Я пожарным стать хочу. Пусть меня научат

МБоу сош № 15

Спортивные соревнования

юных пожарных:

«Я пожарным стать хочу.

Пусть меня научат!»

Подготовила:

Карпушина Лидия Андреевна - учитель начальных классов

Место работы:

г. Новочеркасск

МБОУСОШ № 15

Дата проведения:

Место проведения: спортивный зал школы.

Время: 40-45 минут

Состав команд (3 команды):

В каждой команде по 1 представителю пожарной части, по 1 папе, по 2 учащегося 11 класса, по 4 ученика 4-х классов.

Жюри в составе 3 человек:

2 представителя пожарной части, преподаватель ОБЖ школы.

Болельщики.

Оборудование:

Магнитофон, рисунки с ситуациями, поясняющими, отчего может возникнуть пожар, серия плакатов и стенгазет по противопожарной безопасности, 3 баскетбольных мяча, гиря (16кг), гантели(5кг), форма пожарного (3шт), 3 шахматные доски, набор шашек, альбомные листы(3шт), фломастеры(9шт.), 3 стула, 3 детских машинки-самосвала, 3 стакана с водой.

Оценивание конкурсов.

Спортивные соревнования юных пожарных

(к 23 февраля)

«Я пожарным стать хочу. Пусть меня научат!»

1ученица

Есть праздников много на свете

«Дзяды», Первомай, Рождество.

А что же сегодня, ответьте, -

Какое у нас торжество?

2 ученица

В начале тысячелетья

Для этого много причин:

Приходит февраль, двадцать третье –

День всех настоящих мужчин.

Ведущий:

Скоро будет праздник – 23 февраля! В честь этого праздника мы проводим необычное соревнование.

Спортивные соревнования юных пожарных: «Я пожарным стать хочу. Пусть меня научат!»

В сегодняшнем состязании участвуют 3 команды.

Представление команд:

4а – «Огнеборцы».

4б – «Дозорные с каланчи».

4в – «Укротители огня».

3а,б – «Спасатели»

В каждой команде по 1 представителю пожарной части, по 1 папе, по 2 учащегося 11 класса, по 2 ученика 4-х классов.

Судить наше соревнование будет жюри.

Ведь только такие профессионалы в своём деле как они смогут объективно оценить ловкость, силу и находчивость наших участников.

В составе сегодняшнего жюри:

Оцениваться наше соревнование будет по 10 бальной системе.

Перед началом соревнований нам нужно вспомнить правила, которые никогда не нарушаются игроками:

3 ученица

Проигрывая, ни в коем случае сердиться, вредничать и обижаться нельзя!

4 ученица

В играх с друзьями вы сами

Должны оставаться друзьями!

5 ученица

Да здравствуют добрые лица,

И пусть тот, кто злится, стыдится!

Ведущий:

1 конкурс:

Сидя на плечах у взрослых дети должны забросить в баскетбольную корзину по 2 мяча с определённой дистанции. За каждое попадание 2 очка.

Мяч бросать с 2 расстояния 1метра от корзины (начертить линию), у каждого игрока по 3 попытки, взрослые бросают со штрафной линии.

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги, мы проведём блицтурнир для болельщиков на противопожарную тему.

Блицтурнир для болельщиков:

1. Перевязочный материал из марли – бинт.

2. Переговорное устройство, с помощью которого можно вызвать пожарную охрану – телефон.

3. Что такое помпа- насос.

4. Головной убор пожарного – каска.

5. Пожароопасная елочная игрушка – хлопушка.

6. Можно ли бить стёкла в комнате во время пожара? (нет, через разбитые стёкла в помещение будет поступать свежий воздух, что способствует ускорению горения)

7. Как потушить горящую на человеке одежду? (остановиться, упасть и катиться, сбивая пламя)

8. Можно ли потушить водой горящую электропроводку? (Нельзя, вода - проводник электрического тока. Это опасно для жизни).

9. Объясните значение слов - пожарный и пожарник.

Пожарный – тот, кто тушит. Пожарник – 1.погорелец, кто пострадал от огня, 2. –поджигатель.

10. По какому номеру нужно вызывать пожарную охрану?

(10, 010)

Жюри: итоги 1 конкурса.

Ведущий:

Человек, избравший профессию пожарного должен быть смелым, сильным. И поэтому следующий конкурс называется: «Силачи».

2 конкурс: «Силачи».

По 2 представителя от команды: 1 взрослый и 1 ребёнок.

Взрослый поднимает гирю, а малыш гантели по 5кг.

Подсчитывается количество подниманий и суммируется.

Ведущий:

А сейчас музыкальная пауза, чтобы наши участники немного отдохнули, а жюри подвели итоги 2 конкурса.

- Музыкальный номер

Жюри: итоги 2 конкурса.

Ведущий:

Так как вызов на пульт пожарной охраны может поступить в любой момент, то пожарные должны собраться в самое короткое время.

3 конкурс:

«Надень униформу»

Надеть униформу пожарного на время: от команды 3 участника (Пожарный, юноша, мальчик. Сначала соревнуются пожарные, потом ребята 11 класса, а затем ребята 4 класса) – (учитывается общее время).

Жюри: итоги 3 конкурса.

Ведущий:

Сейчас пожарные не только тушат пожары. В наше время они ещё и спасатели. Спасают людей при наводнениях, оползнях, смерчах, землетрясениях и других катастрофах. И наш конкурс посвящён спасению людей.

4 конкурс:

«Работа спасателя»:

Перенести каждой паре взрослых из 1 конца спортзала в другой по очереди 2 детей на скрещенных руках. Вернуться назад без детей. Когда 1 пара пересечёт линию, тогда начинает движение следующая пара. (на время)

Ведущий:

А сейчас музыкальная пауза, чтобы наши участники немного отдохнули, а жюри подвели итоги 4 конкурса.

- Музыкальный номер

Жюри: итоги 4 конкурса.

Ведущий:

Пожарный должен уметь мгновенно принять единственное решение, от которого часто зависят жизни людей. А что развивает мышление как не шашки и шахматы.

5 конкурс:

«Шашки»

Каждая команда выбирает по 2 игрока. – 1взрослый , 1 ребёнок.

Перед ними в 10 шагах ставят стул (или на полу) на нём шахматная доска. И комплект шашек. Первые игроки бегут к стулу и выбирают шашки одного цвета и раскладывают их на одной стороне доски, возвращаются, хлопком передают эстафету. Вторые игроки бегут к стульям и раскладывают остальные шашки.

(на время)

Жюри: итоги 5 конкурса.

Ведущий:

Очень много требований к человеку, который решил посвятить себя этой профессии. И одним из таких требований является хорошая спортивная и физическая подготовка.

6 конкурс.

По 2 представителя от команды: 1 взрослый, 1 юноша и 1 ребёнок.

«Подтянись».

Количество подтягиваний суммируется.

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги, мы проведём для болельщиков небольшое состязание.

Каждому классу будут загадываться загадки, так или иначе, связанные с горением.

А ещё необходимо вспомнить правила пожарной безопасности, при использовании этих предметов.

1.

В полотняной стране, по реке простыне

Плывёт пароход: то назад, то вперёд.

А за ним такая гладь –

Ни морщинки не видать! (утюг)

- Какое правило пожарной безопасности нужно знать при использовании этого электроприбора.

2.

Спят мирно дочки

У папы в домочке.

У сонь, у тихонь

В головках огонь.

(Спички в коробке)

- Назовите правило пожарной безопасности нужно знать при использовании спичек.

3.

Стоит в углу Матрёна – здорова, ядрёна,

Пасть открывает, что дают, глотает.(печь)

- У нас больше в домах мы используем газовую печь.

Как с ней надо правильно обращаться?

Жюри: итоги 6 конкурса.

Ведущий:

Пожарный сегодня это не только смелый, ловкий, сильный человек. Он должен уметь управлять современной техникой. А это требует обширных знаний и умений. И следующий конкурс - интеллектуальный.

7 конкурс:

«Шифровальщики наоборот»

Расшифруй поговорку:

Каждая команда получает задание. И по сигналу начинает расшифровывать поговорки. Время 3 минуты. За каждый правильный ответ – 2балла.

1команда:

«Как на огне горит» - вещи быстро изнашиваешь.

«За тобой – в огонь и в воду» - с тобой мне надёжно.

2 команда:

« После пожара за водой» - опоздал.

«Огнём и мечом иди напролом» - ничего не бойся.

3 команда:

« Из глаз искры посыпались» - сильно ударился.

«Из огня да в полымя» - и тут плохо и там тоже.

4 команда:

«Высох как спичка»- сильно болеет.

«Искрами избы не натопишь» -слишком мало.

Ведущий:

А сейчас музыкальная пауза, чтобы наши участники немного отдохнули,

- Музыкальный номер девочки 5а класса(танец)

Жюри: итоги 7 конкурса.

Ведущий:

Для того чтобы выполнять правила противопожарной безопасности, необходимо знать знаки противопожарной безопасности в быту, в лесу, транспорте, в школе и т. д.

8 конкурс:

«Конкурс художников»

Каждая команда получает лист бумаги и фломастеры (по 3шт.)

Нарисовать знак противопожарной безопасности в быту, в лесу, транспорте, в школе и т. д.

Условия:

1.Время (3 минуты)

2.Чтобы было понятно без слов, о чём идёт речь. Листы сдаёте жюри.

Жюри: итоги 8 конкурса.

Ведущий:

А сейчас конкурс для самых маленьких участников. Может быть, когда они подрастут, то выберут себе профессию пожарного.

9 конкурс:

«Пожарная машина»

По 1 участнику – ребёнку.

Необходимо подбежать к стулу, сесть на него, взять в руки катушку и, наматывая на неё верёвочку, вести детскую машинку, на которой стоит стакан с водой. Кто быстрее, и у кого больше воды останется в стакане тот и победитель в этом конкурсе, (расстояние – 6метров) (учитывается время и количество оставшейся воды в стакане).

Песня «Город детства» - Ануфриева Лера

Жюри: итоги 9 конкурса.

Ведущий: (вопросы болельщикам)

Сегодня в распоряжении пожарных современная техника.

-Скажите, на каком транспорте пожарные приезжают тушить пожар?

-А почему пожарные машины красного цвета?

- Первое средство тушения пожара? (вода)

Ведущий:

И сейчас мы проведём заключительную «Командную эстафету».

1 участник – пожарный: бежит и приносит краба, держит крепко.

Юноша из 11 класса приносит ствол, следующий приносит рукав и раскатывает , отдает 2-вум ребятам из 4 класса, один присоединяет к крабу второй соединяет ствол и бежит к линии. У краба включает воду и бежит с брызгалкой, имитируя поток воды, добегая, брызгает из бутылки. Дети вместе бегут назад. Юноши 11 класса всё отсоединяют и скатывают рукав. Затем поочерёдно относят на заданную позицию. Заключительным бежит пожарный с крабом. Время фиксируют.

Закончив, команда должна построиться.

(на время)

6 ученица

23 февраля

Праздник отмечают.

Поздравляют всех мужчин,

Все об этом знают!

7 ученица

В мужской замечательный праздник,

В день силы и славы страны,

Желаем вам крепкого счастья,

Здоровья, а также любви!

8 ученица

И ясной дороги желаем

Пусть будет удача всегда,

Сегодня всех пап поздравляем,

Ведь вами гордится страна.

9 ученица

И мальчиков тоже поздравим

С таким замечательным днём.

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

10 ученица

Мышцы крепче накачать.

Телевизор не смотреть,

Больше с гирями потеть.

На диване лежать –

На скакалочке скакать.

Песня «Взрослые и дети»

1.

Ехать замечательно на плечах на папиных,

Доставать макушкой до сигнала «Стоп!»

Папы даже важные – все одноэтажные.

А вот так, с добавкою, папа – небоскрёб.

Припев:

Неразлучные друзья – 2 раза

Есть на белом свете,

Неразлучные друзья – 2 раза

Взрослые и дети.

2.

До чего же вкусная булка калорийная,

Постовой не сердится, транспорт подождёт,

Переходит улицу мамам двухсерийная,

А вторую серию за руку ведёт.

Припев:

3.

Дети смогут по морю плавать капитанами,

Докторскими каплями насморки лечить,

Управлять огромными башенными кранами,

Этому лишь только их надо научить.

Припев:

Ведущий:

А сейчас жюри объявит результаты соревнования.

Жюри: итоги 10 конкурса.

Жюри: итоги соревнования.

Награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10095-ja-pozharnym-stat-hochu-pust-menja-nauchat