- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по теме «Электронная коммерция в Интернете»
Школа МОБУ СОШ № 6
Класс: 10
Учитель: Зигангирова Алия Рамилевна
Тема: «Электронная коммерция в Интернете»
Цель:рассмотреть сферы применения глобальной сети Интернет
Задачи:
Образовательная:показать применение Интернета в различных областях: электронные магазины
Развивающая:способствовать развитию познавательного интереса и активности;
Воспитательная:способствовать культурному общению в компьютерных сетях.
Оборудование:компьютеры, мультимедийный проектор, презентация к уроку.
Тип урока: изучение нового материала.
Форма проведения: фронтальная, индивидуальная.
Виды работы: беседа, работа с учебником.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический, частично-поисковый.
После изученной темы обучающий должен знать:
- области электронной коммерции
После изученной темы обучающий должен уметь:
- работать с Интернетом
План:
1.Организационный момент. (5 мин)
- Приветствие. Настрой на занятие.
2. Проверка ЗУН (10 мин)
3. Изучение новой темы. (25 мин)
4. Обобщение. (5 мин)
- Домашнее задание
- Подведение итогов
Ход урока
1.Организационный момент
Учитель: Добрый день, ребята (Слайд 1). Прозвенел звонок, а это значит, мы можем начать нашу с вами работу. Я очень рада вас видеть. Присаживайтесь, скажите, пожалуйста, кто сегодня из ребят отсутствует на уроке.
2. Проверка ЗУН
- С какой темой мы с вами знакомились на прошлом уроке? (Ответы детей). Итак, давайте вспомним прошлые темы (слайд 2)
(Глобальная компьютерная сеть Интернет)
Ответьте пожалуйста на вопросы:
1. Что такое Интернет??
2. Какие поисковые системы вы знаете?
3. Перечислите возможности Интернет?
4. Перечислите недостатки и достоинства интернета?
(Ответы детей).
3. Изучение новой темы
- Молодцы. Сегодня у нас новая тема. Запишите сегодняшнее число. Тема нашего урока «Электронная коммерция в Интернете» (слайд 3).
- Что такое электронная коммерция? Как вы понимаете?
(Ответы детей).
- Молодцы. Электронная коммерция в Интернете - это коммерческая деятельность в сфере рекламы и распространения товаров и услуг посредством использования сети Интернет (слайд 4).
В настоящее время электронная коммерция быстро развивается и, по статистике, уже более 100 миллионов человек во всем мире регулярно совершают покупки в Интернет-магазинах.
Одной из самых быстроразвивающихся областей электронной коммерции является хостинг (от английского слова host — сервер), т. е. услуги по размещению информации во Всемирной паутине. (Слайд 5)
Хостинг включает в себя предоставление дискового пространства для размещения Web-сайтов на Web-сервере, предоставления к ним доступа по каналу связи с определенной пропускной способностью, а также прав администрирования сайта.
-Важной составляющей электронной коммерции является информационно-рекламная деятельность. Многие фирмы размещают на своих Web-сайтах в Интернете важную для потребителя информацию (описание товаров и услуг, их стоимость, адрес фирмы, телефон и e-mail, по которым можно сделать заказ и др.). (слайд 6)
Баннеры могут быть как статическими (показывается одна и та же картинка), так и динамическими (картинки постоянно меняются). Щелчок по баннеру мышью приводит к переходу на соответствующий сайт или страницу, где можно более подробно узнать о том, что рекламирует баннер.
Баннеры размещаются на сайтах либо на платной основе, либо путем обмена. Использование системы обмена баннерами« которая связывает между собой множество сайтов и позволяет им рекламировать друг друга, повышает посещаемость каждого из них.
-Широкое распространение в Интернете получила электронная торговля. Простейшим ее вариантом является виртуальная доска объявлений, где продавцы и покупатели просто обмениваются информацией о предлагаемом товаре (аналог газеты «Из рук в руки») (слайд 7)
-Интересной формой электронной торговли являются Интернет-аукционы. На такие аукционы выставляются самые разные товары: произведения искусства, компьютерная техника, автомобили и т. д. (Слайд 8).
- Ребята, вы слышали когда-нибудь о таком аукционе?
(Ответы детей).
-Самой удобной для покупателя формой электронной торговли являются Интернет-магазины. В российском Интернете существуют сотни магазинов, в которых можно купить все: компьютеры и программы, книги и СD, продукты питания и др. (Слайд 9).
Покупатель в Интернет-магазине имеет возможность ознакомиться с товаром (техническими характеристиками, внешним видом товара и т. д.), а также его ценой. Выбрав товар, потребитель может сделать непосредственно из Интернета заказ на его покупку, в котором указывается форма оплаты, время и место доставки и т. д. Оплата производится либо наличными деньгами после доставки товара, либо по кредитным карточкам.
- Вы когда – нибудь заказывали товар с интернет-магазинов?
(Ответы детей).
- Давайте выясним недостатки электронной коммерции?
(Ответы детей).
- Молодцы. А какие достоинства вы видите?
(Ответы детей).
- Ребята, проведем физкультминутку для глаз.
4. Обобщение
- Ребята, молодцы. На этом у нас урок заканчивается. Запишите домашнее задание:
выучить определения. Подготовиться к контрольной работе по коммуникационным технологиям (слайд 10). Оценивание.
- Чему вы научились сегодня на уроке?
(Ответы детей).
- Ребята, вам понравился урок?
(Ответы детей).
- Кому что не понятно было сегодня на уроке?
(Ответы детей).
- Спасибо за урок. До свидание (слайд 11).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100891-konspekt-uroka-po-teme-jelektronnaja-kommerci
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Методика преподавания физической культуры»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Государственная политика в области образования»
- «Профессиональный стандарт педагога (воспитателя ДОУ)»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.