переводчик: Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках.
Гость: Изумрудо, алмазо, рубино, бамбино, разбонники!
Переводчик: Твои дети послушны как ангелочки!
Гость: Дворецо,фонтано, служано, две комнаты, ванна.
Переводчик: Дом твой огромен, просторен, полон изобилия.
Гость: Эники, беники, нету вареники, обедо карама, деликато вермишель.
Переводчик: Кушанья на твоем столе прекрасны фрукты, клубника и шампанское
Гость: Карина, зарино, автобусы, пуговицы.
Переводчик: Шикарная машина ожидает тебя около дома.
Гость: Секрето фантастико как умудряно красавицей быть?
Переводчик: Как не быть прекрасной при жизни такой?
Гость: Желанто.
Переводчик: Что пожелать тебе?
Гость: Зарплато выплато, силу огромадо, терпето мужчины, чтоб помогато, здоровья, удачи, спасибо за вниманто!
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Танец Восточный
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ученик 7.
Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
Ученик 8.
Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили все цветы,
Улыбались чтоб мужчины
Все от вашей красоты!
Ученик 9.
Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень!
И пусть долго-долго длится
Самый женский день!
Ведущий. Продолжает нашу программу передача "Устами младенца". Отгадайте, о чем или о ком говорят дети.
Ученик 10. Она любит детей. Всегда добрая и заботливая. Когда захочешь, покупает что-нибудь вкусненькое.
Ученик 11. Она такая ласковая! Никогда не ругает, всегда спешит на помощь.
Ученик 12. Она – папина или мамина мама.
Ведущий. Кто это?
Дети. Бабушка.
Ученик 10. Это мужчина. Он может водить машину или мотоцикл. Умеет готовить, но не всегда хочет.
Ученик 11. Он сильный. Обещал маму всю жизнь на руках носить.
Ведущий. Кто это?
Дети. Папа.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Песня о папе «Лучше папы друга нет»
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Ученик 10. Она бывает широкая и не очень. Она нужна, когда фотографируешься.
Ученик 11. Она появляется, когда рассказывают что-нибудь смешное, а потом исчезает.
Ученик 12. От нее становится светло на сердце.
Дети. Улыбка.
Ученик 10. Это бывает и не бывает. Не бывает, когда гулять не пускают или когда уроки учить надо.
Ученик 11. Это бывает, когда веселишься, когда гости приходят. Когда подарок получаешь, оно появляется.
Ученик 12. Оно бывает хорошее и плохое, веселое и грустное. Что это?
Дети. Настроение.
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Ведущий 1. От всей души и от всего сердца сегодня мы поздравляем
наших бабушек.
Ведущий 2. Желаем вам хорошего настроения и отличного здоровья.
Ведущий 1. Сегодня мы решили подарить вам инсценировку.
Ведущий 2. « Три мамы»
Действующие лица:
Ведущий
Таня
Мама
Бабушка
В центре сцены стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками.
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берёт на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка – мамина мама – пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а всё непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Танец Грехова «Звезда»
Игра на баяне Сай
Мальчики поют частушки
1. Мы - весёлые ребята, 3. На столе лежит журнал,
Поздравляем вас, девчата. Ну, а в нём пятёрочки,
С женским праздником весны, Потому что в нашем классе
Нежности и красоты. Умные девчоночки.
2. На уроках мы сидим. 4. Повезло же вам, девчата,
И на девочек глядим : Вы уже счастливые,
И красивы, и умны – Потому что мы у вас -
Лучше просто не найти. Самые красивые.
5. Почему мы здесь все пляшем,
Почему мы здесь поём?
Потому что всех девчонок
Поздравляем с женским днём.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Песня «Из чего же, из чего же»
Ученик 14.
Пусть женский день никогда не кончается,
Пусть поют в вашу честь ручейки,
Пусть солнышко вам улыбается,
Пусть исполнятся ваши мечты!
Ученик 15.
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны!
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!
Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками.
На доске ладошки с пожеланиями
Ромашка с комплиментами
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10059-s-prazdnikom-mamochka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.