- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс педагогического мастерства «Молодо не зелено»
Конкурс педагогического мастерства
"Молодо – не зелено"
Школьный конкурс "Молодо – не зелено" проводится администрацией школы, профсоюзным комитетом работников школы.
1. Цели и задачи конкурса:
выявление талантливых педагогов, их поддержка и поощрение;
повышение социального статуса и профессионализма педагогов;
стимулирование профессионального педагогического творчества;
выявление и распространение образцов инновационной педагогической
деятельности;
формирование нового педагогического мышления.
2. Участники конкурса: Молодые специалисты
З.Содержание конкурса:
В ходе проведения конкурса выявляются творчески работающие молодые специалисты, имеющие профессиональный рейтинг среди коллег, учащихся, родителей.
Проведение конкурса предполагает:
оценку системы работы учителя и степень владения им техникой и методикой урока, а также научно-методической проблематикой на современном уровне;
анализ содержательных и технологических методик и изобретений, новых приемов и подходов к передаче знаний;
мероприятия, раскрывающие коммуникативные качества конкурсантов.
Программа конкурса включает:
«Визитная карточка» учителя (не более 15 минут)
защита педагогической концепции, концептуальных идей и системы работы, в соответствии с темой номинации и материалов, предоставленных на конкурс;
конкурсы, раскрывающие профессиональные и творческие способности: Анализ педагогической ситуации и решение педагогических задач.
Конкурс эрудитов.
Конкурс актерского мастерства и педагогической техники.
В результате всех конкурсных испытаний жюри определяет победителя конкурса и лауреатов.
4. Жюри конкурса.
1. директор школы
2. руководитель МС
3. член профсоюзного комитета
4. руководитель МО
5. педагог – психолог школы
Итоги конкурса подводит специально назначенное жюри, в состав которого входит директор школы, один представитель профсоюзного комитета школы, психолог, педагоги школы.
Члены жюри формируют задания, раскрывающие их профессиональные и творческие способности.
Награждение:
Гран-при «Лучший молодой специалист»
Номинации конкурса:
1 , 2, 3 места (командный зачет)
«Творческий учитель»
«Учитель - эрудит»
«За актерское мастерство и педагогическую технику»
«Приз зрительских симпатий»
Ход мероприятия:
Конкурс «Визитная карточка»
Команда представляет название , эмблему, девиз, в котором отражена ее педагогическая позиция.
Критерии оценки: актуальность и обоснованность педагогической позиции, соответствие названия, эмблемы, девиза педагогической позиции, сплоченность команды, сценическое мастерство.
Максимальная оценка: 5 баллов
2. Конкурс «разминка»
Команда отвечает на 10 вопросов
Критерии оценки: знание основных законов, знание основ педагогики, методики преподавания и т.д.
Максимальная оценка: 1 вопрос – 1 балл
3. Конкурс «Хороший педагог – практический психолог»Учителям предлагаются краткие характеристики учеников. Требуется определить пути индивидуального воздействия в зависимости от свойств личности.
Максимальная оценка: 5 баллов
Конкурс: «Учитель, ты эрудит!»
Участвуют по 2 учителя от команды. Отвечают на 20 вопросов из разных областей знаний.
Максимальная оценка: 1 вопрос – 1 балл
Конкурс болельщиков (проходит одновременно с конкурсом № 4, проводит третий участник команды). Им предлагается в течение 3 минут организовать игру с залом. Порядок выступления определяется жеребьевкой.
Критерии оценки: умение толково объяснить правила игры и увлечь игрой как можно большее число участников, оригинальность игры, активность болельщиков. Максимальная оценка: 1 вопрос – 1 балл
Домашнее задание
Конкурс рекламных роликов «Приходите к нам учиться»
Критерии оценки: содержательная сторона рекламы, зрелищность, запоминаемость, разумное сочетание словесного и музыкального материала Максимальная оценка: 1 вопрос – 5 баллов
Творческое домашнее задание «Молодо – не зелено»
( Школа будущего глазами молодых специалистов)
Критерии оценки: глубина и содержательность представленной композиции, оригинальность, музыкальность, артистизм.
Максимальная оценка: 1 вопрос – 5 баллов
Подведение итогов. Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100778-konkurs-pedagogicheskogo-masterstva-molodone
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.